Saltar a contenido

Notas

Exámenes, Resultados Académicos FRANCISCO DE QUEVEDO

 Compara notas de FRANCISCO DE QUEVEDO con los

Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... FRANCISCO DE QUEVEDO

Servicios

Actividades, Clases Extraescolares FRANCISCO DE QUEVEDO

Horario Ampliado (Guardería desde las 7:00 h)

Comedor

Información Adicional

Nº Alumnos

500

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Somos un centro integrado en la red de colegios públicos bilingües de la Comunidad de Madrid. Comenzamos en primero de Educación Primaria el curso 2010-11 y lo vamos implantando en los siguientes niveles progresivamente hasta sexto de Ed. Primaria.

Estamos ubicados en el barrio de "Parque Granada" de la localidad de Fuenlabrada, al sur de la Comunidad de Madrid (España).

Los principios de identidad que dan personalidad a este centro y en los cuales basamos nuestra educación son:

Confesionalidad

Buscamos la neutralidad ideológica, renunciando a todo tipo de adoctrinamiento, proselitismo y sectarismo.

Coeducación
Intentamos educar para la igualdad.

Pluralismo y valores democráticos
Potenciamos los valores de tolerancia, pluralismo, respeto, espíritu crítico, solidaridad y participación.

Cooperación frente a competitividad
Favorecemos la superación de uno mismo como meta educativa, frente a la competencia entre iguales.

Línea metodológica
Partimos de que es el alumn@ el que aprende, y el profesor debe crear situaciones en las que el aprendizaje sea posible.

Modalidad de gestión
Se basará fundamentalmente en un sistema participativo y de gestión colegiada, desarrollando todo lo posible las competencias de los órganos unipersonales y colegiados previstos en las disposiciones legales.

Alternativa a la Religión
Consistirá en el área de Valores Cívicos y Sociales en Primaria y Alternativa a Religión en Infantil.

Bilinguismo
Cada curso se implantará progresivamente hasta 6º primaria

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación FRANCISCO DE QUEVEDO

Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Tue Jun 28 14:39:22 UTC 2022

Estuve de prácticas ... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Tue Jun 14 12:37:55 UTC 2022

Todavía no he trabaj... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Introduce tu opinión

No compartiremos tu email con nadie
Instalaciones:
Profesorado:
Alumnado:

Enviar

El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Buscar Colegios por Nombre

Otros usuarios también visitaron

Logo ENRIQUE TIERNO GALVAN
CEIP

ENRIQUE TIERNO GALVAN

Colegio de Educación Infantil y Primaria con Proyecto de Ampliación del Horario de Inglés, Programa de Salud Integral, Desdobles en distintas asignatu...

Ver más

Logo FRANCISCO DE GOYA
CEIP

FRANCISCO DE GOYA

Somos un centro público que imparte Educación Infantil (de los 3 a los 6 años) y Primaria (de los 6 a los 12 años).Nuestro horario es de 9 a 14 horas ...

Ver más

Logo JOHN LENNON
CEIP

JOHN LENNON

Nos puedes seguir en Facebook www.facebook.com/colegiojohnlennon y en Twitter @ColeJohnLennon

Ver más

Logo JUAN DE LA CIERVA
CEIP

JUAN DE LA CIERVA

EDUCACIÓN INFANTIL- 2º CICLO: de 3 a 5 años3 aulas de Educación Infantil 3 años3 aulas de Educación Infantil 4 años3 aulas de Educación Infantil 5 año...

Ver más

Qué valoras más al elegir colegio

Clases Particulares

Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades

    Cristina Sanz

    Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria

    Miguel Gálvez

    Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...

    Violeta Merino

    Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO

    Laura Cárdenes

    Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.

Calendario Escolar

Consulta vuelta al cole, inicio de clases, vacaciones y días festivos

Ranking Colegios e Institutos

Ranking de centros de enseñanza por opinión personal de usuarios

Opinión Colegios e Institutos

Consulta todas las opiniones de nuestros usuarios sobre colegios

Campamentos

Buscador de campamentos de verano, urbanos y vacacionales

Estadísticas

Número de visitas diarias y semanales a la página del centro

Notas de Selectividad

Notas de colegios e institutos en Selectividad (PAU, EVAU, EBAU)

Últimas Opiniones Usuarios

Mi experiencia en el Institut Creu de Saba fue muy mala y me afectó muchísimo.

Durante mi etapa allí sufrí situaciones de acoso por parte de un compañero, sobre las que tengo pruebas y testigos. En vez de sentirme apoyado, sentí que me culpaban a mí por ser "sensible".

También viví situaciones muy desagradables con una persona del equipo directivo. En una ocasión, me sacó de clase gritándome, me encerró en una sala y estuve aislado durante el resto del patio. También me dijeron que no contara a mis padres lo que estaba pasando, lo que me hizo sentir todavía más solo. Tenía miedo incluso de contar que me habían esperado a la salida para amenazarme.

Todo esto me afectó muchísimo. Necesité atención médica, estuve ingresado en tres ocasiones y sigo recibiendo ayuda psicológica. Me ha dejado secuelas emocionales y mucho miedo. Finalmente, tuve que cambiar de instituto y empezar de nuevo después de una etapa muy difícil.

Lo que más me dolió fue sentir que no recibía la ayuda que necesitaba. Creo que los alumnos deberían ser escuchados y protegidos cuando piden ayuda.

Quiero destacar a mi tutora, Gemma Sans, que sí se preocupó por mí, me preguntaba cómo estaba y hasta me esperaba para comprobar que llegaba correctamente. Le agradezco de verdad el apoyo que me dio.

Escribo esto para contar mi experiencia y espero que el centro reflexione sobre cómo gestiona las situaciones de acoso, para que ningún otro alumno tenga que pasar por algo parecido.

Lo que cuento corresponde a mi experiencia personal y existen pruebas y testigos relacionados con los hechos que describo.

usuario Anonimo
Colegio Creu de Saba-Barcelona

No tienes la razón, soy un exalumno de allí, me he cambiado por qué he sufrido abusos por parte de un profesor. Sufría bullying por un alumno y el profesor se aprovecho de la situación.
Y no me invento nada porque tengo las pruebas

usuario Anonimo
Colegio Creu de Saba-Barcelona

Colegio muy profesional, trata a todo su alumnado con respeto y cariño.

usuario lurdesaloher
Colegio SAN IGNACIO-Asturias