Información IES DE PORTO DO SON
IES DE PORTO DO SON Porto do Son A Coruña (Centro Público)
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Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación DE PORTO DO SON
3 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Rafael
Sat Jan 11 15:38:35 UTC 2025Hace años que me marché de este instituto y sigo teniendo pesadillas con los profesores, sin duda los peores años de mi vida hasta que decidí irme. He llegado a tener depresión y sentirme una basura por culpa de algunos profesores que solo estaban ahí por el dinero sin importarle la enseñanza y la salud mental de los alumnos. Si tuviera que volver a este instituto sería por profesoras como Dores de gallego o Alberto de gimnasia son las únicas personas que recuerdo con cariño de ese infierno educativo.
Rita Queiruga Vila
Fri Jan 28 12:41:36 UTC 2022El colegio IES Porto do Son es un colegio público q no respecta a los alumnos en su mayoría y se basa en la ley del esfuerzo. Algo q ya ha sido demostrado q no funciona y q sólo pone presión en los alumnos menos favorecidos puesto q no son valorados por sus capacidades.
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Fui alumno desde infantil a Segundo de la eso, sufrí de bulling lo que me ha acarreado con depresión hasta la fecha y su respuesta fue expulsarme del colegio, me hicieron repetir curso en dos ocasiones al cambiar de centro detectaron en el nuevo centro que lo que tenia era tdah pero en ferroviario no lo vieron háganle un favor a sus hijos y aléjenlos de este centro
Deplorable. El fiel reflejo de la palabra funcionario uno profesor. Les importa una mierda la educación de las familias y no ha ningún acercamiento cooperación con las mismas.
De mi etapa en este centro destaco especialmente el enfoque en la innovación pedagógica y la implementación efectiva de metodologías activas. Fue un entorno muy positivo para el desarrollo docente, especialmente por el trabajo colaborativo en la coordinación del equipo y la atención a la diversidad. El centro apuesta por un proyecto bilingüe sólido, con una comunicación fluida y constante con las familias, lo cual facilita mucho la labor docente y el seguimiento integral del alumnado.