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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Margalló

Información Adicional

Horario

L'horari d’atenció als infants és de 8:00 a 17:00 hores, de dilluns a divendres, a excepció dels mesos de setembre i juliol, que és de 8:00 a 15:00 hores.

Sens perjudici de l’horari establert d’entrada i sortida a l’escola bressol, les famílies poden establir el seu horari, d’acord amb la direcció, segons les seves necessitats i les dels infants.

Per als infants que no dinin a l’escola s’estableix un marge horari, no superior a tres hores, entre les sessions del matí i de la tarda. Aquesta franja horària s’estableix entre les 11:30 i les 12:00 hores per a la sortida, i les 14:30 i les 15:00 hores per a l’entrada.

Info Adicional

Escola Bressol Municipal Margalló

L'escola bressol municipal Margalló està situada al barri de la Verneda i la Pau, al districte de Sant Martí, i acull infants de primer cicle d'educació infantil, d'edats compreses entre els 4 mesos i els 3 anys. L'escola es va inaugurar l'octubre del 2011.

L'edifici és una planta baixa on totes les aules tenen accés directe al pati de jocs i a la sala d'usos múltiples. A l'entrada tenim un porxo on està situada la sala de cotxets. La sala d'usos múltiples està ubicada al mig de l'escola. Organitza i distribueix els espais i alhora fa de nucli central. Ofereix un espai de joc alternatiu per a diverses activitats i festes. És un punt de trobada excel·lent per a les famílies perquè els permet gaudir i compartir la vida de l'escola.

El projecte educatiu de l'escola es basa en l'infant com a protagonista i participant actiu del seu procés d'aprenentatge. En les situacions de la vida quotidiana l'infant experimenta, descobreix, aprèn a relacionar-se, a conèixer i a conèixer-se. Dins d'aquest projecte, destaquem aspectes tant rellevants com són el procés d'adaptació de l'infant, l'alimentació, el descans, les rutines i els hàbits diaris, la transmissió de valors, etc.

Tanmateix, esdevenen imprescindibles les estones de joc lliure, la música, els contes, els titelles, les primeres paraules, les activitats de moviment i experimentació i els jocs de falda, entre d'altres.

Participem, conjuntament amb les escoles bressols municipals del districte, en la Xarxa 0-3, amb l'objectiu d'incidir en la millora de la criança i l'educació dels infants.

Som una escola oberta a les famílies i tenim una especial cura a afavorir un ambient de relació personal i de coneixement mutu. A més a més, tenim l'AMPA i el Consell Escolar que, com a òrgan participatiu, es co responsabilitza del funcionament i de la presa de decisions importants

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Realicé mis prácticas del Grado en Maestro de Educación Primaria en el CEIP San Rosendo, una experiencia que resultó muy enriquecedora para mi formación como docente.

Durante mi estancia tuve la oportunidad de conocer de cerca la realidad de un centro con una importante diversidad de alumnado, incluyendo niños y niñas con necesidades educativas especiales y necesidades específicas de apoyo educativo. Esta experiencia me permitió comprender mejor la importancia de la atención a la diversidad, la inclusión y la adaptación de la respuesta educativa a las necesidades de cada alumno.

Guardo una valoración muy positiva de mi experiencia en el centro, especialmente por la oportunidad de acercarme a diferentes realidades educativas y conocer de primera mano el trabajo que se realiza para favorecer la inclusión y el desarrollo integral del alumnado.

Sin duda, considero que fue una experiencia importante en mi formación y que contribuyó a mi crecimiento tanto personal como profesional como futuro docente.

usuario albertoarf8
Colegio SAN ROSENDO-A Coruña

Ahora que ya no estoy en este colegio si es que se le puede llamar así puedo hablar de varios temas:

1-No hay aire acondicionado.

2-Me acosaron y me amenazaron entre 4 con un cuchillo de unos 14 cm y me pegaban e insultaban cada día y no me ofrecieron soluciones, la directora es una manipuladora extrema y me hizo disculparme con ellos después de cagarme en sus muertos luego de haberme dado una patada en la cara y ni le regañaran, mostraron mi cara y nombre en internet, me acosaban con multi cuentas haciéndome videos con mi cara y nombre sin camiseta.

3-No enseñan lo básico y algunos profesores no están en condiciones de enseñar, por lo que algunos malnacidos sacaban el móvil y se hacían videos engañando al profesor de que era la funda.

4-Cuando había una pelea en algún juego lo prohibían para siempre en vez de castigar.

5-Tiene biblioteca pero no dejaban entrar en el recreo.

6-No tiene cámaras y cerraban la clase en el patio porque un gamberro se dedicaba a destrozar cuadernos y libros (soy asmático y se me olvidaba el medicamento en la mochila).

7-Nunca leen la caja de sugerencias.

8-Mi hermano tiene TDAH y la directora psicopedagoga (alguien que coordina el psicólogo y el colegio creo que era) no hacía nada, por lo que va a repetir cuarto y no sabe multiplicar, le tenemos que enseñar mi madre y yo.

9-No enseñan francés hasta quinto que lo reglamentario es en cuarto

10-La seguridad tecnológica es una mierda, tuve que reparar yo el ordenador de mis profesores entre cuarto y sexto, y si quiero puedo hackear la pagina web (no lo hago por ética)

Bueno, mejor no sigo porque sino me quedo aquí hasta mañana, adiós.

usuario No hace falta nombre
Colegio Baltasar de Alcázar-Sevilla

Buen colegio con una gran atención a la diversidad y necesidades educativas del alumnado. Ambiente agradable y familiar.

usuario bea.santosn24
Colegio SAN VIATOR-Madrid