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Comedor

Horario Ampliado

Información Adicional

Horario

OCTUBRE A MAYO: mañana 9:00 a 12:30; comedor 12:30 a 14:30; tarde 14:30 a 16:00.
SEPTIEMBRE Y JUNIO: mañana 9:00 a 13:00; comedor 13:00 a 15:00.

Nº Alumnos

400

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

ETAPAS EDUCATIVAS QUE SE IMPARTEN EN NUESTRO CENTRO 

2º CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL (3-6 años)

La escolarización temprana se considera un gran logro que incidirá positivamente en la mejora del rendimiento escolar futuro

Esta etapa educativa tiene la finalidad de contribuir progresivamente al desarrollo afectivo, al movimiento y a los hábitos de control corporal, a las manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social, así como al descubrimiento de las características físicas y sociales del medio. Además propicia que los niños logren una imagen positiva y equilibrada de sí mismos y adquieran autonomía personal.

EDUCACIÓN PRIMARIA (6-12 años)

La etapa de Educación Primaria comprende seis cursos y se organiza en áreas, que tendrán un carácter global e integrador. Los alumnos se incorporarán al primer curso de la Educación Primaria en el año natural en el que cumplan seis años.

Tiene caracter obligatorio, su finalidad es facilitar a los alumnos y alumnas los aprendizajes de la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura, el cálculo, la adquisición de nociones básicas de la cultura, y el hábito de convivencia así como el estudio y trabajo, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad, con el fin de garantizar una formación integral que contribuya al pleno desarrollo de la personalidad de los alumnos y alumnas y de prepararlos para cursar con aprovechamiento la Educación Secundaria Obligatoria.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación ANTONIO MACHADO

1 Opinión.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
alberto rivera albarez
Fri Mar 28 15:38:28 UTC 2025

¡Qué casualidad que todas las reseñas a favor del cole sean de hace un mes! Jajajaja.No llevéis a nuestros hij@s a ese colegio: se caen paredes y techos, hay goteras, y la instalación es muy vieja y deteriorada. Cuando llueve, el patio se convierte en un lago y en las aulas hay cubos para recoger el agua de las goteras. Es un peligro que se caigan cascotes del techo.El profesorado, quitando a cinco personas que merecen la pena, tiene una mala educación hacia los alumnos, muy malas formas y una enseñanza pésima. El método de enseñanza no es nada profesional.Lo más duro de todo es que la directora conoce estos problemas y no hace absolutamente nada. Si no se implica más en contratar buenos profesionales para sus aulas y en reformar el colegio para dejarlo en perfecto estado, el centro acabará cerrando sus puertas.

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Últimas Opiniones Usuarios

Mi hija acudió a este centro toda la etapa de primaria. Nuestro descontento (de ahí la puntuación) no es tanto con el profesorado, que en general fue bueno, sino con la dirección y la orientación psicopedagógica del centro, que se abona aparte.

Más allá de lo que ahora, pasado el tiempo, considero un importante error educativo (eliminar los libros y hacer uso exclusivo del iPad, supuesto avance educativo que vendían con poca autocrítica sobre su impacto real), nuestro descontento se centra sobre todo en su inacción con respecto al acoso escolar que sufrió nuestra hija durante años, y del que tardamos en tener noticia.
Aunque algún tutor/a nos advirtió, de manera velada o abstracta, de que "había algún problema de la niña con sus compañeras", no hubo absolutamente ninguna información ni acción por parte ni del profesorado, ni del psicopedagogo, ni de la dirección. Cuando fuimos conscientes de la situación, el daño estaba hecho.
Es un colegio pequeño y, como tantos otros centros concertados, alérgico a poner ciertas situaciones sobre la mesa que puedan "ensuciar" su imagen. Pero la realidad es que los padres no siempre sabemos qué pasa de puertas para adentro. Hubiéramos agradecido mayor conciencia del problema por parte del centro y una intención real de apoyo para solucionarlo.

usuario Belén
Colegio J.A.B.Y.-Madrid

Un colegio completamente negligente. Muchas maestras son madres de alumnos y ante cualquier caso de acoso escolar miran para otro lado. No activan protocolos y dejan a las víctimas completamente solas. Como es el colegio de un pueblo en el que se conoce casi todo el mundo reina un clima de falso amiguismo que no hace más que hacer la bola cada vez más grande. Se encubren unos docentes a otros. Si tus padres no son amigos del resto de padres estás fastidiado. Es lamentable. Si se han mudado recientemente a Bustarviejo, considere llevar a sus hijos a otros colegios de otros pueblos. Nada recomendable.

usuario Hugo P.
Colegio MONTELINDO-Madrid

Bien colegio con diversos proyectos

usuario Victor
Colegio RAMON GAYA-Murcia