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Información sobre Colegio T.E.M.S.

Colegio T.E.M.S.. Moncloa-Aravaca. Madrid (Centro Privado)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación T.E.M.S.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Fede
Wed Aug 23 15:27:00 UTC 2023

Una mierda de colegio

Madre Espeluznada
Mon Feb 20 21:42:18 UTC 2023

Volvimos de UK y meti a 3 de mis hijos en este colegio. Al mes estabamos arrepentidos. Al año todos fuera. Cero valores: predican el aborto, persiguen al catolico, los profesores adoctrinan. Ambiente de drogas y promiscuidad. Un horror!

Madre decepcionada
Fri Jan 06 11:57:44 UTC 2023

Las instalaciones son nefastas. Todos como sardinas en lata y un mini patio para compartir.
El profesorado nuevo, ya que ha cambiado todo con la nueva dirección, es absolutamente incompetente. Se les han pasado fechas para solicitar las adaptaciones de mi hijo en los exámenes oficiales y el colegio no sólo no ha pedido disculpas sino que tras intentar reunirnos en numerables ocasiones, la respuesta fue que no habían hecho nada mal, es que los plazos no estaban claros, que cómo iban a saberlo.
Funcionan como borregos limitándose a lo que marca el papel y han dejado de lado toda la preocupación hacia los estudiantes. No los tienen en cuenta para nada.
Cada año veía volar a grupos de alumnos de las clases de mis hijos y ahora entiendo por qué.
Sólo sobreviven los que pueden darles resultados y, por supuesto, están dispuestos a sacrificar sus últimos años en una ambiente tan perjudicial como el que existe en el colegio.

Padre decepcionado y pobre
Fri Oct 01 08:03:52 UTC 2021

Mi nombre lo dice todo, te arruinas. Deja bastante que desear. Si les cae una demanda será mía. Las instalaciones son completamente deficientes

Francisco Harry Johsson
Fri Sep 17 08:45:20 UTC 2021

vale, salen sale hablando en ingle, pero se callo el techo. un 99.9% de los profesores se han esfumado.

Elvira
Mon Feb 23 09:20:22 UTC 2015

Solo viven del inglés, sin dar importancia a otras cosas fundamentales en la educación de nuestras hijas. Tuvimos que sacarlas este curso.

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Últimas Opiniones Usuarios

Yo he tenido una dura experiencia,sufri bullyng durante 4 años,todo los cursos,en 1 eso me toco a Elena de biologia,cuando me hicieron bullyng esa bruja solo sabia decir que son cosas de crios que ya se les pasara,y estuve todo el puto año sufriendo por culpa de esos moros,en segundo el profesor tambien una mierda,fingia preocuparse,todos los profesores miran a otro lado,una niña intneto suicidarse y luego no querian que entrara para que no les cayera una mancha negra,que asco de insituto,no vayais.

usuario Todo el instituto me conoce
Colegio IFACH-Alicante

En mi caso, el Liceo Sevilla, gestionado por el Grupo Odysee, no cumple lo ofertado:
Instalaciones deportivas incumplidas
Se anunciaba un convenio con pabellones deportivos y actividades extraescolares regladas, pero la realidad ha sido desastrosa. O, cuando finalmente se organizan, resultan improvisadas, con horarios cambiantes y sin material adecuado.
Profesores sin la titulación española exigida
Muchos docentes provienen de un acuerdo con Francia, lo cual está bien para intercambios puntuales, pero aquí se usan para cubrir plantilla. Varios no poseen la homologación o preparación pedagógica exigida por el Ministerio de Educación de España, lo que se traduce en clases poco profesionales y temarios mal adaptados.
Casos de acoso escolar sin respuesta eficaz
Mi hijo vivió situaciones de acoso reiterado. A pesar de que lo comunicamos a dirección y coordinación, la supuesta política de convivencia brilló por su inacción: sin protocolos claros, sin apoyo psicológico y sin consecuencias reales para los agresores.
En definitiva, mi experiencia ha sido la de una gran decepción: tiempo y dinero invertidos en un proyecto educativo que no ofrece ni las mínimas garantías de calidad, seguridad ni profesionalidad. No lo recomendaría a ninguna familia que busque un entorno formativo serio y riguroso.

usuario Ricardo
Colegio Liceo Francés-Sevilla

Durante tres meses, tuve la oportunidad de realizar mis prácticas docentes en el Instituto Juan XXIII de Estepona, una experiencia enriquecedora que consolidó mi vocación por la enseñanza y me permitió aplicar los conocimientos adquiridos en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria. En este período, diseñé e implementé unidades didácticas dinámicas y participativas, fomentando el interés del alumnado por la biología y las ciencias naturales.

Trabajé estrechamente con el profesorado del centro, aprendiendo de su experiencia y adaptándome a las necesidades específicas del alumnado, lo que me permitió desarrollar habilidades clave como la gestión del aula, la comunicación efectiva y la creación de recursos pedagógicos innovadores. Además, integré herramientas digitales y metodologías activas, como el aprendizaje basado en proyectos, para motivar al alumnado y promover su participación activa.

Esta experiencia no solo reafirmó mi compromiso con la educación, sino que también me proporcionó una perspectiva práctica y valiosa sobre el impacto transformador de la enseñanza en el desarrollo académico y personal de los estudiantes.

usuario javi.lianza
Colegio Juan XXIII-Málaga

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