Información sobre IES Público Bilingüe PROFESOR MÁXIMO TRUEBA en Boadilla del Monte
IES PROFESOR MÁXIMO TRUEBA. Boadilla del Monte. Boadilla del Monte Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos PROFESOR MÁXIMO TRUEBA
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Actividades, Clases Extraescolares PROFESOR MÁXIMO TRUEBA
Transporte Escolar
Centro de convenio con British Council
8.25 - 15.15
1042
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Educación de Calidad:
Críticas, reseñas, reputación PROFESOR MÁXIMO TRUEBA
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Newsletter12 Opiniones.
Un centro con muy bu... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Desde el respeto, pienso que si eres padre o madre y estás pensando en traer a tus hijos a este instituto, no lo hagas.
Mis tres hijos han estudiado aquí y según ellos han sido los peores años de mi vida. Refiriéndose al profesorado, no a los alumnos.
Desde que cambio la dirección del instituto y lo empezó a dirigir Antonio García Gil, todo a ido a peor. Los profesores son maleducados con los alumnos. Les faltan al respeto con comentarios como No vas a llegar a nada, no intentes esforzarte porque no lo conseguirás
Para muchos alumnos, esto es su pan de cada día. Puede que al principio no afecte pero si te lo repiten siempre eso se les mete en la cabeza y hace que no quieran luchar por lo que quieren.
La actitud del profesorado hacia los alumnos es pésima.En vez de hacer que los alumnos tengan miedo a los profesores y ser exigentes con ellos, debería trabajarse la comunicación. La relación entre profesor y alumno es muy importante, más si se trata de un tutor, pero,¿como puede haber comunicación si el profesor imparte miedo a los alumnos a expresarse?
Deberían cambiar de inmediato esa forma de educar. En cuanto a las asignaturas hay profesores que NO están capacitados para dar clase. Muchos llegan con un nivel muy bajo de enseñanza. Muchas clases no son amenas lo que trae consecuencias como que nuestros hijos no se enteren de nada y luego suspendan.
Los profesores tienen que dar sus clases con ganas, tienen que transmitir ese sentimiento de ilusión por aprender, hay que predicar con el ejemplo. Si los alumnos ven que sus maestros no tienen ganas de hacer su trabajo ese sentimiento es el que les transmiten. Si por lo contrario las clases son amenas, hacen que los alumnos participen en vez de esperar a que ellos lo hagan y les muestran interés por la asignatura, ellos recibirán ese sentimiento y se esforzarán.
Al igual que se resalta lo malo, tienen cosas buenas. Hay pocas excepciones de profesores que son excelentes. Ellos por lo contrario muestran que les gusta su asignatura y enseñarla.
Otra actitud muy negativa que tienen es la de las salidas del instituto. En numerosas excepciones, mis hijos me han escrito para pedirme que enviara un correo el cual les autorizaba a salir del centro. Recalcó que esto ha sido debido a faltas de profesores o motivos médicos. Al llegar mis hijos a jefatura para avisar de que habían enviado el correo y así poder salir, se han encontrado con que los profesores no les permitían abandonar el centro. Si el tutor legal que en este caso es el padre o la madre autoriza a salir a sus hijos sea por lo que sea se le permite salir del centro. Pues bien esto no lo cumplen, si a ellos no les apetece que salgan no les dejan aun habiéndolo escrito el padre o madre por correo como indican que se puede hacer.
Desde mi punto de vista, si estás barajando la posibilidad de traer a tus hijos a este centro. Te recomiendo que busques otro.
En mi opinion este instituto es una vergüenza y ya no es solo por la forma en la que evalúan, también en la mala educación de algunos profesores. Ya eran muchas veces las que la tutora de mi hijo faltaba 2 horas seguidas y a pesar de los miles de correos que envié autorizando la salida del centro de mi hijo, en jefatura ignoraban lo que les decían y les perdieron el respeto que se merecían a pesar de ser alumnos. Espero que esta situación cambie urgentemente por que esta mala educación puede traer graves consecuencias
Si tengo que evaluar el instituto, diría que estoy indignado. Creo que son algo crueles a la hora de evaluar y machacar a los niños destruyendo su autoestima.
Mi hijo ha demostrado en la Evau con sus notas "brillantes" cuanto vale, tiene mucho mérito el esfuerzo y dedicación que ha puesto. Lástima que en el instituto no lo han apoyado ni ayudado, todo lo contrario. Hay excepciones algunos profesores sí han demostrado su calidad docente.
Si tengo que recomendarlo, diría que busquen otras alternativas.
Tenía buena opinion del centro, mi hija mayor estuvo allí, no era buena estudiante por eso no podía decir nada, hubo profesores que ayudaron muchísimo. Pero con mi hija menor, ella sí que llevaba buenísimas notas, actitud y hábitos de trabajo. He visto cómo han ido machacando su autoestima, la arbitrariedad, la parcialidad de algunos profesores ha sido notable. Hemos tenido que compaginar esas carencias de los docentes a base de profesores particulares y psicólogo,( si para que luchará contra la frustración que le generaban) . Siempre he defendido lo público. Pero lo público lo hacen las personas a pesar de las carencias. Por el dinero gastado la habría llevado a un centro privado. Mi hija, como era de esperar, ha luchado y ha sacado buenísimas notas en la evau, pero repito, ha sido gracias al esfuerzo de ella y de sus padres
Mi opinión sobre el instituto es bastante negativa. Cuando llegamos al instituto en la ESO la fama que le precedía era buena, lo que permitía suponer que todo iría bien. Pero en el momento que cambió la dirección, la actitud del profesorado y dirección sobre todo, cambió, a mal. Ha sido un desastre. Este año, 2 de bachiller, como sabemos es uno de los momentos más difíciles para los chavales. La desmotivación, la poca si no ausente ayuda que les han proporcionado, la poca profesionalidad en los comentarios que vierten a los alumnos, han sido la dinámica a lo largo del año. Todavía no he sido capaz de entender esa actitud. En resumen, mientras siga la misma dirección y actitud, NO merece la pena.
Nuestra experiencia de 5 años ha sido nefasta. La motivación al alumno y la preocupación por él se manifiesta en los pocos profesionales que quedan en el centro. Los gritos y menosprecios por parte de algunos profesores son la orden del día en algunas clases como Socials o Lengua, y no quiero ser más preciso para que nuestro hijo no sufra represalias. Especial mención al director actual (curso 2019) que entiende que su responsabilidad es ponerse en la puerta y no dejar acceder a las clases a partir de las 8,25 en vez de tener una comunicación con los padres adecuada en tiempo y forma. No se puede ser tan altivo y chulesco delante de los alumnos, aprenden lo que no deben. Nos lo recomendaron como el mejor (y algunos profesores lo son) pero la gestión del Centro y del alumnado deja mucho que desear. Actualmente estamos intentando cambiar al niño de Centro inmersos en la segunda evaluación porque es insoportable. La paciencia de 5 años ha sido exagerada.
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OBJETIVOSa) El pleno desarrollo de la personalidad y de las capacidades de los alumnos.b) Educar en el respeto de los derechos y libertades fundamenta...
NUESTRO INSTITUTOLlevamos ya dos años de andadura desde que el Centro abrió sus puertas en septiembre de 2019. Después del curso 2019/2020, tan atípic...
CENTRO DE CAPACITACION AGRARIA Instituto de Educación Secundaria
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Este fue el colegio donde me prepare para la eVau, con esta finalidad puedo decir que es excelente, en pocos sitios te prepararan mejor. Pero, a qué coste? el nivel de exigencia es alto, hay que esforzarse a diario. Ahora lo veo normal, pero con 16-17 años estas a otras cosas. Lo bueno es q hay mucho compañerismo y los profesores te ayudan, muy buen nivel en general en todo el profesorado. La verdad es que si me preguntas no sabria decirte, fifty-fifty aunque seguramente volveria a decantarme por este colegio!!
mi colegio de toda la vida - en general bien - y ahora el de mis hijos - de momento hasta infantil - donde los profesores se vuelcan con sus alumnos, se nota que los Salesianos tienen mucha tradición educativa. Las instalaciones sobresalientes y hacen un montón de actividades. Los niños van contentos y aprenden.
Las instalaciones son las mismas que cuando estudiaba mi abuelo hace 50 años, los azulejos se caen encima de los niños, los baños tienen fugas y siempre hay problemas informáticos porque a la Xunta también le parece muy buena idea gastarse 4000€ en una pantalla digital pero no en renovar las paredes. La mayoría de profesores son pésimos, el departamento de lengua es poco profesional y poco comprensivo con los estudiantes (hay una profesora que tiene prohibido dar en Bach debido a que baja las medias del instituto) los profesores solo ensucian los expedientes de los niños a base de castigos no merecidos. El ambiente del centro es también pésimo, si metes a tu hijo en este instituto sale con un tatuaje en la cara, camello experto y catador de bebidas energéticas. En resumen este instituto es muy poco recomendable y dentro de poco lo cerrarán para hacerlo un centro de FP.