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Actualizado: 16/09/2026

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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... La Ginesta

Información Adicional

Horario

Horari Aula Acollida:

Des de les 7:45h fins les 9:00h

Horari Escolar:

Infantil: Matí de 9:00h a 13:30h - Tarda de 15:30h a 17:30h.
Primària: Matí de 9:00h a 13:30h - Tarda de 15:30h a 17:30h.
Secundària: Matí de 8:00h/9:00h a 13:30h/14:15h - Tarda de 15:30h a 17:30h.
Batxillerat: Matí de 8:00h/9:00h a 14:30h.

Horari Secretaria:

De 9:00h a 17:30h.

Info Adicional

L'escola La Ginesta és un centre privat-concertat acreditat per la Generalitat on s'imparteixen distribuïts en una sola línia els nivells d'Educació Infantil de segon cicle, Educació Primària, Educació Secundària Obligatòria (ESO) i Batxillerat. Acull doncs, l'infant des dels 3 anys fins als 18, quan accedeix a estudis superiors.

L'escola des dels seus inicis, fa més de 30 anys, ha mantingut sempre un gran esperit de renovació pedagògica, una sòlida estructura docent i un projecte de renovació constant que ens porta a educar mirant al futur.

Els nostres alumnes durant generacions han sigut educats per esdevenir persones íntegres, amb una sòlida formació intel·lectual, cultural i científica.

ESCOLA ACTIVA

Es basa en una metodologia activa i participativa.
Practica els mètodes naturals.
Té un projecte de formació integral de la persona.
Practica un projecte de socialització cooperatiu i crític.
Presta atenció individualitzada, que potencia en el nen el desenvolupament d'hàbits adequats de treball i la capacitat d'organitzar i avaluar el seu propi treball.

ESCOLA PLURALISTA

Defensa la llibertat i la igualtat.
No exclou ningú en funció de les seves afiliacions o creences.
Defensa les formes democràtiques.
És laica.
Es regeix pel principi de la coeducació.

LLENGÜES

La llengua d'aprenentatge i vehicular del centre és la llengua catalana.
També es concreta la planificació de l'aprenentatge de la llengua castellana, a fi de garantir que els alumnes, quan acaben l'ensenyament primari, tinguin un domini oral i escrit correcte de totes dues llengües.
Es presta especial atenció a la llengua estrangera (ANGLÈS), incorporant tot tipus de recursos humans i materials necessaris pel seu desenvolupament.

ESCOLA CIENTÍFICA I CRÍTICA

Es basa en el coneixement de la psicologia i les necessitats del nen i en l'aportació de la pedagogia científica.
Utilitza el mètode científic i les seves formes.
Desperta en el nen l'esperit científic, l'aproximació racional als problemes, la inquietud investigadora.
Potencia la creativitat de l'alumne en tots els sentits: científic, tecnològic, artístic, social.

ESCOLA INSERIDA AL SEU MEDI

Transmet i potencia les realitats culturals, històriques, geogràfiques i lingüístiques, duent-les a terme a través de:
Viure i fer viure la cultura
Recuperar i viure les tradicions, el pensament, etc. de la comunitat.
Ser un focus de coneixement, investigació i vivència del medi en el qual es troba inserida l'escola.

ASPECTES EXPRESSIUS, CREATIUS I ARTÍSTICS

Entenem que l'escola ha de desenvolupar els aspectes expressius, creatius i artístics del nen, i li ha de donar les tècniques instrumentals necessàries.

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Últimas Opiniones Usuarios

He trabajado en diferentes centros educativos como práctica, donde he podido desarrollar mi experiencia docente y aprender de distintos equipos y metodologías. Valoro especialmente los centros que ofrecen un buen ambiente de trabajo, favorecen la colaboración entre docentes y se preocupan por la formación y actualización profesional de su equipo.

Mi experiencia me ha permitido adaptarme a diferentes necesidades del alumnado y trabajar de forma responsable, cercana y comprometida. Estaría encantado/a de seguir desarrollándome profesionalmente y de formar parte de nuevos proyectos educativos.

usuario mariap2001.mpo
Colegio Clara Campoamor-Almería

En este centro realicé otras de mis prácticas de Educación Infantil y fue una experiencia muy positiva. Desde el primer momento me sentí muy bien acogida, tanto por la maestra del aula, que me acompañó en todo el proceso, como por el resto de los docentes.

Durante este periodo tuve la oportunidad de participar activamente en las diferentes actividades y situaciones del día a día, lo que me permitió seguir aprendiendo y ganando confianza como futura maestra. Me llevo muy buen recuerdo del centro y de todas las personas que hicieron que las prácticas fueran una experiencia tan enriquecedora.

usuario paulacastroalvarez12
Colegio DIVINA PROVIDENCIA-Zamora

Realice mis primeras prácticas en este colegio dentro de un aula de Educación Infantil y la experiencia muy realmente positiva y enriquecedora. Me sentí muy a gusto durante todo el periodo de prácticas y pude aprender mucho sobre el día a día en el aula, la organización y el acompañamiento de los niños. Además, tuve la suerte de estar con una maestra maravillosa, muy cercana y entusiasmada con su trabajo, que me permitió en todo momento formar parte del aula y ejercer como una maestra más. Me llevó un recuerdo muy bonito, tanto a nivel profesional como personal

usuario paulacastroalvarez12
Colegio ARIAS GONZALO-Zamora