Colegio SAGRADA FAMILIA
Colegio SAGRADA FAMILIA Miranda de Ebro Burgos (Centro Privado - Concertado)
FRANCISCO CANTERA, 16. 09200.
1.38
Basado en 4 Valoraciones
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Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación SAGRADA FAMILIA
4 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Anonimo
Sat Jan 18 07:35:58 UTC 2020No recomendaría a nadie este centro por propia experiencia. Aunque su plan de estudios parezca puesto al día, su metodología y mentalidad son como la propia imagen de su centro e instalaciones: viejuno, rancio y desfasado.
Tanto al profesorado cómo a dirección, le falta cualificación y le sobra soberbia.
Anónimo
Fri Aug 30 17:56:02 UTC 2019Por las experiencias vividas no recomiendo este centro a nadie.Tanto el profesorado como la directiva su comportamiento es negativo.Sus aptitudes hacia los problemas son muy recalcitrantes.Las instalaciones algunas no se adaptan ha las comodidades de los más pequeños.En resumen no recomiendo a nadie este centro. Un saludo 17
almudena
Mon Sep 01 08:34:33 UTC 2014me parece un centro maravilloso , el profesorado y todo el equipo directivo y de mas me parecen super competentes. me gustan los valores que se inculcan y me parece como madre de alumno que soy que me encanta este colegio por su antiguedad y sus buenas costumbres .Os agradezco de todo corazon vuestra nunca negada ayuda cuantas veces la he necesitado , muchas gracias , saludos y un abrazo para todos.
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Colegio SAGRADA FAMILIA Miranda de Ebro Burgos
Valoración
1.38
/ 5
Nota media PAU
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Último año
📍
Miranda de Ebro
FRANCISCO CANTERA, 16. 09200.
Enseñanzas
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Presencial
Concertada
Educación Primaria
Presencial
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Educación Secundaria Obligatoria
Presencial
Concertada
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Mi experiencia como profesora en prácticas en el Colegio Quercus ha sido muy positiva y enriquecedora. Desde el primer momento me sentí acogida por el equipo docente, que mostró una gran disposición para acompañarme y compartir su experiencia profesional.
He podido conocer de cerca el funcionamiento de un centro educativo con un proyecto propio, observando metodologías de enseñanza, coordinación entre departamentos y la importancia del seguimiento individualizado del alumnado.
Durante mi estancia he tenido la oportunidad de participar activamente en el aula, preparar materiales, observar diferentes estrategias didácticas y comprender mejor las necesidades del alumnado de Secundaria y Bachillerato. Destaco especialmente el trato cercano entre profesores y estudiantes, así como el ambiente de colaboración dentro del centro.
Esta experiencia ha reforzado mi vocación docente y me ha permitido consolidar una visión más práctica y realista de la enseñanza, combinando exigencia académica, acompañamiento y atención a la diversidad.
Hoy a las 14:46 como lentejas con chorizo
Desarrollo de prácticas del MAES en Geografía e Historia, participando en la preparación e impartición de clases de ESO, la elaboración de recursos didácticos y la evaluación del alumnado. Esta experiencia me permitió integrarme en la dinámica de un centro concertado, fortalecer mis competencias pedagógicas y confirmar mi compromiso con una enseñanza cercana, rigurosa y centrada en el aprendizaje significativo.
