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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... LA SENDA

Información Adicional

Horario

El Centro tendrá horario de mañana: de 8h30 a 15h20, con un recreo de 25 minutos de 11h10 a 11h435 y otro de 15 de 14:15 a 14:30 para los alumnos que tienen séptimas horas. EL ACE tiene un horario específico De 9:00 a 14:00 con clases de 45 minutos sin pausa de cinco minutos y un recreo de 30 minutos entre 11:15 y 11:45.

El centro abrirá de lunes a jueves por la tarde para los campeonatos escolares, el programa ARA y otras actividades complementarias.

Nº Alumnos

590

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Espero que esta pequeña ventana consiga reflejar el carácter abierto e integrador que nos anima y empuja a trabajar diariamente para intentar desarrollar todo nuestro potencial.

También deseo que transmita nuestro afán por lograr un centro donde acudamos con la ilusión de aprender y de enseñar, un instituto vivo que acoja las iniciativas que fomenten la formación académica y humana. Un lugar en el que sintamos el impulso y la necesidad de mejorar cada día con nuestro esfuerzo personal y con el apoyo de todos los que formamos parte de esta gran comunidad educativa.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación LA SENDA

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Pepe
Fri Jun 17 08:13:05 UTC 2022

Instituto decente pero no tanto, el alumnado es genial, los profesores más o menos adecuados, instalaciones renovadas en los últimos tres años.

Jose
Fri Sep 22 10:21:26 UTC 2017

Podría ser un buen centro, pero es pésimo.

v-lover
Wed Aug 13 15:54:59 UTC 2014

Me gustaría que limpiarán las instalaciones y que la comida se lo mínimo de buena,los profes más simpáticos y que las asignaturas sean más comprensibles para la gente con dificultades.

gema
Thu May 29 07:48:39 UTC 2014

los profesores algunos son muy malos, pero eso es supongo como en todos lados

Irene
Sat Jul 13 07:14:07 UTC 2013

Este centro es muy malo

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Últimas Opiniones Usuarios

GSD El Escorial es un colegio familiar y cercano. Durante mi experiencia coincidí con un gran equipo educativo que me ayudó en todos los ámbitos y de las que he podido aprender numerosos aspectos en mi primer año como docente.

usuario albamu98
Colegio GSD El Escorial-Madrid

Es un centro que da bastante importancia a la atención a la diversidad y al acompañamiento individualizado. Su idea es respetar la singularidad y evolución de cada alumno y favorecer que desarrolle tanto sus capacidades académicas como personales.

usuario selduayenvaquero
Colegio RAFAELA YBARRA-Madrid

Nuestra experiencia con el colegio está siendo muy negativa, principalmente por la falta de organización y de respuesta por parte del centro.

Uno de los aspectos que más nos preocupa es la organización en Infantil y Guardería. El periodo de adaptación de Guardería nos parece excesivamente largo: se prolonga durante dos semanas, con los niños asistiendo un máximo de dos horas al día. Entendemos perfectamente la importancia de una adaptación progresiva, pero creemos que debería existir mucha más flexibilidad y tenerse en cuenta cómo se adapta cada niño y también las necesidades de las familias.

A esto se suma la falta de estabilidad del profesorado. Durante la etapa de Infantil ya hemos tenido tres cambios de profesores, algo que consideramos especialmente negativo a estas edades, cuando los niños necesitan estabilidad y crear vínculos con sus profesores.

También nos preocupa mucho el calor en las aulas. Hay días en los que las temperaturas son muy altas y, aun así, no permiten que los niños lleven abanicos. Nos cuesta entender este tipo de decisiones cuando lo prioritario debería ser que los niños estén cómodos durante la jornada escolar.

Respecto al comedor, nuestra valoración tampoco es buena. Consideramos que la calidad de la comida es bastante mediocre y mejorable, especialmente teniendo en cuenta que se trata de la alimentación diaria de niños pequeños.

Pero quizá lo más frustrante de nuestra experiencia es la falta de comunicación. Cuando surgen problemas o planteamos nuestras preocupaciones a coordinación, en muchas ocasiones simplemente no obtenemos respuesta. Como padres, esperamos poder trasladar nuestras inquietudes al colegio y, como mínimo, recibir una contestación y sentir que se nos escucha.

En general, nuestra sensación es de una organización muy deficiente, poca capacidad de respuesta ante las preocupaciones de las familias y varios aspectos importantes que creemos que deberían mejorar considerablemente.

Es una pena, porque depositas mucha confianza en el colegio al dejar allí a tus hijos y esperas encontrar estabilidad, buena comunicación y, sobre todo, que su bienestar sea siempre la prioridad.

usuario Mg
Colegio Nuestra Señora DE LA MERCED-Madrid