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Colegio SAN AGUSTÍN Alicante/Alacant Alicante (Centro Privado - Concertado)
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7 Opiniones.
El Profesorado muy a menudo lo forman antiguos alumnos y ex jugadores de balonmano.Los principios de igualdad, capacidad y mérito no parece ser que estén presentes a la hora de incorporar al profesorado. Un error matricular a mi hijo en este colegio. Han sustituido los libros de texto por los ipads lo que ha supuesto un gran error, pues los alumnos utilizan dicho dispostivo para otras cosas menos para estudiar. Se ofrece por la dirección del centro como un nuevo aprendizaje adaptado a los nuevos tiempos, sin embargo la dirección del centro no ha tenido en cuenta los efectos de la pantalla en una mente inmadura, como la incapacidad de filtrar lo relevante de lo irrelevante, la reducción del vocabulario en los niños, la hiperactividad, la apatía, la impulsividad, el déficit de atención, la adicción, la superficialidad del pensamiento, el mal funcionamiento de la memoria de trabajo, la deshumanización del aprendizaje, el empeoramiento de la lectura comprensiva on-line con respecto a la lectura sobre papel, etc.. Luego existe siempre el típico enchufismo a hijos de antiguos alumnos, hijos de profesores, etc...
Creo que sólo estás viendo el lado negativo del uso de los ipads. En otros muchos colegios ya se usan, es ya una tendencia. Todo cambio implica un esfuerzo de aclimatación, en mi opinión los pequeños ya crecen con la tecnología en la mano: los padres les ponen películas en el ipad, les dejan los móviles para que jueguen... por eso el esfuerzo para acostumbrarse va a ser mínimo. Estoy de acuerdo que puede incitar a la desconcentración porque se pueden hacer miles de cosas con un ipad, con un libro sólo puedes leer. El caso es utilizar el ipad adecuadamente. Se ahorra también en papel, menos árboles talados. Los contenidos se pueden actualizar fácilmente cada curso, al final el ipad es más barato que todos los libros de texto que teníamos que comprar. Que aquí es donde está el quid de la cuestión, los contenidos, qué meter en el ipad para que los alumnos estudien. Yo lo veo un cambio a mejor, pero a ver qué pasa con la escritura manual, como nos descuidemos y esto siga así en unos años se perderá.
Que justo este año se critique que en un centro el alumnado ya estuviera acostumbrado a trabajar con iPads, que no haya supuesto un problema adaptarse a la tele formación, que hayan podido continuar sin problemas con su aprendizaje, es un sin sentido. Después esta cuarentena habría familias y centros que hubieran matado (en sentido figurado) por estar en nuestra situación. Contentísima del aprendizaje con iPads.
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