Información sobre CEIP ANTONIO MACHADO
CEIP ANTONIO MACHADO. Alcobendas. Alcobendas Madrid (Centro Público)
C/ de Miraflores 59. 28100.
0.33
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Servicios
Actividades, Clases Extraescolares ANTONIO MACHADO
Comedor
Horario Ampliado
Información Adicional
Horario
OCTUBRE A MAYO: mañana 9:00 a 12:30; comedor 12:30 a 14:30; tarde 14:30 a 16:00.
SEPTIEMBRE Y JUNIO: mañana 9:00 a 13:00; comedor 13:00 a 15:00.
Nº Alumnos
400
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Info Adicional
ETAPAS EDUCATIVAS QUE SE IMPARTEN EN NUESTRO CENTRO
2º CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL (3-6 años)
La escolarización temprana se considera un gran logro que incidirá positivamente en la mejora del rendimiento escolar futuro
Esta etapa educativa tiene la finalidad de contribuir progresivamente al desarrollo afectivo, al movimiento y a los hábitos de control corporal, a las manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social, así como al descubrimiento de las características físicas y sociales del medio. Además propicia que los niños logren una imagen positiva y equilibrada de sí mismos y adquieran autonomía personal.
EDUCACIÓN PRIMARIA (6-12 años)
La etapa de Educación Primaria comprende seis cursos y se organiza en áreas, que tendrán un carácter global e integrador. Los alumnos se incorporarán al primer curso de la Educación Primaria en el año natural en el que cumplan seis años.
Tiene caracter obligatorio, su finalidad es facilitar a los alumnos y alumnas los aprendizajes de la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura, el cálculo, la adquisición de nociones básicas de la cultura, y el hábito de convivencia así como el estudio y trabajo, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad, con el fin de garantizar una formación integral que contribuya al pleno desarrollo de la personalidad de los alumnos y alumnas y de prepararlos para cursar con aprovechamiento la Educación Secundaria Obligatoria.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación ANTONIO MACHADO
1 Opinión.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
alberto rivera albarez
Fri Mar 28 15:38:28 UTC 2025¡Qué casualidad que todas las reseñas a favor del cole sean de hace un mes! Jajajaja.No llevéis a nuestros hij@s a ese colegio: se caen paredes y techos, hay goteras, y la instalación es muy vieja y deteriorada. Cuando llueve, el patio se convierte en un lago y en las aulas hay cubos para recoger el agua de las goteras. Es un peligro que se caigan cascotes del techo.El profesorado, quitando a cinco personas que merecen la pena, tiene una mala educación hacia los alumnos, muy malas formas y una enseñanza pésima. El método de enseñanza no es nada profesional.Lo más duro de todo es que la directora conoce estos problemas y no hace absolutamente nada. Si no se implica más en contratar buenos profesionales para sus aulas y en reformar el colegio para dejarlo en perfecto estado, el centro acabará cerrando sus puertas.
NO RECOMIENDO.
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CEIP ANTONIO MACHADO. Alcobendas. Alcobendas Madrid
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mi experiencia en el Colegio María Moliner de Coslada fue muy positiva. Encontré un ambiente cercano, colaborativo y con un equipo docente comprometido con el bienestar y el aprendizaje del alumnado. Durante mis prácticas me sentí acompañada y valorada, y pude desarrollar mis habilidades como docente en un entorno que fomenta el respeto, la participación y el crecimiento personal y académico de los estudiantes.
Mi experiencia de prácticas en el Colegio San Bartolomé ha sido muy enriquecedora tanto a nivel profesional como personal. He tenido la oportunidad de integrarme en un equipo docente comprometido, colaborador y cercano, que me ha brindado apoyo y orientación durante todo el proceso. Asimismo, he podido desarrollar y aplicar conocimientos didácticos en un entorno educativo dinámico, observando buenas prácticas docentes y participando activamente en la formación del alumnado. En conjunto, considero que ha sido una experiencia muy positiva y valiosa para mi desarrollo como futura docente.
He estudiado allí y he realizado las prácticas docentes, me gusta mucho el centro tanto por los docentes como por las instalaciones
