Información sobre Colegio SALESIANOS ATOCHA

No lo recomiendo, han sido cursos muy difíciles cero inclusión y cambian de profesores a mitad de curso sin importarles los alumnos ni las familias. Tenia muy buenos comentarios de este colegio, pero la experiencia ha sido muy mala. Los profesores no están capacitados para inclusión los alumnos con necesidades especiales no son atendidos debidamente.

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Hoy he leído una circular, mandada por la dirección pedagógica donde pone que apuestan por la integración de todos los niños en este caso por el día del autismo. Es completamente falso ya que nosotros como familia llevamos años luchando por la integración de nuestro hijo, y finalmente nos tuvimos que marchar de salesianos atocha a otro centro educativo para intentar que existiera esa integración de la que hablan y como digo la integración no es ir un día de color azul, sino ofrecer las mismas oportunidades tanto de aprendizaje como de juego e interacción social a todos los niñ@s del colegio. Se están negando constantemente esos derechos a estos niños, y familias enteras hemos tenido que optar por un cambio de centro. Por favor no cuelguen cosas falsas ni manden circulares, ni pongan videos y así digan que integran porque por desgracia no es así y mi caso no es un caso aislado. Es una realidad, salesianos atocha no ofrece integración si alguien tiene un niño con necesidades altamente recomendable NO matricularle en este centro. Hay escasos profesores implicados y el resto solo atiende población neurotípica. Tienen aula TEA por la comunidad de Madrid, donde muchos quedan fuera y los que no tienen TEA están perdidos ya que tienen características que no gustan al colegio porque no son población neurotípica.

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Cada año que pasa siento una mayor decepción. Profesores y dirección que no cumplen lo pactado (sacar las notas en día forma). Intentan convencerte, con modos a veces amenazantes, de lo que a ellos les conviene (por ejemplo no querer eliminar tablets) al contrario de lo que se está sugiriendo desde la propia Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid o profesores que se ausentan de viajes de estudio que no les corresponden (a mi sobrina se le fue la profesora a la semana blanca, curso que no le correspondía, por ser la pareja del profesor que sí debía ir), y en general dejadez y un "todo vale" ante hechos que precisan amonestaciones por comportamientos inapropiados de algunos alumnos, cuando no, ausencias constantes de profesores por diversos motivos, dejando en manos de los alumnos materia que deben aprender por ellos mismos y no se explica en clase.

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Soy antiguo, muy antiguo, alumno de este colegio y me da una tristeza infinita al leer que en todos estos años las cosas no han cambiado nada.
Los medios nefastos de enseñanza, la apatía de los profesores, la falta de empatía con los alumnos.
Lo recuerdo como una de las peores experiencia de mi vida. Si no quieren que a sus hijos les pase lo mismo y tengan graves problemas en un futuro , no les lleve a este colegio.

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Es buen colegio, ha ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

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Buen colegio en gene... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

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Un centro maravillos... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

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Grandes instalaciones, algo obsoletas. Casi tres mil niños, la mayoría buenos chicos. Pero mi aportación a tener en cuenta, como padre de un alumno que lleva allí todo infantil y primaria, es que EL PROFESORADO DE PRIMARIA ES LO PEOR QUE HAY EN LA COMUNIDAD DE MADRID. Soberbios, anticuados, falsos, sin empatía, amargados.....La directiva cubre deliberadamente las abrumadoras cagadas con total impunidad por que sabe que el Ministerio de Educación no hace nada. En mi caso han incumplido durante años la Ley orgánica 2/2006 del 3 de Mayo, de Educación.
SI SU HIJO TIENE TDH NO LE LLEVE ALLI.

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Como docente es una ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

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La experiencia la adquiere mi hijo estando en el colegio, relacionándose con los compañeros, y la evaluación de proyectos es un invento. Lo que quiero es que mi hijo aprenda sociales, matemáticas, a escribir, leer... y eso por mucho aprendizaje significativo a través de experiencias y basado en proyectos, no ocurre. Que cada semana mi hijo perdiera horas con celebraciones en una granja, yendo a un parque, a ver a unos cantando, hoy toca bajar al patio, hoy no se qué, y así semana tras semana no es aprender, es pasar el tiempo. Lo cambié a otro colegio próximo y vaya cambio en todos los aspectos. Gracias docente.

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Mi hija ha acabado el bachillerato hoy y aprobó todo la semana pasada. Hoy por la tarde han celebrado la graduación, están de cena y celebración hasta altas horas de la madrugada. Lo sorprendente es que mañana a partir de las 9 am (el día siguiente), salen las notas de las recuperaciones. Han "graduado" a gente que mañana puede estar perfectamente suspendida, que no habrá acabado el bachillerato, y que no se podrá presentar a la EVAU. Es el caso de dos amigos de mi hija, uno con tres suspensos, el otro no sé. Se han dejado los codos pero no saben las notas, están nerviosos por el resultado, pero eso sí de fiesta.
Creo que antes de hacer celebraciones de este tipo habría que valorar todos los aspectos, el principal celebrar graduación siempre después de tener las notas finales definitivas. Lo ocurrido es no importar los alumnos y quitárselos de en medio cuanto antes. Y creo que no ha sido el primer año.

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Buenas noches.
Yo independientemente de tu comentario, el cual sí apoyo, necesitaría poder contactarme contigo por una consulta referente a otro asunto el cual me urge.
Por favor escríbeme para poder comentarte y saber si me puedes ayudar.
Muchas gracias.
Angela Martínez

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He dejado el colegio este año, principalmente porque existe implicación cero por el deporte. Yo juego a baloncesto federado, me dijeron que había un buen equipo en este colegio. El deporte brilla por su ausencia. A pesar de contar con gran cantidad de alumnos e instalaciones no hay equipos por categorías alevín, infantil, juvenil... de fútbol, baloncesto o atletismo por poner ejemplos. Según me han contado desde la pandemia los curas han dejado de lado las competiciones y no hay una escuela deportiva.
Por otro lado no hay coordinación entre la dirección y las actividades tipo convivencias y los exámenes. Si tanto quieren que participemos que no pongan los exámenes justo al día siguiente (festividad de M. Auxiliadora por ejemplo).

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pienso lo mismo

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Soy experta en aprendizaje y desarrollo y decir que el colegio solo es válido para niños sin dificultades para el aprendizaje. Como tus hijos tengan alguna dificultad, los quemarán y les bajarán la autoestima. Solo les preocupan los rankings

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Totalmente acertada esta opinión. Niños con mínimas dificultades de aprendizaje son dejados a su suerte sin ningún tipo de atención por parte del colegio. Niños con problemas de dislexia, discalculia, TDA,.... son tratados como ignorantes, vagos, apestados, y presionados hasta el límite, sin prestar ningún tipo de interés en conocer las dificultades que atraviesan.
El departamento de orientación se dedica a temas religiosos, fiestecitas, y espectáculos que publican en las redes ignorando los problemas reales y fácilmente solventables del alumnado. La falta de implicación del profesorado y dirección es abismal. Solo les importa conservar la subvención.

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Mala calidad pero muy buen aparcamiento. Los niños se pasan haciendo actividades en primaria fuera del colegio (granjas, museos, paseos) previo pago de pequeñas cuotas o en actividades de religión totalmente recomendables, pero perdiendo muchísimas horas lectivas. Esto a la larga se paga y conclusión, no aprenden nada. Las Tablets no sirven de nada, pero hay que comprárselas a ellos, a un proveedor que se desconoce, en vez de hacer acuerdos con las propias marcas fabricantes. La Tablet sólo facilitar al profesor su trabajo y que el niño se desespere saltando entre pantallas y libros cada vez más sencillos. Luego el problema del "bilingüismo". Si no se tiene vocabulario no se puede aprender no ya el idioma, sino los conceptos propios de la asignatura. Quién puede aprender ciencias sociales si no sabe el inglés básico. así sólo aprenden palabras sueltas. Cuando llegaron a la ESO vino el cambio y los problemas, precisamente por esa permisividad de la que hablo de Primaria. Cuando hay que estudiar de verdad, si no se tiene base, pasa lo que pasa. Los he cambiado de colegio y han mejorado pero mucho.

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ELENA GAGO ES LA MEJOR PROFESORA QUE EXISTE.
(PROFE DE TIC)

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Mi crítica es exclusivamente hacia Bachillerato, ya que en la ESO no tengo muchas quejas. Yo después de terminar la ESO allí, hice 1º de Bachillerato en otro centro, en donde acabé con una media de 8 y en general me fue bien pero decidí cambiarme a Salesianos Atocha en 2º de bachillerato por mi buena experienza allí.
Sin duda, una decisión de la que me arrepentiría después. Lo pase fatal, la gran mayoría de profesores se nota que tienen poca ambición a la hora de dar clase, te ponen temarios extremadamente largos para estudiar los examanes parciales y los ponen varios en una misma semana, causando que uno no tuviera tiempo de estudiar. Por otro lado, si eres un alumno que tuviste la mala suerte de empezar regular el curso al ser nuevo y tener que adaptarte, no esperes que los profesores te animen y te motiven a seguir, más bien esperate a que te inviten a largarte porque, claro, "¿como vamos a permitir que este alumno siga y no deje los estudios?", "Tenemos que asegurarnos de tener un 100% de aprobados en la EVAU, no tenemos la seguridad de que el alumno que empieza mal llegue a remontar, así que tenemos que hacer todo lo posible para que se vaya, deshumanizando al alumno". He tenido depresión, he estado noches enteras sin dormir para estudiar los exámenes, me han hecho sentir como si fuera basura, suspendía los exámenes porque no tenía ninguna motivación para aprobar los exámenes de unos profesores insensibles que en sus clases se dedicaban a leer PDFs. Es cierto que se salva algún profesor y la tutora que tuve en ese momento pero los demás no hay por donde cogerlos, por lo menos los que me han dado clase. Dejé el colegio al las 6 semanas de haber empezado y orgulloso de mi decisión porque si hubiera seguido allí a lo mejor no seguiría vivo.

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Colegio bien situado y cómodo para padres. Demasiada permisividad con los alumnos conflictivos y todo vale. HE cambiado a mis hijos de colegio este año por la falta de implicación de algunos profesores. Al quejarme las contestaciones siempre han sido relativizar los problemas. Luego me he enterado que los profesores afectados son familia de la dirección o de otros profesores.

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La fama es por dónde está, en el centro de Madrid lo que favorece a muchos padres por sus trabajos o viviendas cerca. Las Tablets son un invento de un profesor que todos los años echa la misma charla sobre las TIC a partir de cuarto de primaria, pero los alumnos salen con faltas de ortografía, sin saber redactar y mucho menos leer. Eso sí, para el profesor es magnífico porque los exámenes son tipo test y corrige en un santiamén. Las Tablets "te sugieren que se las compres a ellos", esta dicho todo... Mi hija se dió el hostión al acabar Primaria y empezar la ESO porque el nivel cambia mucho y ambas etapas parecen no coordinarse nada de nada. En bachillerato mucho material era un corta pega de páginas de internet, y abusan de los trabajos en equipo porque así se ahorran las explicaciones. Yo la cambié en segundo de bachillerato y en buen momento.

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Tiene buena fama y no se ni como.
Yo solo estuve en la ESO y fueron los 5 años peores de mi vida. No te motivan,todo lo contrario,no piensan en ti,solo en tu dinero

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De lo peor que hay en el barrio. Cero motivación a los niños en primaria y ya que decir en secundaria. Cambié a mi hijo en 2 ESO al colegio san saturio y nada que ver.
Esta mucho mejor y nivel más alto
No recomiendo salesianos

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Bueno pues yo he sido alumna este año, puedo decir que no he estado ni medio año y ya quería irme. Empecé con unas notas penosas y fui en busca de ayuda a la orientadora llamada PILAR (no lo olviden porque es una maltratadora de adolescentes) y bueno se dedicó a dudar de mi razonamiento y método de estudio, incitándome a hacerme pruebas de inteligencia y razonamiento (en las cuales salió el resultado de inteligencia superior a la media) y luego al ver el resultado las ignoró completamente, su único argumento era querer invalidarme como persona, diciendo que no sabía razonar correctamente y diciéndome que, el método de estudio era subrayar las palabras claves y en matemáticas aprenderse las demostraciones de las fórmulas.
Si quieren que sus hijos acaben arrollados por las vías del tren, este es el lugar ideal sin duda.
He estado incluso con profesores particulares, gastándome un dineral más lo que te piden en este colegio mensualmente (donde Junio nos lo han cobrado sin pisar el colegio por cierto) y aun así los profesores decían que era mi falta de esfuerzo y dedicación .
De pena de verdad, he salido trastornada de este centro, no lo quiero ver más en mi vida, espero que esto que me hicieron se lo devuelva la vida multiplicado por 3.

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Buenas instalaciones, sólo quedan por renovar las de 3 y 4 de Eso. Espectaculares las de FP. PROFESORADO MUY CUALIFICADO que se implica mucho en "lo personal" de cada alumno. Gran atención a la diversidad y con el Covid se dieron hasta " clases particulares online" fuera del horario de trabajo. El contacto con las familias es estrecho y continuado.
Mi hermano y yo lo recomendamos sin lugar a dudas

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Secundaria de lo peor que hay,cambie a mi hijo porque al parecer no cumplía con las respectivas.
El profesorado de lo peor en primaria estuve contentísima pero llegó secundaria y está claro que el nivel cambia. Pero hay formas desmotivación total. Cambie a mi hijo a otro cerca sin más.

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Es un colegio que poco a poco está perdiendo su fama y lo tiene totalmente merecido. Lo digo por experiencia (dos hijos allí desde primaria a ESO). Si tu hijo está dentro de la "normalidad" que ellos estiman no tendrá ningún problema, pero si se sale de esa normalidad no tendrá ningún apoyo. Los profesores no son seleccionados por sus capacidades, sino por ser familiares de la dirección y por supuesto ha tenido que estudiar magisterio en SU centro de magisterio. Es decir, es cómo una empresa familiar donde los empleados son todos familia y amigos. Se preocupan mucho más de tu dinero que de tus hijos. Y por último en estos meses de confinamiento y falta de clase por el COVID-19, por lo menos en 4º de la ESO, curso clave pues el año que viene los alumnos pasan a bachillerato, NO HAN DADO UNA SOLA CLASE ON LINE, en ninguna asignatura. Y no pueden decir que no tienen medios, pues todos los alumnos están obligados a tener tablets para seguir sus estudios. Una auténtica vergüenza, no han hecho absolutamente nada durante tres meses, les mandaban hacer "trabajos" que a mi hijo le llevaba cómo mucho 2 horas al día y claro, si desde el centro los profesores no hacen su trabajo, no pueden exigir que lo hagan sus alumnos y han optado por un APROBADO GENERAL, que no ayudará a estos pobres alumnos el año que viene cuando tengan que enfrentarse a Bachillerato sin una mínima base. Los suspensos vendrán el año que viene, pero los salesianos de atocha se lavarán las manos, cómo pilatos.

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Estoy muy decepcionada de este colegio ,pasan completamente de los alumnos no son nada humanos y encima si tienes la suerte de trabajar con ellos y de que tus hijos estudien en este colegio ,ni te preocupes que no repetiran de curso nunca jamas por que hay mucho favoritismo...es una verguenza de cole

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Cómo puede el mismo colegio ser tan bueno para unos y puro desastre para otros.
No es el Colegio. Son las personas.

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Igual deberías ver la diferente tipología de padre, que eso también influye en las opiniones, y no solamente si éstas están sesgadas o no. No olvidemos que ya hay padres que vienen de la famosa LOGSE.

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Mi hija lleva 3 años estudiando en Salesianos Atocha y mi valoración es muy alta por la implicación de profesores, cualificación, valores y participación de las familias

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Infórmate mejor porque usan tablets desde primaria hasta la eso incluida. Es un fracaso total.

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Mis hijos hicieron 2 ciclos de grado medio relacionado con artes gráficas. Y estoy muy satisfecha en todo los niveles .enseñanza,valores ,profesores ,atención al alumno a los padres. Si estáis dispuestos a prepararos con la meta de estar dispuestos a trabajar este es un centro que os ayudarán os animarán y vuestro esfuerzo y trabajo dará sus frutos y tendreis un futuro.Ánimo

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Hola!
Me llamo Lucía, tengo 24 años y muchas ganas de cumplir mi sueño: trabajar como profe en un colegio tan interesante como este.
Estudié EDUCACION INFANTIL en la Universidad Autónoma de Madrid.
Actualmente estoy viviendo en Londres para mejorar mi inglés antes de buscar trabajo, ya que este es indispensable. Ahora me gustaría volver y por ello estoy en busca de colegios interesantes donde poder dar lo mejor de mí , así como aprender de buenos compañeros y profesionales (y por supuesto de los más pequeños).
Me encantaría que contactaseis conmigo y poder de este modo adjuntaros mi CV.
GRACIAS, Lucía.

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Este fue mi colegio, hace ya unos cuantos años terminé COU en el 99. Recuerdo profesores exigentes que se preocupaban por dar una buena educación. A mi no me ha ido mal, he acabado siendo ingeniero informático. Ahora no sé cómo es, he perdido el contacto.

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Solo conozco bachillerato, al q le cuesta y encima viene nuevo, en segundo le hacen trizas, el peor colegio q pude elegir, a mi hijo le han desmotivado totalmente. Tiene q empezar de nuevo en otro colegio, esto ha sido un fracaso total

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Alicia, Te lo digo por experiencia, pues mi hija lleva ya tres años estudiando con tablets.
Y lleva en ese colegio desde infantil.
Lo de estos últimos tres años es de vergüenza.
Y el profesorado pasa de todo, incluidos los niños.

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He estudiado en este colegio desde segundo de infantil hasta 4º de la ESO y puedo decir que no merece la pena estudiar aquí ya que te hacen perder el tiempo.Los profesores , la mayoría son pésimos y no aprendes nada . Mi recomendación sería un instituto público .

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José, yo aún no he ido por lo que no puedo hablar de cómo enseñan o del nivel, pero lo que sí que sé es que no usan tablets. He ido a jornadas de puertas abiertas y no he visto ni una. Además, de que mi hermano estudio ahí hace tres años (siempre me dijo que era un muy buen colegio) y nunca usaron tablets

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Desde que estudian con tableta "FATAL", se deben pensar que google les enseña lo que ellos no enseñan. Es una pena, era una gran colegio, con un buen nivel y ha perdido muchísimo.

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Excelente y exigentes

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buenos profes !!!

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