Información sobre Colegio MARIA REINA
Colegio MARIA REINA. Usera. Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Actividades, Clases Extraescolares MARIA REINA
Programa BEDA
Atención matinal
Disponemos de horario ampiado para los alumnos de Educación Infantil y Primaria de las 8:00 a 9:00
Departamento de orientación
Comedor
Biblioteca
Actividades extraescolares: talleres, actividades deportivas, apoyo al estudio.
Programa Innovación Pedagógica
Secretaria y administración.
Horario:
Mañanas de lunes a viernes de 9,00 h. a 14,30 h.
Tardes de lunes a jueves de 15,30 h. a 17,00 h.
300
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Identidad:
1.-Clima educativo cristiano, que se traduce en sencillez y cercanía, clima de libertad y ambiente de alegría
2.-Pedagogía centrada en la persona: adecuación a los alumnos concretos, con especial interés hacia los más necesitados
3.-Enfoque positivo de la educación, estimulando y motivando, buscando el método más alegre, apoyando la participación de todos.
Críticas, reseñas, reputación MARIA REINA
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
A mí me parece que va a peor y cada vez más rápido. Es verdad que fue un gran colegio, pero ahora mismo es un auténtico desastre.
Hola
Pésimo, esperábamos más de el colegio. La línea escolar deja que desear, me ha defraudado mucho. La comida cara, escasa y de baja calidad. Los profesores no se implican con los alumnos. Están acostumbrados a las mamas que les dan bola y son los mejores alumnos.
Habiendo otros colegios en Torrent, probar.
slds.
Me parece un colegio inclusivo que tiene en cuenta las necesidades individuales de cada estudiante, buscando la participación e integración del alumnado en el centro escolar y en la sociedad.