
Col·legi Jesús i Maria
Col·legi Jesús i Maria. Sarrià-Sant Gervasi. Barcelona (Centro Privado - Concertado)

Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Jesús i Maria
Opiniones de profesores!
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Newsletter5 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
MPC
Thu Apr 24 22:19:40 UTC 2025Es un colegio hostil con los niños que necesitan algo de ayuda. Las profesoras dejan mucho que desear.
No hay plan individualizado pese a que se comprometen a ello. Martirizan a las familias haciéndolas
culpables de lo que ellos no son capaces de enseñar.
Un colegio pésimo. Huid de él o destrozará la vida de vuestro/vuestros hijos.
Las profesoras de lengua hacen faltas de ortografía, sin embargo no tienen reparos en exigir la ortografía
que ellas no dan.
Un desastre.

Docente del Centro Docente del Centro
Tue Sep 06 13:00:44 UTC 2022Un buen lugar, muy a... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Ana
Thu Feb 18 20:24:22 UTC 2021Llegamos por casualidad y no podemos estar más encantados. Implicación de los profesores, muy buenos valores, nivel alto de conocimientos, buen nivel de inglés, enseñan a convivir con amor y respeto, las ideologías políticas se quedan fuera.
Se nota que los niños son felices.
El edificio es precioso y los patios enormes, nada de cemento y hormigón que está tan de moda, árboles y tierra, un oasis.
No se vende cómo otros colegios de la zona, pero les da mil vueltas.
SARA
Sat Feb 29 15:08:59 UTC 2020Colegio con cero participación familiar y profesorado o dirección .
No hay división de ratios en asignaturas como , mates , castellano - catalán e inglés .
No tienen profesorado o tutoría de apoyo de seguimiento .
Una psicóloga 13 h semanales para eso y secundaria . Son 3 líneas .
No cumplen con la normativa de los planes individuales y menos su realización , por que no lo tienen estructurado ni puesto en práctica .
Mucha dificultad en el alumnado de ESO , despelótate y sálvese quien pueda .
Párvulos y primaria excelente por la implicación tan grande de sis tutoras ( con poco margen de maniobra ) por el estricto control de dirección .
Vamos no han cambiado nada de los antiguos colegios de curas y monjas , por su manera de impartir la educación docente y el trato poco respetuoso con el alumnado .
Victoria
Thu Dec 10 17:23:49 UTC 2020Apreciada Sara,
siento disentir profundamente contigo. Tengo dos hijos en el colegio y mi experiencia es totalmente opuesta. La implicación de los padres y profesores me parece muy buena. Cada vez que he tenido cualquier "problema" con alguno de mis hijos he obtenido respuesta por parte del colegio y se ha solucionado todo. El colegio perfecto no existe, por supuesto, pero Jesús-Maria Sant Gervasi casi lo es. Sus instalaciones, su luz, sus jardines, sus profesores, sus valores, su diversidad de alumnos Ah! y no soy del AMPA ni tengo mi grupo de amigos íntimos en el colegio ni somos ese perfil de familia que está todo el día en el colegio. Y los tutores de mis hijos han estado siempre dispuestos a escucharme, a buscar soluciones y a apoyarnos en todo momento. Tengo su contacto directo y siempre que lo necesito los contacto. En fin, lamento que tu experiencia haya sido tan negativa. La mía es fantástica.
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Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Durante tres meses, tuve la oportunidad de realizar mis prácticas docentes en el Instituto Juan XXIII de Estepona, una experiencia enriquecedora que consolidó mi vocación por la enseñanza y me permitió aplicar los conocimientos adquiridos en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria. En este período, diseñé e implementé unidades didácticas dinámicas y participativas, fomentando el interés del alumnado por la biología y las ciencias naturales.
Trabajé estrechamente con el profesorado del centro, aprendiendo de su experiencia y adaptándome a las necesidades específicas del alumnado, lo que me permitió desarrollar habilidades clave como la gestión del aula, la comunicación efectiva y la creación de recursos pedagógicos innovadores. Además, integré herramientas digitales y metodologías activas, como el aprendizaje basado en proyectos, para motivar al alumnado y promover su participación activa.
Esta experiencia no solo reafirmó mi compromiso con la educación, sino que también me proporcionó una perspectiva práctica y valiosa sobre el impacto transformador de la enseñanza en el desarrollo académico y personal de los estudiantes.

Centro escolar donde sólo importan las notas académicas, intentan recibir siempre grandes resultados en la PAU y a los alumnos que no llegan a sus expectativas les hacen la vida imposible hasta conseguir que se vayan del centro. A los pocos buenos profesores que ha habido, han sido echados sin motivo aparente, es triste ver como alardean de tener buenos profesores y orientación cuando es todo falso.

Soy madre de un alumno que acaba de terminar en el colegio. Gracias a los tutores de la Eso y a la orientadora por estar siempre pendiente de él
