Información sobre CEIP EMPERADOR FERNANDO
CEIP EMPERADOR FERNANDO. Alcalá de Henares. Alcalá de Henares Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos EMPERADOR FERNANDO
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Actividades, Clases Extraescolares EMPERADOR FERNANDO
Comedor con cocina propia. NO catering o linea fría.
Desayuno: de 7:00 a 9.00
204
Del 15 al 29 de abril, en la secretaría del centro
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Infantil
Es una etapa
básica para el aprendizaje por lo que hemos implementado un programa de estimulación temprana,
proporcionando a nuestros alumnos estímulos de calidad para desarrollar al
máximo sus capacidades cerebrales. Dentro de este programa hemos comenzado
fomentando el perfeccionamiento neuromotor. Todos los días, nuestros alumnos,
en una sesión de 15 minutos, realizan ejercicios como braquiación y cuadrupedia
que mejora la convergencia visual, desarrolla la coordinación ojo-mano y
optimiza el desarrollo neuromotor, todas ellas habilidades que preparan a
nuestros alumnos para que aprender a leer y escribir les resulte más fácil.
En el
Emperador Fernando, los niños de infantil aprenden el inglés de un modo natural como si fuese nuestra lengua materna.
Los alumnos escuchan diariamente audios que luego se trabajarán en clase de
inglés. Sin darse cuenta y sin fichas comienzan a aprender otro idioma como
aprendieron el suyo: comunicándose.
Usamos tablets en inglés, matemáticas y
lengua en cursos superiores, lo que nos permite aumentar la motivación de
nuestros alumnos, y hacer muchos más ejercicios que con el método
tradicional. Además así, esto nos deja tiempo para poder experimentar y
practicar aquellos aspectos que normalmente se dejan en un segundo plano y que
también son importantes, como son el trabajo de las relaciones sociales,
tutoría…
Como todo el
mundo, los niños, recuerdan más lo que hacen que lo que escuchan. Para ello,
contamos con un laboratorio equipado,
entre otras cosas, con un microscopio digital que nos permite ver el mundo que
nos rodea con un detalle asombroso. Queremos que aprendan tocando,
experimentando y comprobando, porque pensamos que es el mejor modo de aprender
ciencias.
Críticas, reseñas, reputación EMPERADOR FERNANDO
2 Opiniones.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Experiencia horrible. Estuve dos años en el colegio como alumno y deja todo que desear (estuve un año en la ESO y otro en bachillerato). Todos mis profesores, excepto los dos de educación física que he tenido, son completamente incompetentes. No saben explicar adecuadamente los contenidos que deben dar ni manejar una clase (mis primeros días en el centro salía con dolor de cabeza por el ruido que permitían que hubiera en el aula).
Por otro lado, tuve de tutora a Guadalupe, quien solía invadir nuestro espacio personal y preocuparse más por comentar nuestra vida privada que por dar una clase en condiciones. Además de eso, dio la casualidad de que nos daba dos asignaturas fuertes, las cuales tuvimos que entender y estudiar en casa debido a sus habilidades pésimas de enseñar y dar apuntes (de los cuales teníamos que estudiar. Todos los profesores dan apuntes, los libros no se usan ni se siguen). Le explicamos reiteradamente que había mejores formas de dar clase, pero jamás cambió. Nos culpaba a nosotros (menos de 10 personas que éramos en el aula ya que nos dividíamos dependiendo de ser de ciencias o de letras) de ser el problema y, al preguntarle dudas, solía liarse más con sus palabras.
También recuerdo que hizo a un amigo hacer su trabajo como tutora (organizar unos papeles en arreglo a las fotos del anuario). Mi amigo se confundió (éramos 30 niños en clase y, por tanto, muchos papeles) y Guadalupe le regañó de forma descarada, aunque era su trabajo y le obligó a hacerlo porque sabía que mi amigo no se iba a negar.
Por otro lado, en clase de filosofía, impartida por José Pedro (el director) jamás dimos los contenidos que había que ver. Se ceñía a hablar de la religión (a pesar de haber una respectiva hora de religión en todos los cursos) en vez de facilitarnos el aprendizaje para cuando nos topáramos con bachillerato, el cual es bastante duro de por sí. Además, nos motivaba a usar la inteligencia artificial para hacer los trabajos.
Los contenidos que se dan son de años anteriores y hay cero preparación en cuarto de la ESO y primero de bachillerato para el curso más difícil: segundo de bachillerato y la selectividad.
Me quedo corto con esta reseña, pero bueno. Desde mi cambio no puedo estar más contento. Pensarlo dos veces, o tres, antes de poner a vuestros hijos en este centro. Un saludo.
magnífico para ti son unos prepotentes la dirección del centro
tratan a los alumnos como idiotas y son unos maltratados psicológicos
seguro que serás un trabajador del colegio no defiendas a esta gente son unos impresentables de cuidado