
Información sobre COLEGIO QUERCUS
COLEGIO QUERCUS. Boadilla del Monte. Boadilla del Monte Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Críticas, reseñas, reputación COLEGIO QUERCUS
Opiniones de profesores!
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Newsletter18 Opiniones.
Profesorado
Alumnado

Docente del Centro Docente del Centro
Mon Sep 19 12:06:41 UTC 2022Fue el colegio en el... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Maria
Thu Mar 31 15:11:43 UTC 2022No lo recomiendo para nada, es un negocio, el profesorado no esta formado lo suficiente, cuando tienen algun problema con ellos, al ser la mayoria cooperativistas no los echan, solo los mueven de puesto, cambian continuamente de profesores entran a dedo por enchufe, cambian continuamente dedirector, si tienes algun problema tipo bulling, que los hay y los conozco, o de otro tipo, lo unico que hacen es pasarse la pelota unos a otros sin importarles, ni dan soluciones, lo tapan todo para q no empañe su buena fama y no pierda el dinero de las familias, es un negocio donde lo primero es que sus socios tengan trabajo, tengan beneficios y por si fuese poco todos sus hijos no pagan ni un euro, ya no es que tengan descuentos, no pagan nada, bueno si, lo pagan las familias. Los slumnos no les importa, todo esto lo digo por experiencia
José
Wed Nov 10 10:51:32 UTC 2021Muy decepcionante en todos los aspectos!!! Lo que más se no es la baja preparación de profesorado, así como su poca motivación ... Al se cooperativistas, y ya con unos años acuestas y sin mucha experiencia previa a el Quercus, ya van en piloto automático .. Vamos que ilusión por enseñar no tienen ninguna .... El proyecto educativo se basa en el postureo y en aumentar la facturación a toda costa, no en formar a los alumnos con una formación de calidad que les ayude a acceder lo mejor posibles a las carreras que ellos quieren ... Como ya han dicho por aquí, con una media en selectividad por debajo de 6, ¿Dónde posemos ir? ... Ya ni hablamos del nivel de ingles en general ,,,, claro con cooperativistas que saben el ingles que saben, como vamos a tener más nivel? Yo ya lo he decidido, mis hijos es el ultimo año que están en este colegio.
Estrella
Wed Apr 07 20:20:47 UTC 2021Muy contenta con el colegio. Mi hija lleva desde los 4 meses escolarizada allí, todas sus tutoras han sido estupendas, nos han ayudado y acompañado.
Realmente preocupan por sus alumnos y sus familias, siempre con una gran profesionalidad y sinceridad.
La perfección no existe pero el QUERCUS está muy cerca.
José
Fri Dec 18 17:41:38 UTC 2020Es un centro excelente, de lo mejor de la zona. Mi hija lleva allí desde hace 8 cursos. En todas las etapas los profesores están muy implicados en la educación del alumno. En secundaria y bachillerato hacen un trabajo fantástico. Mi hija está encantada en este colegio.
Jorge
Tue Feb 25 20:28:24 UTC 2020Nefasto, el centro docente con mas insuficiencias del municipio de Boadilla del monte.
Somos muchas familias decepcionadas, tanto con el bajo nivel de preparacón por parte de muchos profesores y el desentendimiento que muestra la dirección del centro al respecto.
Por todo ello hemos decidido poner en conocimiento este desacierto en la consejería de educación.
Mmc
Fri Mar 19 18:18:23 UTC 2021No duramos ni 6 meses, mi hijo cambio por completo, venía triste, tenía berrinches, malos profesores, peor jefatura de estudios y el director, inexistente, hablo de infantil, no me quiero imaginar lo que es en primaria y secundaria. Nada de recomendable, lo mejor, huir de el.
Dani Gonzalez
Thu Apr 04 21:09:51 UTC 2019No puedo estar más decepcionado y frustrado, siento haber fallado a mi hijo al haberle tenido 4 años en este centro. Ahora mismo lo que más parece preocupar al centro es el examen de la comunidad de Madrid, no que aprendan o que adquieran herramientas para su futuro desarrollo, no se puede hacer peor. No saco a mi hijo ahora por quedar un trimestre para acabar el curso pero está siendo muy desagradable.
Roberto
Tue Jun 12 09:41:44 UTC 2018Para primaria puede valer, van contentos y si tienes suerte con el tutor que le toque a tu hijo fenomenal, más allá de eso absolutamente mediocre. Y eso si los niños no tienen dificultades de ningún tipo, si no tratarán de quitárselos de encima descaradamente. En la mayoría de los casos se percibe claramente ese carácter de cooperativa aunque también hay algún profesor bueno como docente, pero son los menos.
Se trata de mantener una cierta disciplina que no llega a término a base de expulsiones, faltas, partes, mucho más acentuado en secundaria, de puro exagerado que es resulta hasta cómico. Lo triste es que nunca se percibe la parte pedagógica que debería haber detrás de un castigo en el colegio.
Al final como en cualquier colegio, lo que ocurre es que aquí se nota mucho más, quieren niños que no den problemas, que no tengan dificultades atencionales, de aprendizaje o comportamiento. Motivación respecto a los alumnos no mucha, la verdad, insisto más en secundaria.
Clara
Tue Feb 06 20:29:29 UTC 2018No recomiendo, sobre todo la secundaria y bachillerato, resultados muy malos, con 5 de selectividad no vamos a ningún lado, profesores poco preparados y como son accionistas del centro sin motivación, poca disciplina, mucha foto, Facebook, Instagram pero poco trabajo de verdad,
Patricia
Sun Jan 14 14:01:49 UTC 2018Estamos muy decepcionados con el centro: desinformación de la evolución del curso. No se Enseña a los niños a ser autónomos y pensar por sí mismos, me recuerda más a la educación piramidal de los años 60 que a la actual. No existe la diversidad: todos los alumnos pertenecen al mismo entorno social con la misma ideologia. Educacion poco o nada adaptada a las necesidades de hoy. Y las notas de corte en selectividad son precarias con tan solo un 5 de media.
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Durante tres meses, tuve la oportunidad de realizar mis prácticas docentes en el Instituto Juan XXIII de Estepona, una experiencia enriquecedora que consolidó mi vocación por la enseñanza y me permitió aplicar los conocimientos adquiridos en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria. En este período, diseñé e implementé unidades didácticas dinámicas y participativas, fomentando el interés del alumnado por la biología y las ciencias naturales.
Trabajé estrechamente con el profesorado del centro, aprendiendo de su experiencia y adaptándome a las necesidades específicas del alumnado, lo que me permitió desarrollar habilidades clave como la gestión del aula, la comunicación efectiva y la creación de recursos pedagógicos innovadores. Además, integré herramientas digitales y metodologías activas, como el aprendizaje basado en proyectos, para motivar al alumnado y promover su participación activa.
Esta experiencia no solo reafirmó mi compromiso con la educación, sino que también me proporcionó una perspectiva práctica y valiosa sobre el impacto transformador de la enseñanza en el desarrollo académico y personal de los estudiantes.

Centro escolar donde sólo importan las notas académicas, intentan recibir siempre grandes resultados en la PAU y a los alumnos que no llegan a sus expectativas les hacen la vida imposible hasta conseguir que se vayan del centro. A los pocos buenos profesores que ha habido, han sido echados sin motivo aparente, es triste ver como alardean de tener buenos profesores y orientación cuando es todo falso.

Soy madre de un alumno que acaba de terminar en el colegio. Gracias a los tutores de la Eso y a la orientadora por estar siempre pendiente de él
