Información sobre IES Público Bilingüe Gregorio Peces-Barba en Colmenarejo
IES Gregorio Peces-Barba Colmenarejo Madrid (Centro Público)
IES Gregorio Peces-Barba Colmenarejo Madrid (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos Gregorio Peces-Barba
Ranking Gregorio Peces-Barba Nota PAU, EvAU, EBAU
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Gregorio Peces-Barba
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación Gregorio Peces-Barba
3 Opiniones.
Por si alguna familia con dudas lee esto ( me hubiera gustado poder leerlo a mi) . Si el director es Mariano, jamás llevaría a mis hijos ahí, mi experiencia fué muy mala. No les importan los alumnos, solo tener razón, los profesores vienen y van, habitualmente hay guardias y no dan clase, muchos alumnos desmotivados son ignorados derivados o tienen que repetir curso, por no ocuparse de ellos no por falta de capacidad y por no enseñarles a disfrutar aprendediendo, quitarles la ilusión, ignorarles y culparles siempre. Se ponen muchas medallas y te venden la moto pero dentro en las guardias les dejan usar móviles y pasan en general, siempre puede haber algún buen profesor o profesora pero son una minoría. La comunicación con las familias es nula y el despotismo es enorme, viven al margen de la realidad de los alumnos de esas edades y lo peor es que no escuchan y no les importa , no están abiertos a nada. Hay otros centros que están haciendo mucho mejor trabajo y que tienen mejores opciones en bachillerato además de ofrecer el internacional y enseñanza por proyectos, cerca, en Galapagar, Torrelodones o Las Rozas. Pasar de un colegio como las Veredas a este instituto, si estáis en Colmenarejo es un gran error.
Arbitraria gestión del equipo directivo que crea y aplica la normativa a su antojo. Faltos de recursos, aplican la solución más rápida y cómoda para ellos, la expulsión, sin tener en cuenta lo conveniente para los intereses educativos de los alumnos. Persecución implacable de hechos que finalmente acaban en nada. Una pena el permanente goteo de alumnos que abandonan los estudios desmotivados y otros que cambian de centro, desplazándose lejos de su lugar de residencia.
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Si ese es el mejor, me espanta imaginarme cuál es el peor...
Durante mi último año de estancia en este instituto, he sido forzada a ir a clases de Filosofía y de Valores Éticos y que se burlen de mi religión y de los principios de la misma. Cuando he tenido exámenes importantes justo antes de esas clases, he intentado repasar, ya que lo que hacíamos en las clases de Filosofía y Valores en 4ºESO no era nada más que charlar sobre temas como la sexualidad, la religión, temas políticos, etc. Y unas cuantas veces el profesor de Valores me ha humillado delante de todos mis compañeros cuando me ha descubierto estudiando e ignorando su clase. Y mis profesores en general me obligaban a estar en esa clase de Valores cuando me escapaba a la biblioteca para poder estudiar y no perder el tiempo en esa asignatura. Me forzaban, no me dejaban estudiar, y el profesor me obligaba a estar viendo películas sobre la homosexualidad y el feminismo. Una vez, cuando yo quería estudiar y estaba pasando a limpio unos apuntes de matemáticas, porque yo era de 4ºESO de Ciencias, el profesor de Valores se tumbó en mi mesa y me apartó el estuche y los apuntes para forzarme a ver la película. Y cuando mi madre se lo comunicó a mi tutora, ella dijo que no había nada malo en eso, que es importante educar a los niños. No recomiendo este instituto para nada. Por favor, no llevéis a vuestros hijos a este centro. Luego me lo agradeceréis.
Eso es cierto. Desde mi experiencia, puedo asegurarte que tienes toda la razón.