Col·legi Sagrada Família Sabadell Barcelona (Centro Privado - Concertado)
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Críticas, reseñas, reputación Sagrada Família
3 Opiniones.
Això és mentida. Jo he estudiat allà de P3 a 2n de batxillerat i n'estic molt contenta. Els tutors i els professors en general em van ajudar moltíssim. Estic convençuda que la persona que ha escrit l'opinió anterior no ha estudiat a la Sagrada Família, sinó no parlaria així.
Mal colegio. Se esconde tras una fachada de solidaridad y religión, mientras que los profesores realmente no hacen nada por ayudar a los alumnos y los humillan en clase. Los alumnos están descontentos pero el colegio sigue guardando su fachada de escuela privada y de renombre. Todo esto se agrava en los últimos cursos de ESO y de Bachillerato. No recomiendo a ningún padre llevar a sus hijos a esta escuela, bajo mi humilde punto de vista. Las reuniones con los profesores están repletas de falsedad y sonrisas que intentan convencer a padres que no conocen la verdad para que lleven a sus hijos a su colegio y ganar un dineral cada mes a cuesta de unos profesores que no enseñan correctamente.
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Se trata de un centro con una trayectoria consolidada y con una oferta educativa amplia, ya que cuenta con ESO, Bachillerato y Formación Profesional, además de programas de plurilingüismo. Destaca tanto por el nivel académico, como por contar con un profesorado profesional y cercano al alumnado. Considero que es una muy buena opción dentro de la educación pública de Huelva.
He trabajado alli y la verdad que no lo recomiendo tampoco, en la zona los hay mejores.
Realicé mis prácticas del Grado en Maestro de Educación Primaria en el CEIP San Rosendo, una experiencia que resultó muy enriquecedora para mi formación como docente.
Durante mi estancia tuve la oportunidad de conocer de cerca la realidad de un centro con una importante diversidad de alumnado, incluyendo niños y niñas con necesidades educativas especiales y necesidades específicas de apoyo educativo. Esta experiencia me permitió comprender mejor la importancia de la atención a la diversidad, la inclusión y la adaptación de la respuesta educativa a las necesidades de cada alumno.
Guardo una valoración muy positiva de mi experiencia en el centro, especialmente por la oportunidad de acercarme a diferentes realidades educativas y conocer de primera mano el trabajo que se realiza para favorecer la inclusión y el desarrollo integral del alumnado.
Sin duda, considero que fue una experiencia importante en mi formación y que contribuyó a mi crecimiento tanto personal como profesional como futuro docente.
