Información sobre CEIP CIUDAD DE ZARAGOZA
CEIP CIUDAD DE ZARAGOZA. Barajas. Madrid (Centro Público)
CEIP CIUDAD DE ZARAGOZA. Barajas. Madrid (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos CIUDAD DE ZARAGOZA
Compara notas de CIUDAD DE ZARAGOZA con los
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... CIUDAD DE ZARAGOZA
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación CIUDAD DE ZARAGOZA
Tenemos comentarios de docentes que han trabajado en el centro. Subscríbete a nuestra newsletter para leerlas y preguntarles tus dudas sobre elección de colegio.
Newsletter4 Opiniones.
Realicé allí mis prá... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Muy descontenta, los niños hacen bulling a los niños, se rien de ellos y los profesores en lugar de regañarlos y castigarlos, castigan al niño que intenta defenderse de ellos. La jefa de estudios de primaria hace el mismo bulling, arrincona al niño que no le siga el juego, piense de otra forma, etc. tratandole de incompentente e inutil.
Que yo sepa los niños van a formase en el colegio, y por lo tanto los profesores, jefes de esutido y director deberian estar centrados en conseguir el único objetivo que tiene una escuela QUE EL NIÑO APRENDA. El objetivo de una escuela no es el porcentaje de niños con la mejor nota en la evau, sino el porcentaje de fracaso escolar y abandono/cambio de escuela por incompentencia de los profesionales del centro. Ya que de nada sirve que el fracaso escolar sea "0" si es que echamos a los alumnos para alcanzar objetivos de buenas notas.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
|---|---|---|---|---|---|---|
Jornadas de Puertas AbiertasBuscador |
Inscripción en Centros Educación | Campamentos | Selectividad | Notas de Corte | Vuelta al Cole | Clases Particulares |
OBJETIVOS GENERALES - Conseguir el pleno desarrollo de la personalidad del alumno en las dimensi...
Señas de identidadFomentar las relaciones sociales basadas en valores para ayudar a construir la conciencia de “ser persona” y de pertenecer a la cole...
El CEIP. Calderón de la Barca se define ideológicamente pluralista, libre de cualquier tendencia ideológica, política y social determinada así como, a...
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Nuestra experiencia en este cole ha sido decepcionante y dolorosa. el bullying esta a la orden del día y en lugar de trabajar activamente para prevenirlo, en ocasiones son los propios profesores quienes contribuyen a generar situaciones que hacen que el alumno se sienta señalado y aun mas vulnerable.
No hacen ningún esfuerzo por integrar al alumno, acompañarlo ni protegerlo.
Lo mas preocupante es la actitud de la dirección, actuando de forma fría y cruel.
Buenas instalaciones.
Las normas del centro me parecen bastante excesivas en algunos aspectos, especialmente con la vestimenta y el maquillaje.
También conozco a alumnos que han pasado por este colegio y que se han sentido humillados por algunos docentes, especialmente por parte de la actual dirección del instituto.
Creo que la forma de tratar a los alumnos debería ser más respetuosa y cuidadosa.
Me parece bien que se retire el móvil si se está utilizando en clase, pero no simplemente porque suene una notificación, aunque pueda ser un mensaje importante.
Creo que algunos conflictos entre alumnos deberían gestionarse de forma más imparcial y que hay demasiados deberes.
Lo último que añadiría es que algunos alumnos tienen comportamientos bastante desagradables: en ocasiones humillan a otros alumnos e incluso a profesores, y mantienen conversaciones sobre temas que pueden resultar muy incómodos para quienes están alrededor. Creo que debería haber más control y educación en este aspecto.
Gracias.