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Col·legi Sant Domènec Savio, información y opiniones

Col·legi Sant Domènec Savio Badalona Barcelona (Centro Privado - Concertado)

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Críticas, reseñas, reputación Sant Domènec Savio

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Profesorado
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.
Sun Apr 21 17:25:08 UTC 2024

...............

Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Tue Jun 13 11:42:46 UTC 2023

Colegio de carácter ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Isabel
Thu Feb 14 11:49:50 UTC 2019

Me gustaría que ampliasen el abanico de opciones, que tuvieran otro tipo de ciclos, cuando acaban la ESO.

Eva
Tue Dec 06 21:26:47 UTC 2016

He estudiado un ciclo de administrativa, grado medio y estoy muy contenta con el cole. He salido con un buen nivel, ahora estoy estudiando un ciclo superior del administración y me resulta más fácil que el grado medio. Eso es por lo bien que se dan las clases. El primer año hay alumnos que molestan, igual que donde estoy estudiando ahora, pero en segundo ya no están o cambian. Las instalaciones están bien, pero creo que pueden mejorar. Escribo por si a alguien le interesa. Creo que ahora ya hacen prácticas en empresa cobrando, antes no. Gracias.

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Como profesional de la enseñanza, he tenido la oportunidad de trabajar en distintos contextos educativos, tanto en España como en Irlanda, lo que me ha permitido adquirir una visión amplia y enriquecedora del ámbito educativo.

He trabajado en centros como Lily Pad Creche and Montessori en Dublín, donde desarrollé mi labor como docente de Infantil bajo metodología Montessori, así como en Leap Froge Park Academy, también en Dublín, donde desempeñé funciones como profesora y responsable de aula. Además, he trabajado como profesora de música en Mezzo Music School y he realizado prácticas en centros públicos como el C.E.I.P. María Eugenia de Hostos y el C.E.I.P. España.

Mi experiencia en estos centros ha sido muy positiva en general. Destacaría especialmente los entornos donde se fomenta la autonomía del alumnado, el aprendizaje activo y la atención individualizada, como en el caso del enfoque Montessori. Considero que estos modelos favorecen un desarrollo más integral del niño.

En cuanto a si llevaría a mis hijos a estos centros, sin duda elegiría aquellos en los que se prioriza el bienestar emocional del alumnado, la comunicación con las familias y una metodología centrada en el niño, aspectos que he podido observar especialmente en mi experiencia en Irlanda.

Respecto a la formación, en los centros en los que he trabajado he percibido diferentes niveles de implicación. Valoro especialmente aquellos que promueven la formación continua del profesorado y el trabajo en equipo, ya que considero que son claves para ofrecer una educación de calidad.

En conjunto, todas estas experiencias han contribuido a reforzar mi vocación docente y a definir el tipo de centro en el que me gustaría desarrollarme profesionalmente: uno comprometido con la innovación educativa, el desarrollo integral del alumnado y el crecimiento del profesorado.
(PUSE UN COLEGIO PERO QUE NO TRABAJÉ, PARA PODER MOSTRAR MI OPINIÓN DE TODOS EN LOS QUE SÍ)

usuario angelalobato2001
Colegio CEIP VILLAR Y MACIAS-Salamanca

Nivel de inglés muy por debajo de lo que venden. Cada vez hay menos profesores nativos y pocas asignaturas en inglés. Cualquier colegio concertado o público de la zona le adelanta por la derecha a día de hoy. Nos vamos para el curso que viene. Mucha propaganda y eslogan, pistas de fútbol, piscina, pero enseñanza la justicia y algunos profesores muy flojos.

usuario Mejorable
Colegio MIRABAL-Madrid

Mi experiencia en este Centro de Educación Especial ha sido muy enriquecedora a nivel profesional y personal. He tenido la oportunidad de trabajar con alumnado con distintas necesidades educativas, adaptando la intervención a sus características individuales. Destaco el trabajo en equipo con los distintos profesionales del centro y el aprendizaje continuo en metodologías inclusivas que favorecen el desarrollo integral del alumnado.

usuario teresacm872
Colegio HERMANO PEDRO-Santa Cruz de Tenerife

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