Info Adicional
Educación personalizada
Los colegios de Fomento ofrecen una educación personalizada a todos los alumnos para que cada uno pueda alcanzar el máximo desarrollo de sus capacidades, forme su propio criterio, y pueda tomar sus decisiones de forma libre y responsable.
Un proyecto personal de mejora para cada uno. Todos los alumnos de Fomento reciben el asesoramiento individualizado de un tutor, que también mantiene entrevistas periódicas con los padres para definir objetivos comunes. Se pretende que cada alumna y cada alumno, con la ayuda de sus padres y de sus profesores, defina y desarrolle su proprio proyecto personal de mejora.
Es tarea del tutor ayudar a cada alumno a conocerse, a hacer buen uso de su libertad, a esforzarse por alcanzar un rendimiento académico satisfactorio y, en definitiva, a lograr los objetivos educativos que le permitan un desarrollo pleno de su personalidad.
Innovación
La excelencia educativa está muy unida a la innovación, y así ha sido en los colegios de Fomento desde sus inicios. Nuestras aulas son foros de permanente innovación con un único propósito: seguir mejorando el nivel académico de los alumnos.
Fomento cuenta con una editorial (ESC) que publica libros de texto y materiales didácticos, resultado de una continua investigación pedagógica. Todas las aulas de los colegios de Fomento tienen pizarras digitales interactivas (PDI), herramienta de probada eficacia pedagógica.
Algunos programas de innovación:
- Magic Dragon: Proyecto en Inglés para 1º, 2º y 3º de Infantil, en el que los alumnos aprenden los mismos contenidos que se imparten en el resto de clases en español.
- English Corner: Desde 2º de Infantil. Clases semanales de conversación de inglés sobre temas cotidianos con profesoras nativas en grupos de cuatro alumnos.
- Matemáticas divertidas: Los alumnos de 1º, 2º y 3º de Infantil aprenden, a través de una programación de juegos manipulativos, numeración, magnitudes, medidas, lógica, estadística y geometría.
- eBox: La caja de las ecuaciones. Desde 6º de Primaria los alumnos y alumnas aprenden a resolver ecuaciones básicas a través de un sistema ideado por Cecilia Christiansen, experta de prestigio reconocido.
- Scratch: Mediante las aplicaciones Scratch Jr y Scratch 2.0, los alumnos de 1º a 3º de Primaria, aprenden a crear una serie de secuencias a partir de un conjunto de bloques interactivos, introduciéndose de este modo en el mundo de la programación.
Con el fin de promover la investigación educativa y el intercambio de experiencias Fomento convoca cada año los PREMIOS VÍCTOR GARCÍA HOZ a las mejores experiencias educativas.
El 40% de las alumnas matriculadas en 2º Bachillerato superan el 12.5 en Selectividad (PAU / EVAU)
