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Actualizado: 16/07/2026

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Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Sant Domènec Savio

Información Adicional

Horario

Recepció:

dl-dj: 8:00 - 14:00 / 14:30 - 18:00
dv: 8:00 - 14:00 / 14:30 - 17:00

Secretaria:

dl-dj: 11:00 - 13:00 / 16:00 a 18:00
dv: 11:00 - 13:00 / 16:00 - 17:00

L'horari d'estiu d'atenció al públic és:

Recepció de 8:00 h a 13:00 h
Secretaria de 9:00 h a 14:00 h

Info Adicional

CARÀCTER PROPI
Defineix els trets bàsics que orienten l’actuació educativa. Aquest Caràcter Propi ve proposat per la institució salesiana que vetlla per la seva realització en el fer de cada dia.

UNA ESCOLA
Popular, oberta, activa, arrelada al nostre país, Catalunya, a la seva llengua, a la nostra ciutat, Badalona, encarnada en el barri, que des de la diversitat cerca una educació integral per mitjà d’uns coneixements i activitats escolars i extraescolars.

D’EDUCACIÓ CRISTIANA
El centre és un col·legi Catòlic i, per tant, qui participa en la vida del Centre admet el seu missatge d’una manera respectuosa i clara. D’altra banda, el compromís amb la Fe d’una bona part dels membres de la Comunitat Educativa serà una crida a viure els valors de l’Evangeli.

AMB UNA COMUNITAT EDUCATIVA
Professors, personal no docent, pares, nois i institució salesiana, compartim un mateix projecte. Tots ens hi impliquem corresponsablement.

AMB ESTIL EDUCATIU SALESIÀ
Seguint l’esperit del fundador Sant Joan Bosco cuidarem un estil pedagògic basat en el Sistema Preventiu. L’ambient educatiu com a vehicle i proposta de valors, caracteritzat per l’esperit de família, el clima d’alegria i dedicació il·lusionada al treball diari.

El recurs a les forces més profundes i personals de cada alumne: la intel·ligència, l’afecte i el desig del bé.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Sant Domènec Savio

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
.
Sun Apr 21 17:25:08 UTC 2024

...............

Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Tue Jun 13 11:42:46 UTC 2023

Colegio de carácter ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Isabel
Thu Feb 14 11:49:50 UTC 2019

Me gustaría que ampliasen el abanico de opciones, que tuvieran otro tipo de ciclos, cuando acaban la ESO.

Eva
Tue Dec 06 21:26:47 UTC 2016

He estudiado un ciclo de administrativa, grado medio y estoy muy contenta con el cole. He salido con un buen nivel, ahora estoy estudiando un ciclo superior del administración y me resulta más fácil que el grado medio. Eso es por lo bien que se dan las clases. El primer año hay alumnos que molestan, igual que donde estoy estudiando ahora, pero en segundo ya no están o cambian. Las instalaciones están bien, pero creo que pueden mejorar. Escribo por si a alguien le interesa. Creo que ahora ya hacen prácticas en empresa cobrando, antes no. Gracias.

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GSD El Escorial es un colegio familiar y cercano. Durante mi experiencia coincidí con un gran equipo educativo que me ayudó en todos los ámbitos y de las que he podido aprender numerosos aspectos en mi primer año como docente.

usuario albamu98
Colegio GSD El Escorial-Madrid

Es un centro que da bastante importancia a la atención a la diversidad y al acompañamiento individualizado. Su idea es respetar la singularidad y evolución de cada alumno y favorecer que desarrolle tanto sus capacidades académicas como personales.

usuario selduayenvaquero
Colegio RAFAELA YBARRA-Madrid

Nuestra experiencia con el colegio está siendo muy negativa, principalmente por la falta de organización y de respuesta por parte del centro.

Uno de los aspectos que más nos preocupa es la organización en Infantil y Guardería. El periodo de adaptación de Guardería nos parece excesivamente largo: se prolonga durante dos semanas, con los niños asistiendo un máximo de dos horas al día. Entendemos perfectamente la importancia de una adaptación progresiva, pero creemos que debería existir mucha más flexibilidad y tenerse en cuenta cómo se adapta cada niño y también las necesidades de las familias.

A esto se suma la falta de estabilidad del profesorado. Durante la etapa de Infantil ya hemos tenido tres cambios de profesores, algo que consideramos especialmente negativo a estas edades, cuando los niños necesitan estabilidad y crear vínculos con sus profesores.

También nos preocupa mucho el calor en las aulas. Hay días en los que las temperaturas son muy altas y, aun así, no permiten que los niños lleven abanicos. Nos cuesta entender este tipo de decisiones cuando lo prioritario debería ser que los niños estén cómodos durante la jornada escolar.

Respecto al comedor, nuestra valoración tampoco es buena. Consideramos que la calidad de la comida es bastante mediocre y mejorable, especialmente teniendo en cuenta que se trata de la alimentación diaria de niños pequeños.

Pero quizá lo más frustrante de nuestra experiencia es la falta de comunicación. Cuando surgen problemas o planteamos nuestras preocupaciones a coordinación, en muchas ocasiones simplemente no obtenemos respuesta. Como padres, esperamos poder trasladar nuestras inquietudes al colegio y, como mínimo, recibir una contestación y sentir que se nos escucha.

En general, nuestra sensación es de una organización muy deficiente, poca capacidad de respuesta ante las preocupaciones de las familias y varios aspectos importantes que creemos que deberían mejorar considerablemente.

Es una pena, porque depositas mucha confianza en el colegio al dejar allí a tus hijos y esperas encontrar estabilidad, buena comunicación y, sobre todo, que su bienestar sea siempre la prioridad.

usuario Mg
Colegio Nuestra Señora DE LA MERCED-Madrid