CEIP RIBERA DEL VENA
CEIP RIBERA DEL VENA Burgos (Centro Público)
- Inicio
- CASTILLA Y LEÓN
- Burgos
- Burgos
- CEIP RIBERA DEL VENA
El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
Qué valoras más al elegir colegio
Clases Particulares
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
-
Cristina Sanz
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
-
Miguel Gálvez
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
-
Violeta Merino
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
-
Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
El colegio está dejado de la mano de dios, no tiene conserje, entran allí como perro por su casa, rompen las instalaciones, hacen botellón, fuman porros y siempre te encuentras cosas inusuales en un centro educativo. Nose como educación no toma medidas ante un centro educativo y ponen límites. Las persianas destrozadas, mucho civismo y poca mano dura ante ellos. Deberían de poner un conserje fijo para que RESPETARAN el centro y nos dejarán a los vecinos VIVIR EN PAZ!!!! QUE ESTA DISPONIBLE LAS 24 H DEL DIA Y LO TIENEN DESTROZADO. Nose como será el profesorado, pero simplemente con lo que te encuentras nada más llegar y la mala imagen que da, no inscribíria a mi hijo allí en la vida.
Los mejores profes, los mejores recuerdos
UNA VERGÜENZA DE COLEGIO.
No recomiendo este centro educativo en absoluto. El trato hacia los estudiantes y la gestión del acoso escolar son una auténtica vergüenza. Los casos de acoso no se abordan con seriedad y, en demasiadas ocasiones, se deja a las víctimas completamente solas. La actitud general del centro transmite indiferencia y falta total de compromiso.
Gran parte del profesorado demuestra una falta alarmante de profesionalidad. Hay docentes que no explican adecuadamente, no se implican y no muestran el mínimo interés por el aprendizaje o el bienestar del alumnado. En lugar de actuar para detener situaciones de acoso, muchos adoptan una postura pasiva que solo empeora el clima del centro. La sensación es la de un sistema desorganizado, mal gestionado y profundamente incompetente.