IES Príncep de Viana
IES Príncep de Viana. Sant Andreu. Barcelona (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos Príncep de Viana
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L’any 1977, després de 10 anys de demandes populars i moviments veïnals a Sant Andreu i La Sagrera, el CEIP Pegaso va obrir les seves portes en una època en la que gairebé no hi havia escoles públiques a la zona.
L’any 1989, com a resultat de la Reforma Educativa de 1985, i donant continuïtat al projecte educatiu com a un servei a la comunitat, part de l’edifici va acollir una Secció d’institut depenent de l’Institut Alzina.
L’any 1993 aquesta secció va esdevenir un institut independent amb el nom d’Institut d’Educació Secundària Príncep de Viana. El nostre centre va impartir ensenyaments de BUP i COU fins que el nou sistema educatiu va ser totalment implantat l’any 1999.
Tal i com es fa constar en el nostre Projecte Educatiu de Centre (PEC), els nostres trets fonamentals són compromís amb l’entorn, vocació de servei públic i atenció a la diversitat. Creiem en l’educació com una eina per a la socialització i igualtat d’oportunitats, així com una contribució per al creixement personal.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Príncep de Viana
3 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Anónimo
Sun Jun 07 21:27:03 UTC 2020Por suerte este será el último año que va mi hijo. Ha tenido muchos problemas en este instituto y pocos profesores que valgan la pena. Me da mucha tristeza que los que tenían que haber sido sus mejores años se hayan convertido en una pesadilla para mi hijo y para mí.
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CARMELO xi le zecuestraron o fue pozeido por un espiritu maligno, parpadeese un ojo dos veses, xq suena a zu forma de hablar
Para mí, el IES La Laboral de La Laguna es un centro que transmite ilusión por aprender y crecer, tanto a nivel académico como personal. Me parece un lugar muy completo, con una oferta educativa muy variada y unas instalaciones que favorecen el aprendizaje en un entorno amplio y bien equipado. Lo que más valoro es su apuesta por la innovación, la inclusión y los proyectos que motivan al alumnado a implicarse, como Erasmus+ o las actividades culturales y artísticas. Sin duda, lo considero un instituto que fomenta valores y oportunidades reales para el desarrollo del alumnado.
colegio con una metodologia activa, trabajo cooperativo. Docentes muy formados y actualizados.
