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Información sobre CEIP PABLO NERUDA

CEIP PABLO NERUDA. Fuenlabrada. Fuenlabrada Madrid (Centro Público)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación PABLO NERUDA

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Tina.H.L
Fri Nov 08 19:39:40 UTC 2019

Cambió otra vez el equipo directivo ( Gema) y nos quedamos sin coro, sin huerto, sin teatro, sin lecturas en el patio..... casi sin salidas. Una pena.

Diana.R.
Wed Feb 13 13:41:18 UTC 2019

Estamos contentos con el colegio, hay muchas actividades como radio, coro, teatro. Gema la jefe de estudios nos ha ayudado y orientado con nuestas hijas y la estamos muy agradecida.

ana Ruiz
Wed May 30 11:06:34 UTC 2018

Este nuevo equipo directivo ha superado todas nuestras espectativas de mejora para la educación de nuestros hijos, con las nuevas actividades como el coro, más visitas lúdicas y culturales, talleres de apoyo,teatro.. etc, están dando sus resultados para que nuestros hijos tengan una nueva manera más amena de aprender y socializarse con los compañeros. El trato personalizado tambiés es muy importante .

Estoy de acuerdo que el bedel es bastante sieso, señor, esta usted trabajando en un colegio.

Rosa.C
Fri Nov 18 12:42:44 UTC 2016

Para MJCH,
Como verás con el nuevo equipo directivo las cosas han cambiado, nosotros estamos muy contentos y podemos decir que la nueva gestión influye positivamente en lo que están aprendiendo nuestros hijos a todos los niveles.

Martin
Fri Apr 01 11:07:22 UTC 2016

Con el cambio del equipo directivo, el colegio ha dado un giro en positivo. Estoy de acuerdo con Lucía en la implicacion de los profesores y el ambiente de los alumnos. El bedel es un poco sieso.

mjhc
Wed Sep 02 11:43:02 UTC 2015

Siento decir que inscribi hace dos cursos a mi hijo en este centro y cada vez estoy mas arrepentida. malisima gestion del director y el profesorado.
le cambiare tan pronto como pueda.

Lucía
Wed May 27 15:00:11 UTC 2015

Colegio pequeño, lo que permite un trato personalizado y aulas no masificadas. El ambiente que se respira entre los alumnos es bueno. El profesorado muy implicado tanto en impartir su materia como en transmitir valores. Estoy contenta de que mis hijos estudien en este cole, pese a que nos queda un poco lejos de casa.

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Últimas Opiniones Usuarios

Instalaciones antiguas que necesitan reparación y mejoras.
Profesorado es una suerte, como en todos los centros, hay algunos muy malos y otros muy buenos.
Alumnado bueno con alta formación en gran medida por las familias que atienden cerca de la localización en la que esta.
El cole cambio de junta directiva hace 4 años, y esto es un gran peso en el funcionamiento del centro.
Actualmente no estamos nada contentos, por lo que buscamos otras opciones en el barrio y no lo recomendaría.

usuario Alicia
Colegio CAMILO JOSE CELA-Madrid

Un desastre de colegio, desde la organización hasta el comedor. No conseguimos en ninguno de los cursos que paso allí mi hijo tener el mismo profesor durante todo el curso. Sobran los conflictos y faltan siempre las soluciones. Una pena

usuario Laura
Colegio MENENDEZ Y PELAYO-Madrid

De nada, Carlos. Como te decía, es información que yo hubiera agradecido tener antes de haber decidido entrar o no.

El tema de valores también ha sido un punto de decepción para nosotros. Había oído que el Claret tenía una gran tradición misionera, de servicio social y ayuda al prójimo, además de trato cercano y familiar. Sinceramente no ha sido esa la impresión que nos hemos llevado de nuestro paso por alli. Demasiada externalización de servicios a empresas privada, negocio con todo (ropa deportiva, taquillas, servicio de psicología, etc), además de mucha endogamia que no siempre redunda en el mejor servicio y calidad de su enseñanza.

Sobre lo que comentas de que no había mucho iPad en la ESO, efectivamente era un momento puntual que no representa el día a día. Pero es cierto que no usan las tablets a todas horas (sería grave, dadas las limitaciones de 1-2 h de uso diario que establece la Asociación Española de Pediatría para proteger la salud de los menores). Aún así, hay que tener en cuenta que no es sólo el tiempo que lo usen en el colegio, sino las horas que necesitan usarlo luego en casa para estudiar, ya que su temario ahora está en licencias digitales (no en libros de texto). El argumento del colegio es que usan mucho los cuadernos, pero vuelvo a lo que decía en mis anteriores mensajes, que si la mayor parte de lo que estudian viene de sus cuadernos, entonces el problema está en la heterogeneidad y falta de precisión de los contenidos, ya que, como es lógico, los profesores no tienen la capacidad de poder revisar todas y cada una de las anotaciones y resúmenes de cada alumno. Y esto, que quizá no es un problema para alumnos de bachillerato, sin duda lo es para alumnos de 6º de primaria o primeros cursos de la ESO, que aún no saben tomar apuntes y están aprendiendo a sintetizar y hacer sus esquemas (cosa que tampoco enseñan bien en colegio, ya que en muchos casos les dan los resúmenes hechos).

Y, por otra parte, cabe preguntarse si merece la pena que hagan gastar casi 900 € por hijo a las familias, para usar muy poco el iPad (con el mencionado añadido de no estudiar contenidos tan rigurosos por basarse en lo que apuntan y resumen en sus cuadernos).

usuario De nada
Colegio CLARET-Madrid

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