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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... López Torrejón

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Info Adicional

L’objectiu de la nostra Escola es formar els nostres alumnes com a persones amb un bagatge cultural important alhora que els dotem dels recursos necessaris per a adaptar-se al món canviant que els ha tocat viure.

Comptem amb un gran equip professional que vetlla per la seva formació integral.

Mestres que, en el dia a dia de l’Escola, vetllen per fer-los conscients que seran ells qui, en un futur proper, faran del nostre país, amb el seu esforç i responsabilitat, un bon país per a viure.

Quí som?

La nostra Escola és acollidora, promou una relació propera i familiar entre les persones i un ambient que la fa possible.
Volem mantenir unes mides humanes, per tant hi ha un sol grup per nivell.
La relació i coneixement mutu entre professors i alumnes de diferents grups, permeten sentir-se reconeguts i sentir l’Escola com a “seva”.

Plural, amb una escala de valors humans que permetin saber, escoltar, dialogar i cooperar amb els altres.
Cal fomentar la tolerància i el respecte com a actituds vitals entre els nostres alumnes.

Oberta, ofereix un servei d’interès públic, que respon al dret que tota persona té a l’educació.
Som una escola catalana, tant des de l’arrelament a la pròpia cultura en llengua i continguts, com en la visió oberta i integradora de la diversitat lingüística i cultural del nostre país.

Educadora, l’escola no es pot limitar a transmetre coneixements.
Cal vetllar per l’educació en valors que faran dels nostres alumnes persones amb gruix humà i amb pes moral dins la societat.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación López Torrejón

1 Opinión.

hicin
Thu Jun 12 13:02:21 UTC 2014

Hola.Mola el l.T

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Escola López Torrejón Badalona Barcelona

Valoración
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Nota media PAU
--
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📍
Badalona
c. Roger de Flor, 115. 08912.

Enseñanzas

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Concertada
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Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.

usuario gemabravo002
Colegio MENENDEZ PIDAL-Madrid

Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes

usuario Javier
Colegio FERNANDO DE LOS RIOS-Madrid

Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.

usuario exalumno
Colegio SAN TOME DO FREIXEIRO-Pontevedra