Col·legi Concertado Jesús i Maria en Barcelona
Col·legi Jesús i Maria. Sarrià-Sant Gervasi. Barcelona (Centro Privado - Concertado)
Col·legi Jesús i Maria. Sarrià-Sant Gervasi. Barcelona (Centro Privado - Concertado)
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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Jesús i Maria
Críticas, reseñas, reputación Jesús i Maria
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Newsletter5 Opiniones.
Es un colegio hostil con los niños que necesitan algo de ayuda. Las profesoras dejan mucho que desear.
No hay plan individualizado pese a que se comprometen a ello. Martirizan a las familias haciéndolas
culpables de lo que ellos no son capaces de enseñar.
Un colegio pésimo. Huid de él o destrozará la vida de vuestro/vuestros hijos.
Las profesoras de lengua hacen faltas de ortografía, sin embargo no tienen reparos en exigir la ortografía
que ellas no dan.
Un desastre.
Un buen lugar, muy a... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Llegamos por casualidad y no podemos estar más encantados. Implicación de los profesores, muy buenos valores, nivel alto de conocimientos, buen nivel de inglés, enseñan a convivir con amor y respeto, las ideologías políticas se quedan fuera.
Se nota que los niños son felices.
El edificio es precioso y los patios enormes, nada de cemento y hormigón que está tan de moda, árboles y tierra, un oasis.
No se vende cómo otros colegios de la zona, pero les da mil vueltas.
Colegio con cero participación familiar y profesorado o dirección .
No hay división de ratios en asignaturas como , mates , castellano - catalán e inglés .
No tienen profesorado o tutoría de apoyo de seguimiento .
Una psicóloga 13 h semanales para eso y secundaria . Son 3 líneas .
No cumplen con la normativa de los planes individuales y menos su realización , por que no lo tienen estructurado ni puesto en práctica .
Mucha dificultad en el alumnado de ESO , despelótate y sálvese quien pueda .
Párvulos y primaria excelente por la implicación tan grande de sis tutoras ( con poco margen de maniobra ) por el estricto control de dirección .
Vamos no han cambiado nada de los antiguos colegios de curas y monjas , por su manera de impartir la educación docente y el trato poco respetuoso con el alumnado .
Apreciada Sara,
siento disentir profundamente contigo. Tengo dos hijos en el colegio y mi experiencia es totalmente opuesta. La implicación de los padres y profesores me parece muy buena. Cada vez que he tenido cualquier "problema" con alguno de mis hijos he obtenido respuesta por parte del colegio y se ha solucionado todo. El colegio perfecto no existe, por supuesto, pero Jesús-Maria Sant Gervasi casi lo es. Sus instalaciones, su luz, sus jardines, sus profesores, sus valores, su diversidad de alumnos Ah! y no soy del AMPA ni tengo mi grupo de amigos íntimos en el colegio ni somos ese perfil de familia que está todo el día en el colegio. Y los tutores de mis hijos han estado siempre dispuestos a escucharme, a buscar soluciones y a apoyarnos en todo momento. Tengo su contacto directo y siempre que lo necesito los contacto. En fin, lamento que tu experiencia haya sido tan negativa. La mía es fantástica.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mi experiencia con este centro y, en particular, con el profesor de Filosofía Nicolás Becona Alejandro, fue muy negativa y terminó teniendo consecuencias importantes para mí como alumno.
Durante mi etapa en el centro sentí que mi situación personal y mis necesidades como estudiante con TDAH y dificultades relacionadas con la ansiedad no fueron comprendidas ni tratadas con la sensibilidad y responsabilidad que considero necesarias en un contexto educativo. La relación con este profesor llegó a generar una situación que, desde mi experiencia, considero injusta y perjudicial para mí como alumno.
Finalmente tuve que cambiarme de centro educativo. No fue una decisión fácil, pero consideré que era lo mejor para poder continuar mis estudios en un entorno en el que pudiera sentirme respetado, escuchado y seguro.
Comparto esta reseña porque considero importante que las familias y futuros alumnos conozcan también experiencias negativas y puedan informarse antes de tomar una decisión. Mi intención no es atacar personalmente a nadie, sino dejar constancia de lo que viví y de las consecuencias que tuvo para mí.
Mi familia y mi entorno cercano conocen lo sucedido y están al tanto de mi experiencia. Consideramos importante que estas situaciones no queden silenciadas y que los alumnos y sus familias puedan estar informados y ejercer su derecho a pedir explicaciones y apoyo cuando consideren que una situación educativa no está siendo gestionada adecuadamente.
Espero que el centro pueda reflexionar sobre este tipo de situaciones y garantizar que todos los alumnos, especialmente aquellos que necesitan determinados apoyos, sean tratados con respeto, comprensión y responsabilidad.
Trabajé en la Guardería Infantil Santo Ángel de la Guarda como Técnica Superior en Educación Infantil en 2024-2025. Durante ese tiempo apoyé al equipo en la planificación y el desarrollo de actividades educativas, elaboré y adapté materiales didácticos y realicé el seguimiento de la evolución de los niños y niñas, trabajando hábitos y rutinas a través del juego. Durante mi etapa allí se preocuparon mucho por mi formación.
Desde el año 2022 he estado trabajando como Auxiliar Técnico Educativo (ATE) en la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha apoyando al alumnado con necesidades educativas especiales en los hábitos básicos y las actividades de la vida diaria, acompañando en recreos, comedor, transporte y salidas y fomentando su autonomía, su inclusión y su bienestar.