Información sobre Colegio Concertado ESTUDIO 3 AFANIAS en Madrid
Colegio ESTUDIO 3 AFANIAS. Moncloa-Aravaca. Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Exámenes, Resultados Académicos ESTUDIO 3 AFANIAS
Compara notas de ESTUDIO 3 AFANIAS con los
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... ESTUDIO 3 AFANIAS
Actividades, Clases Extraescolares ESTUDIO 3 AFANIAS
Servicio de comedor, con cocina propia.
Servicio de transporte escolar.
Horario de Invierno: de 10 a 16:30 h. Con servicio de horario ampliado de 8:30 a 10, y de 16:30 a 17 h.
Horario de Verano: de 10 a 14 h.. Con horario ampliado de 8:30 a 10, y de 14 a 15 h. Organizamos actividades extraescolares de 15 a 16:30 durante este periodo.
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación ESTUDIO 3 AFANIAS
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Me presento como antigua alumna del colegio cumbre. Puedo decir con toda la certeza que este colegio marcó un antes y un después en mi vida académica. Está cargado de profesionales estupendos (dirección, profesorado y secretaria) repletos de ilusión, vocación y ganas de ayudar a adolescentes que como yo, hace muchos años, estuvimos a punto de tirar la toalla. Cursé con ellos mi último año de secundaria y bachillerato y logré notas brillantes gracias a su acompañamiento, cariño, motivación y ganas de sacarme adelante. Logré no solo sacar la selectividad con nota alta sino que además a día de hoy soy licenciada, con máster y multitud de cursos de formación. Mi pasión por los estudios fue principalmente por haberme topado en el camino con este equipo de profesionales tan estupendo. Su vocación e implicación con los alumnos es intachable. Nadie regala absolutamente nada. Me llena de pena y tristeza ver comentarios tan desafortunados e ignorantes con el asunto en cuestión. A mí nadie me regaló nada y mi selectividad con mis grandes notas lo avalan. Recomiendo a cualquier familia confiar en este centro dado que lo que van a encontrar son personas que tienen la intención y el cariño de sacar adelante a alumnos tachados por otros profesionales en otros colegios.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Soy alumno de Bachillerato en activo en 2026. He leído todas las malas reseñas sobre el instituto y, por desgracia, puedo decir que concuerdan completamente con la realidad actual.
Las instalaciones están, en general, bastante deterioradas, aunque hay que reconocer que, gracias a los programas deportivos, entra material que probablemente sea superior al de otros institutos.
En cuanto al alumnado, este viene determinado en gran medida por el contexto geográfico del centro (creo que se me entiende). No obstante, en lo relativo a los profesores no se puede hacer una fotografía única, pues la plantilla está en constante cambio. A lo largo de estos cinco años he tenido profesores excelentes, con una gran pasión por sus asignaturas, y otros que se pasaban las clases entre apuestas deportivas y que mostraban comportamientos y actitudes hacia los alumnos bastante cuestionables. Sin duda, no se puede meter a todos en el mismo saco.
A pesar de todo ello, los pocos alumnos que nos esforzamos somos reconocidos con buenas notas y con el cariño tanto de los docentes como del equipo directivo. También estoy de acuerdo con la ridícula proporción de esfuerzo que se dedica a la imagen en redes sociales y de cara al exterior.
En resumen, el instituto no te condiciona, pero sí influye. Elijan bien.
Ni el profesorado, ni el equipo directivo reconocen cuando hay un caso de acoso. Tampoco saben detectar sí un alumno tiene un problema grave de aprendizaje.
Yo sin duda no repetiría en ese colegio
Estuve de prácticas impartiendo clase durante tres meses en tres cursos diferentes , todas las clases las impartía en inglés