Colegio MONTESSORI
Colegio MONTESSORI Salamanca (Centro Privado - Concertado)
C/ RAFAEL LAPESA, 1. 37004.
2.71
Basado en 4 Valoraciones
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Servicios
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Horario Ampliado
Plurilingüismo
Información Adicional
Horario
Septiembre, Junio de 9:00 a 13:55 h.
Octubre - Mayo
Infantil y Primaria
Por la mañana: de 9.00 a 13.50 h.
Por la tarde: 16.00 a 17.30 h.
Secundaria
De 8:10 a 15:00 h.
Bachillerato
De 8:10 a 13.55 h.
Un día a la semana, los alumnos de Bachillerato salen a las 15:00 h.
Info Adicional
Misión e ideario del Colegio Montessori
Ayudar a las familias a formar personas libres que busquen la excelencia personal, a través del trabajo hecho con perfección y afán de servir a los demás.
Los puntos esenciales de nuestro ideario son los siguientes:
1 La educación de Montessori sintetiza las líneas maestras de una educación de calidad: personalizada, completa y coherente, que atiende al desarrollo total y armónico de la persona, según la concepción cristiana del hombre y de la vida. Los padres, profesores y alumnos, al incorporarse al colegio, aceptan libremente este modelo educativo y se comprometen a mantenerlo.
2 Padres, profesores, alumnos, y cuantos forman la comunidad educativa del colegio Montessori participan en el Proyecto Educativo común, actualizándolo y desarrollándolo en sus propios ámbitos de responsabilidad.
3 La educación que se imparte en Montessori ayuda a cada alumno en la adquisición progresiva de conocimientos y en el desarrollo personal de virtudes humanas, especialmente las sociales y cívicas, para que las acciones personales sean plenamente libres en las tareas civiles, y sirvan al bien común.
4 El colegio Montessori desarrolla una educación de la persona que atiende a la totalidad del ser humano, en su corporeidad, inteligencia, voluntad, afectividad y sentido trascendente. Pretende formar personas libres, de criterio, con sensibilidad estética, capacidad de compromiso, responsables y solidarias, con iniciativa en su vida personal, afán de superación y empeño para mantener el esfuerzo por la mejora continua.
5 Como consecuencia del derecho de creación de centros y de elección del modelo educativo, todas las actividades de Montessori se realizan de acuerdo con los principios de la doctrina católica, y con el mayor respeto a la libertad de las conciencias y a la voluntariedad de toda práctica religiosa.
6 El colegio Montessori ayuda a los padres en su tarea indelegable de primeros y fundamentales educadores a quienes corresponde por naturaleza, el derecho irrenunciable y la responsabilidad de la educación de sus hijos. Sólo es posible una educación de calidad cuando familia y colegio comparten valores y principios educativos.
7 Las entrevistas del tutor con los padres son un medio especialmente oportuno para asesorarles. También se les ofrecen sesiones de educación familiar, cursos, conferencias, orientación sobre lecturas y otras actividades complementarias, para la mejor formación de sus hijos.
8 Las familias promueven la asociación de padres de alumnos cuya misión principal es ayudar a otros padres a ser protagonistas de la educación de sus hijos y a colaborar con el colegio en la mejora de la calidad educativa.
9 Los profesores de Montessori conocen y respetan el Ideario o Carácter Propio y se comprometen a su enriquecimiento con el trabajo ordinario en el aula, la investigación y el estudio.
10 El quehacer del profesor se resume en programar la educación , dirigiendo, enseñando y orientando el aprendizaje y el desarrollo de la personalidad de los alumnos; informar y orientar a los padres; y cuidar de su propio perfeccionamiento personal y profesional.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación MONTESSORI
4 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Alumno
21/09/2017Alumno de este colegio, actualmente en 4ESO, llevo en este colegio desde los 3 años y es un colegio magnifico, te enseñan lo que de verdad es el respeto hacia todas las personas y los profesores son buenísimas personas que te ayudan en todo y que además de profesores son personas en las que puedes confiar. Muchas personas dicen que nuestro colegio todos somos unos pijos pero eso no es verdad, haber, pijos hay en todos los lados y no voy a negar que hay gente pija en mi colegio pero no por eso todos somos unos pijos. Hablan de que nuestro colegio esta presionado por todos los lados por el cristianismo pero eso tampoco es verdad. Hay gente atea en nuestro colegio que todo lo referente al cristianismo, si ellos quieren, pueden quitarlo de su rutina en el colegio y aunque no sean ateos, también pueden evitarlo. Este colegio te enseña valores que en los colegios de amigos míos ni hacen ni esfuerzo en enseñar. Ah y lo de que nos regalan la nota es una mentira como una catedral. Todo esto visto desde los ojos de un alumno.
L. Bárcenas.
13/01/2016Nefasto colegio, regentado por el Opus Dei. Sectario, enseñanza en valores morales trasnochados, a las chicas las obligan a llevar falda por debajo de la rodilla, ni el mas mínimo escote, y educación trasnochada. Ambiente pijo, donde va la que pretende ser buena sociedad salmantina.Los sobresalientes se regalan para subir las notas a las alumnas y que puedan tener mas facilidades en Selectividad. Si eres una persona normal, este no es tu colegio.
Alumna
29/10/2014Alumna de segundo de bachillerato en Montessori. Ciencias.
Gran colegio. El profesorado es excelente, de gran conocimiento y atento hacia el alumnado. El trato y atención del personal docente despierta de manera sobresaliente la confianza y motivación en el alumno , considerando al colegio Montessori algo más que una institución educativa. Una familia.
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Colegio MONTESSORI Salamanca
Valoración
2.71
/ 5
Nota media PAU
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Último año
📍
Salamanca
C/ RAFAEL LAPESA, 1. 37004.
Enseñanzas
Bachillerato de Ciencias y Tecnología
Presencial
Privada
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Privada
Educación Infantil (Primer Ciclo )
Presencial
Privada
Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Concertada
Educación Primaria
Presencial
Concertada
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial
Concertada
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Las normas del centro me parecen bastante excesivas en algunos aspectos, especialmente con la vestimenta y el maquillaje.
También conozco a alumnos que han pasado por este colegio y que se han sentido humillados por algunos docentes, especialmente por parte de la actual dirección del instituto.
Creo que la forma de tratar a los alumnos debería ser más respetuosa y cuidadosa.
Me parece bien que se retire el móvil si se está utilizando en clase, pero no simplemente porque suene una notificación, aunque pueda ser un mensaje importante.
Creo que algunos conflictos entre alumnos deberían gestionarse de forma más imparcial y que hay demasiados deberes.
Lo último que añadiría es que algunos alumnos tienen comportamientos bastante desagradables: en ocasiones humillan a otros alumnos e incluso a profesores, y mantienen conversaciones sobre temas que pueden resultar muy incómodos para quienes están alrededor. Creo que debería haber más control y educación en este aspecto.
Gracias.
Uno de mis 4 hijos es transgenero, ha sufirdo bullying, le han acosado, nadie hacia nada, el llego a querer a quitarse la vida, los profesores dijieron que no era su probelma que eran cosas normales entre adolesentes. Este colegio sero recomendado, ademas mi dos otros hijos son catolicos y les hacian bullying por eso, y los compañeros les amenazaban. Mucha falta de profesionalidad los docentes (no todos), ademas hasta profesores llegaron a insultar a mis hij@s. No se si alguien ha tenido una experiencia como esta en este colegio, pero yo conosco una madre que tiene un hijo con autismo y sindrome de down y lo tuvo que sacar del colegio por los malos tratos que le hasian.
Yo actualmente tengo 4 hijos, uno de ellos ya acabo la ESO y todosn sus compañeros piensan lo mismo. Ademas muchos professores hasian cosas que no tocaban en clase, de hecho una profesora llego a fumar en el patio multiples veces. Espero que mi reseña les sirva
ADEMAS ESCONDEN EL BULLING
Si vives en un código postal de bajos recursos tienes muchas papeletas de que te toque este instituto. Calidad docente y humana MUY baja.
