CEIP CAMPO CHARRO
CEIP CAMPO CHARRO Salamanca (Centro Público)
CEIP CAMPO CHARRO Salamanca (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos CAMPO CHARRO
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... CAMPO CHARRO
Actividades, Clases Extraescolares CAMPO CHARRO
Comedor
Horario Ampliado
Críticas, reseñas, reputación CAMPO CHARRO
5 Opiniones.
Llevé aquí a mi hija en infantil y primer año de primaria antes de irnos de Salamanca a otra provincia. El ambiente de padres y alumnos es bueno. Pero el profesorado regular. Les falta motivación. La tutora de mi hija fue Auxi Calvo, que era buena mujer pero le pilló justo cuando murió su marido y estaba la pobre que no sabía ni quien era. Ese año gritaba mucho a los niños y no seguía las tareas. Después el primaria mi hija recuperó el nivel y la experiencia fue buena. Hizo buenos amigos y mantenemos amistad con algunos padres
Mis dos hijos estudian ahí. En infantil, excelente y en primaria, en general, muy bueno. Los chavales salen preparados. No en vano, es un destino apetecido por muchos maestros en expectativa. Es una pena que en Castilla. León no hagan públicos los resultados de las pruebas de primaria. Ayudaría a elegir a los padres un buen Centro. Mientras tanto, aconsejo que pregunten en los Institutos de Educación Secundaria, porque los profesores tienen muy buenas referencias de los chicos que vienen de ese cole.
UNA MADRE
Instalaciones antiguas rozando abandono en los ultimos 8 años : una puerta que no abre pues su ingeniero no vio q habia rampa de acceso que no se puede usar pues termina por un lado contra una puerta q impide su uso y del otro lado en un bordillo con curva, y un mini ascensor para sillas de ruedas del cual aun no se dio uso en todo este tiempo, creo q x su reducido tamaño, un desproposito
Profesorado muy poco profesional con un nivel muy bajo y dejadez, bajas, ausencias, ...
No recomiendo colegio, no se puede destacar nada positivo, deberia ser inspeccionado pues el nivel a su salida tiene que destacar por su pobreza
Administrativamente un desastre
Profesorado nada involucrado nada profesionales y dudo de sus conocimientos visto su trabajo
Nivel muy pobre
Fiestas casi inexistentes y restringidas
Cuotas no destinadas a lo que corresponde y si para beneficio de centro
No se en que colegio tiene usted a su hijo. Mi hija está en los últimos cursos y la experiencia con ella respecto al profesorado es excelente. Profesionales, siempre dispuestos a facilitar la comunicación con las familias incluso fuera de su horario. El nivel académico de los alumnos es excepcional y quedan muy preparados para el instituto.
Es verdad que las instalaciones son mejorables.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
ESTE INSTITUTO PARECE BUENO PERO LO QUE NO SE SABE LOS DIRECTORES SOLO CREEN AL QUE HACE LAS COSAS MAL AUN QUE TENGAS BUENA REPUTACION NO VA A DURAR NADA PORQUE SE TE VAN A REIR EN SEGUNDOS GRACIASA PURI UNA CORDINADORA ANDREA LA PUTA SECRETARIA Y LO MEJOR SON LOS DE CONSERJERIA ESOS SI QUE SE MERECEN SER DIRECTORES QUE SON MAS AMABLES Y ESTO ME DA IGUAL QUE ESTE EN CASTELLANO SOY CATALAN Y ME DA PEREZA PONERLO ASI QUE ESTE INSTITUTO ES UNA PUTA MIERDA NO TRATAN A NADIE BIEN Y SI HACEN BULLIYNG DURARA SIEMPRE NO HACEN NADA PARA QUE LAS COSAS SE REPAREN ASI QUE NI UNA PUTA ESTRELLA SE MEREZE ASI QUE SOLO DIGO ESTO
Instituto de Educación Secundaria en el que he realizado prácticas dentro del Departamento de Orientación, en el marco del Grado universitario de Psicología. La experiencia se ha centrado en la intervención en etapa de Educación Secundaria, participando en actuaciones de orientación académica y personal del alumnado, seguimiento de necesidades educativas, coordinación con el equipo docente y apoyo en la aplicación de medidas de atención a la diversidad. Destaco el dinamismo del contexto de Secundaria, la diversidad de situaciones educativas abordadas y la coordinación constante entre el Departamento de Orientación, el equipo docente y los tutores, lo que ha permitido una visión más compleja y completa de la orientación en etapas más avanzadas.
Centro público de Educación Infantil y Primaria situado en Jaén capital, en el que he realizado mis prácticas dentro del Máster en Profesorado en la especialidad de Orientación Educativa, en colaboración con el Equipo de Orientación Educativa (EOE). Mi intervención se ha centrado en actuaciones relacionadas con la detección y valoración de NEAE, la evaluación psicopedagógica y la respuesta educativa al alumnado, así como en la coordinación con profesorado y familias dentro de los protocolos de atención a la diversidad. Destaco especialmente el clima de trabajo colaborativo, la implicación del equipo docente y la organización del centro, que han favorecido una experiencia formativa muy estructurada y orientada a la práctica real de la orientación en etapas tempranas.