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IES Público INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE Teulada en Teulada, información y opiniones

IES INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE Teulada Teulada Alicante (Centro Público)

CL MALLORCA S/N. 03725. Teulada (Alicante)
Código: 3015464 Calendario Escolar
2.79
Basado en 4 Valoraciones
6.687
Nota media PAU
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Críticas, reseñas, reputación INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE Teulada

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
antonio
Fri Feb 16 07:14:14 UTC 2024

voy a este insti y es una mierda con todas su palabras. Los peofesores son todos unos inmaduros excepto algunos. La directora es la mejor. En fin no vengais.

nose
Thu Feb 22 17:02:43 UTC 2024

este instituto es una mierda, todos los profesores son unos maleducados inmaduros, menos la directora q tiene 2 dedos de frente, luego cualquier dia se nos cae el insti en la puta cabeza, es una carcel todo vallado y todo lleno de camaras, los niños todos tienen una ostia bien dada, en fin que lo cierren ya.

Júlia
Wed Dec 22 19:33:46 UTC 2021

El instituto está en muy malas condiciones, tanto las instalaciones, como su exterior...

Alejandra María
Fri Aug 27 00:14:14 UTC 2021

El instituto de Teula fue inaugurado en el 2004?

Juan
Sun Jun 23 10:55:17 UTC 2019

Siendo un instituto joven (10 años) , tiene goteras y se cae por los suelos. En cuanto a los profesores hay profesores muy buenos y algunos bastante malos. Los alumnos normalmente no paran de hablar, y hace que molesten a los profesores y a los otros alumnos

Pepe
Sun Nov 18 18:45:45 UTC 2018

Muy mal instituto, muy viejo, con goteras, lo único bueno , los profesores, muy buenas personas.
Parece una cárcel y hay alumnos que sólo se dedican a inquietar al resto que quieren hacer las cosas bien.

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GSD El Escorial es un colegio familiar y cercano. Durante mi experiencia coincidí con un gran equipo educativo que me ayudó en todos los ámbitos y de las que he podido aprender numerosos aspectos en mi primer año como docente.

usuario albamu98
Colegio GSD El Escorial-Madrid

Es un centro que da bastante importancia a la atención a la diversidad y al acompañamiento individualizado. Su idea es respetar la singularidad y evolución de cada alumno y favorecer que desarrolle tanto sus capacidades académicas como personales.

usuario selduayenvaquero
Colegio RAFAELA YBARRA-Madrid

Nuestra experiencia con el colegio está siendo muy negativa, principalmente por la falta de organización y de respuesta por parte del centro.

Uno de los aspectos que más nos preocupa es la organización en Infantil y Guardería. El periodo de adaptación de Guardería nos parece excesivamente largo: se prolonga durante dos semanas, con los niños asistiendo un máximo de dos horas al día. Entendemos perfectamente la importancia de una adaptación progresiva, pero creemos que debería existir mucha más flexibilidad y tenerse en cuenta cómo se adapta cada niño y también las necesidades de las familias.

A esto se suma la falta de estabilidad del profesorado. Durante la etapa de Infantil ya hemos tenido tres cambios de profesores, algo que consideramos especialmente negativo a estas edades, cuando los niños necesitan estabilidad y crear vínculos con sus profesores.

También nos preocupa mucho el calor en las aulas. Hay días en los que las temperaturas son muy altas y, aun así, no permiten que los niños lleven abanicos. Nos cuesta entender este tipo de decisiones cuando lo prioritario debería ser que los niños estén cómodos durante la jornada escolar.

Respecto al comedor, nuestra valoración tampoco es buena. Consideramos que la calidad de la comida es bastante mediocre y mejorable, especialmente teniendo en cuenta que se trata de la alimentación diaria de niños pequeños.

Pero quizá lo más frustrante de nuestra experiencia es la falta de comunicación. Cuando surgen problemas o planteamos nuestras preocupaciones a coordinación, en muchas ocasiones simplemente no obtenemos respuesta. Como padres, esperamos poder trasladar nuestras inquietudes al colegio y, como mínimo, recibir una contestación y sentir que se nos escucha.

En general, nuestra sensación es de una organización muy deficiente, poca capacidad de respuesta ante las preocupaciones de las familias y varios aspectos importantes que creemos que deberían mejorar considerablemente.

Es una pena, porque depositas mucha confianza en el colegio al dejar allí a tus hijos y esperas encontrar estabilidad, buena comunicación y, sobre todo, que su bienestar sea siempre la prioridad.

usuario Mg
Colegio Nuestra Señora DE LA MERCED-Madrid