Información sobre IES GREGORIO MARAÑÓN
IES GREGORIO MARAÑÓN. Fuencarral-El Pardo. Madrid (Centro Público)
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Actividades, Clases Extraescolares GREGORIO MARAÑÓN
Sección lingüística de francés
630
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación GREGORIO MARAÑÓN
3 Opiniones.
Buenas noches estoy intentando localizar a un antiguo alumno de ese instituto, creo que estuvo matriculado ahí hasta los años 80... tenia cuatro años mas que yo así que nació en el 1959 y se llamaba Félix... no recuerdo nada mas tuve una trombosis venosa cuando tenía 30 años y no doy recordado mas ... el vivía en una de las plazas del barrio no recuerdo cual y le llamaban en clase el abuelo por que era mas mayor que el resto de la clase... en el año 1979 tenía 20 años... no se si hay forma de que me puedan informar algo de el al menos apellidos y lo busco por otras partes no lo busco por nada malo eramos buenos amigos y yo me vine a vivir a Lugo y le perdí la pista... yo estudiaba en el Colegio de la Compañía de María un poco mas abajo del Instituto y luego, cosas de mis padres estudie el BUP en el Asunción Cuesta-Blanca en la carretera de Burgos, como veis me acuerdo de muchas cosas pero de los apellidos de Félix no hay forma , les agradecería que si tienen archivos les echen un vistazo, muchas gracias y buenas noches
Es un instituto rico en biodiversidad, con un profesorado muy volcado en sus alumnos exprimiendo lo mejro que hay en ellos, las instalaciones año tras año tomas grandes mejoras y el alumnado cada vez es más formal y concienciado con los que tienen entre las manos
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Estudié en el Santa Mónica y no puedo decir nada malo. Los profes top muy cercanos.
Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.
Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes