Col·legi Vedruna-Tona
Col·legi Vedruna-Tona Tona Barcelona (Centro Privado - Concertado)
Notas
Exámenes, Resultados Académicos Vedruna-Tona
Información Adicional
Horario
Info Adicional
BENVINGUTS A VEDRUNA TONA
Som un centre concertat que estem al servei de les persones des de l'any 1874 i tenim com a missió l'educació integral dels alumnes, amb una voluntat de millora continuada.
La nostra missió
Volem l'educació integral dels alumnes, amb una voluntat de millora continuada del servei que oferim.
Entenem que educar integralment suposa el creixement de tots en totes les dimensions: la intel·lectual, l'afectiva, la social, la corporal i l'ètico-moral.
La nostra visió
Volem ser una escola referent a Osona i a Catalunya pel que fa a la innovació d'eines pedagògiques.
Seguirem treballant per al creixement integral dels nostres alumnes a partir de les relacions que s'estableixen dins l'escola i amb les famílies.
Continuarem atenent les persones d'acord amb les necessitats de cadascú, procurant donar resposta a les noves expectatives culturals, socials i tecnològiques que generen el nostre entorn i la societat.
Els nostres valors
- Fomentem l'educació integral, ajudant a l'alumne/a perquè: aprengui a ser, aprengui a fer, aprengui a aprendre i aprengui a conviure.
- Oberta a tothom.
- Activa i personalitzadora, potenciant les capacitats de cada alumne/a.
- Arrelada al país i oberta al món.
- Que educa en valors segons una concepció cristiana de l'home i la societat.
- Respectuosa amb les conviccions personals.
- Que manté una relació propera i cordial, buscant l'equilibri per mitjà del diàleg i la comprensió.
- Que educa amb projecció de futur davant dels nous reptes i les noves tecnologies.
Les nostres instal·lacions
L'escola està situada a 200 metres del centre del poble i, alhora, a 50 metres del Parc de les Feixetes un entorn natural al peu del turó del Castell de Tona.
L'edifici original es va ampliar l'any 1995 aconseguint ampliar amb 10 aules ordinàries, 1 aula de psicomotricitat i una sala polivalent. A més de despatxos i arxius.
El pati és un gran espai que permet particularitzar en zones segons les activitats i les edats.
També disposem de Sala d'actes/ Aula de música, Biblioteca, Cuina pròpia, Menjador, Laboratori científic, Laboratori tecnològic, Taller de tecnologia, Locutori i emissora de ràdio, Aula de plàstica, aules per grups reduïts, espai d'exposicions, ...
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Vedruna-Tona
El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
Col·legi
Sagrats Cors
ESCOLA SAGRATS CORSDES DE 1939 AL SERVEI DE L'EDUCACIÓLes escoles de la congregació seguim els principis que ens va llegar Sor Maria Rafaela (Sebastia...
Qué valoras más al elegir colegio
Clases Particulares
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
-
Cristina Sanz
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
-
Miguel Gálvez
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
-
Violeta Merino
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
-
Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Excelente colegio. Buenos profesores y un buen ambiente escolar
No puedo estar más de acuerdo contigo. Su única obsesión son las notas de la ebau y las actividades extraescolares junto con cualquier otro aspecto que se cobre adicionalmente. En una institución educativa se deben tener en cuenta todos los perfiles de los alumnos, y no únicamente aquellos que les dan mayor visibilidad. Una decepción total. Ojala hubiese visto tu comentario antes del pasado curso escolar.
Acusar al profesorado de nepotismo sin ninguna prueba roza la difamación. Quien conoce mínimamente este centro sabe que el equipo docente es competente, comprometido y está ahí porque se ha ganado su plaza o su puesto con trabajo, no por vínculos personales. Pretender que ser pareja o familiar de alguien invalida la profesionalidad de una persona es una forma retrógrada y mediocre de mirar las cosas.
Lo que más preocupa, sin embargo, es su desprecio hacia los alumnos con dificultades o problemas de conducta. Su visión de mano dura revela una falta de empatía y comprensión preocupante. No estamos aquí para castigar ni excluir a quien más necesita ayuda. Estamos aquí para educar. Y sí, eso requiere tiempo, paciencia y, en ocasiones, adaptar dinámicas para que ningún niño se quede atrás. Si eso le molesta, tal vez el problema no esté en el colegio, sino en su concepto de lo que significa educar.
Por último, su comentario sobre la cooperativa es directamente una caricatura. Nadie obliga, nadie humilla, y si alguna vez ha ocurrido un mal manejo puntual, se corrige y se trabaja desde el diálogo, no con escarnio público como usted sugiere, ni con esa metáfora desafortunada de Hacienda. Lo que usted llama aberrante es, en realidad, una forma de aprender a gestionar el dinero de forma participativa y colectiva, con errores y aprendizajes como en todo proceso formativo.
Le invito, si tiene el valor, a plantear estas cuestiones cara a cara, de forma respetuosa y con voluntad de diálogo. Pero lo que ha hecho aquí no es crítica, es ataque. Y no ayuda a nadie.
