Información sobre Colegio Privado NUMONT SCHOOL (BRITANICO) en Madrid
Colegio NUMONT SCHOOL (BRITANICO). Hortaleza. Madrid (Centro Privado)
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Exámenes, Resultados Académicos NUMONT SCHOOL (BRITANICO)
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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... NUMONT SCHOOL (BRITANICO)
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación NUMONT SCHOOL (BRITANICO)
7 Opiniones.
Todo el profesorado es Británico, su atención es máxima y que las clases tengan 12 niños ayuda mucho a cubrir las necesidades de cada alumno y a prestar mucha atención a todos. Los niños van felices al colegio y al contrario que en otros centros, mis hijos se alegran cada día cuando van y cuando regresan de vacaciones o fiestas. Las instalaciones son justas, aunque cubren todas la necesidades de los niños, además cada semana van a hacer deporte al polideportivo para que también tengan oportunidad de hacer actividades al aire libre. Cuando nosotros llegamos al Numont School veníamos de un colegio con muchas instalaciones, Jardines, pistas de futbol, etc.... no estábamos contentos con la formación y por eso decidimos cambiarlos, cuando vimos las Instalaciones de Numont nos parecieron justas, pero lo único que pensé es que si con esas instalaciones llevaban 60 años.... tenían que hacer las cosas muy bien, y no me equivoque! Para nosotros el mejor colegio Británico y no Británico de Madrid. Seguir Asi!!
Colegio británico, los niños salen bilingües, con un nivel de inglés que no podrían alcanzar en ningún colegio español. Metodología de enseñanaza más activa, muy diferente al sistema educativo español, trabajan de forma individual, por parejas y en grupos, por proyectos. No se memoriza (en primaria ningún británico lo hace). En primaria uno de los británicos con mejor nivel (tanto e en inglés como en el resto de materias). Se fomenta mucho la lectura.
No tiene instalaciones, es un antiguo chalet, no hay espacio para jugar.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mis 13 años en el Colegio Mas Camarena han marcado una etapa profundamente significativa en mi trayectoria profesional y personal. Este centro me brindó la oportunidad clave de regresar a Valencia, mi tierra y el lugar de donde soy, después de pasar 6 años trabajando en Barcelona lejos de mi familia.
Durante estos trece años he estado muy a gusto, he aprendido enormemente y he recibido una formación continua de gran valor. Más allá del crecimiento docente —pudiendo trabajar con metodologías de referencia como el modelo del Bachillerato Internacional (PEP)—, me quedo con el factor humano: los compañeros y profesores han sido un apoyo incondicional, y la dirección del centro siempre me ha mostrado su respaldo.
Son muchísimos los recuerdos compartidos y los buenos momentos vividos a lo largo de este largo recorrido. Hoy, tras cerrar esta etapa con un profundo agradecimiento, abro una nueva puerta con el entusiasmo de buscar nuevas oportunidades y seguir volcando mi pasión por la enseñanza.
Durante los 6 años que formé parte del Colegio Cultura de Hospitalet de Llobregat, viví una experiencia profundamente enriquecedora tanto a nivel profesional como personal, donde siempre me sentí tratada como una más desde el primer día.
Se trataba de un centro de carácter muy familiar, volcado por completo en su alumnado. Dada la alta diversidad del entorno —con una notable presencia de familias procedentes de Hispanoamérica, comunidad gitana y situaciones de vulnerabilidad o desestructuración familiar—, la labor del equipo docente iba mucho más allá de lo estrictamente académico. Éstos niños necesitaban, por encima de todo, un acompañamiento cercano, altas dosis de cariño por parte de todo el equipo y una ayuda constante.
Trabajar allí me permitió comprender la verdadera esencia de la educación inclusiva y la importancia de la empatía, consolidando mi vocación por una enseñanza que cuida tanto el desarrollo académico como el bienestar emocional y personal de cada alumno.
Quiero aclarar que aunque la mayoría sean muy malas personas, y se aprovechen, hay dos personas que me han tratado genial.
Una de ellas fue una profesora de 10, se preocupaba mucho por mí salud, vio la situación de acoso que sufría y dio todo por ayudarme.
La otra profesora no me hacía apenas clases, pero se enteró de la situación, aunque se enteró tarde, intento ayudarme lo máximo posible, por problemas de la vida está profesora decidió también abandonar el instituto, solo estuvo un año y fue suficiente para enterarse de todo lo que hacen allí, ella decidió cambiar de sitio.
Solo escribo esto para que se sepa, y si hay más familias que hayan pasado por algo parecido que me escriban, cuantos más seamos será mejor.