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Información sobre IES GREGORIO MARAÑÓN

IES GREGORIO MARAÑÓN. Fuencarral-El Pardo. Madrid (Centro Público)

Av. de El Ferrol 43. 28029.
Código: 28020119 Calendario Escolar Bilingüe Español Francés Inglés
2.83
Basado en 2 Valoraciones
5.35
Nota media PAU
Último año

Notas

Exámenes, Resultados Académicos GREGORIO MARAÑÓN

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  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... GREGORIO MARAÑÓN

Servicios

Actividades, Clases Extraescolares GREGORIO MARAÑÓN

Sección lingüística de francés

Información Adicional

Horario

HORARIO DE ATENCIÓN AL PÚBLICO:

De 11:10 a 13:30 horas. y de 17:30 a 19:30 horas, (viernes por la tarde cerrado)

Nº Alumnos

630

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

IES GREGORIO MARAÑÓN: primer centro trilingüe del distrito. Instituto bilingüe en inglés, Sección Lingüistica en Francés, Bachibac. Doble titulación en Bachillerato francés y español. Los alumnos pueden finalizar la ESO con niveles B1 o B2 tanto en inglés como en francés.

La nuestra es una tarea conjunta orientada a que cada uno de nuestros alumnos, persona única e irrepetible, crezca física, intelectual y humanamente a lo largo del tiempo dedicado a su formación, introduciéndose de forma activa en las actuales redes del conocimiento y haciendo un uso inteligente de ella, antes de emprender por sí mismo y de forma autónoma el vuelo que sugiere nuestro logotipo

El IES GM: un Centro pensado para obtener el título de E.S.O. y el de Bachillerato, hacia la Universidad y otros estudios superiores.-.-La oferta de estudios del Centro se circunscribe a la Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.) y el Bachillerato (en horario de mañana para adolescentes y en nocturno sólo para adultos), pudiéndose matricular los alumnos de diurno en régimen ordinario o en la Sección bilingüe francesa.

Debido a esta oferta especializada las energías se concentran íntegramente en conseguir que el alumno obtenga el título de la E.S.O, y posteriormente el de Bachillerato. Todos los años hay alumnos que continúan estudios superiores en escuelas y facultades muy selectivas. Los resultados de la P.A.U. se sitúan en la media de la Univ. Autónoma debiendo destacarse que entre los aprobados se encuentran alumnos cuyas dificultades para el estudio les habrían cerrado el acceso a la Universidad en otro tipo de Centro, algo que es muy gratificante para la persona, su familia y sus profesores.

El IES. GM. cuenta con un Plan de Mejora de Resultados Académicos y Recuperación de Alumnos que se evalúa anualmente y que, entre otras acciones, incluye el seguimiento personalizado con la programación de ejercicios individualizados, técnicas de estudio, clases fuera del horario escolar, programa de diversificación curricular (en E.S.O.) y orientación educativa desde el primer momento. El tamaño medio del I.E.S. Gregorio Marañón hace posible el seguimiento individualizado del alumno y el control de la disciplina para un mayor rendimiento académico.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación GREGORIO MARAÑÓN

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
MARIA CONCEPCION MARTINEZ ROSON
Fri Apr 03 23:56:22 UTC 2020

Buenas noches estoy intentando localizar a un antiguo alumno de ese instituto, creo que estuvo matriculado ahí hasta los años 80... tenia cuatro años mas que yo así que nació en el 1959 y se llamaba Félix... no recuerdo nada mas tuve una trombosis venosa cuando tenía 30 años y no doy recordado mas ... el vivía en una de las plazas del barrio no recuerdo cual y le llamaban en clase el abuelo por que era mas mayor que el resto de la clase... en el año 1979 tenía 20 años... no se si hay forma de que me puedan informar algo de el al menos apellidos y lo busco por otras partes no lo busco por nada malo eramos buenos amigos y yo me vine a vivir a Lugo y le perdí la pista... yo estudiaba en el Colegio de la Compañía de María un poco mas abajo del Instituto y luego, cosas de mis padres estudie el BUP en el Asunción Cuesta-Blanca en la carretera de Burgos, como veis me acuerdo de muchas cosas pero de los apellidos de Félix no hay forma , les agradecería que si tienen archivos les echen un vistazo, muchas gracias y buenas noches

miguel
Sun Aug 03 05:33:56 UTC 2014

Esta muy deteriorado, mucho desnivel entre las clases en cuanto a su nivel y profesorado

Gonzalo
Thu Jun 26 03:48:47 UTC 2014

Es un instituto rico en biodiversidad, con un profesorado muy volcado en sus alumnos exprimiendo lo mejro que hay en ellos, las instalaciones año tras año tomas grandes mejoras y el alumnado cada vez es más formal y concienciado con los que tienen entre las manos

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

IES GREGORIO MARAÑÓN. Fuencarral-El Pardo. Madrid

Valoración
2.83 / 5
★★★★★
Nota media PAU
5.35
Último año
📍
Madrid
Av. de El Ferrol 43. 28029.

Enseñanzas

Bachillerato de Ciencias y Tecnología
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Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
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Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales(Nocturno)
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Educación Secundaria Obligatoria
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Educación Secundaria para Personas Adultas
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Instituto comprometido con una enseñanza de calidad, a pesar de las dificultades derivadas de los continuos recortes en profesorado y recursos. El equipo directivo muestra preocupación por el bienestar y las necesidades del alumnado cuando surge algún problema, y el profesorado destaca por su profesionalidad, implicación y calidad educativa (como en todos lados hay profesores buenos y profesores menos buenos). Un centro que sigue esforzándose por ofrecer la mejor formación posible en circunstancias complejas.

Tras el paso de mis dos hijos por este instituto, puedo decir que el Bachillerato es exigente, pero esa preparación les permitió afrontar con éxito la EVAU y acceder a las carreras que querían estudiar.

En resumen, recomendaría este instituto por la calidad de su enseñanza, las actividades que organiza, la comunicación mantenida con las familias durante todo el curso y el trato cercano y profesional recibido.

usuario Maria
Colegio RAYUELA-Madrid

Soy un antiguo alumno que ha sufrido la estancia en este colegio, si se le puede llamar así, en todas sus etapas, desde infantil hasta bachillerato.
Las peores instalaciones que he visto alguna vez, un patio que parece un campo de concentración, unas aulas con más años que la tos, las ventanas llevan prometiendo que las cambiarían desde que entramos por primera vez, sorpresa, no las han cambiado nunca.
En cuanto al alumnado, en primaria y la ESO hay variedad, pero en bachillerato el perfil promedio es de niño pijo mimado por sus padres, evidentemente hay excepciones, y me he encontrado a varias buenas personas, pero por lo general, un ambiente tóxico de superioridad, más adelante explicaré por qué.
El profesorado es lo más destacable del centro, y no positivamente. Una directora que no vale para nada, con asco a dar clase y con rechazo a sus alumnos, que se saltaba clases por bajar a fumar, un aplauso por ella porque ha dejado el tabaco. El profesor de química es la persona con más fobia al trabajo que he visto alguna vez, sin ninguna vocación por dar clases, nos explicó en 2 de Bach el tema más importante en 5 minutos, leyendo todo del libro, por no hablar de la especial fijación que tiene con mirar a sus alumnas, lo bueno de él es que juega al Candy Crush durante los exámenes y es verdaderamente fácil copiar. La profesora de francés es un caso peculiar, se preocupa por los alumnos y se nota que les tiene aprecio, pero a veces hay un exceso de preocupación y viene enfadada a clase la inmensa mayoría de días, destacando la barbaridad de exámenes y tareas que pone en todos los cursos.
El de EF: Es un personaje de amores y odios. No se interesa por las problemáticas de los estudiantes de sus tutorías, y tiene la mala costumbre de minimizar las opiniones y sentimientos de sus estudiantes, pasándose por donde todos sabemos la dignidad de sus alumnos. Además nos obligó a hacer un trabajo sobre contar calorías de cada comida, en el que algunas personas me mencionaron haberse obsesionado con eso e incluso tener un trastorno alimenticio por culpa de las vagas explicaciones sobre la importancia de las calorías en nuestro cuerpo. Aunque, no todo es malo, al menos estuvimos 3 semanas viendo a Chicote.
El balón de oro es para el profesor de filosofía, la peor persona que he conocido en mi vida. Humilla a los alumnos, hace bullying y se mete con los traumas (que no debería de contar, es ilegal) de los estudiantes. Un dato bastante importante a destacar es que pasa sus exámenes a sus favoritas, si le caes mal a alguna de ellas, agárrate porque no vas a volver a ver una buena nota nunca. Ni si quiera enseña los exámenes porque según él se les olvidan en casa. Espero que en unos años se le acabe el chollo en el colegio.
Menciones honoríficas a María Ángeles lengua, Marta y Roberto, los mejores profesores del colegio, ojalá salgan de ahí pronto y encuentren un centro mejor.

En resumen, este colegio es maristas sin presupuesto.

Como recomendación para los padres, no metáis a vuestros hijos aquí, buscad un sitio mejor, y a ser posible, de educación pública.

usuario antiguo alumno
Colegio AMOR DE DIOS-Salamanca

El IES Juan Bosco es un instituto con muchísima vida y se nota desde que entras por la puerta, ya que al ser un centro tan grande siempre hay un ambiente muy dinámico y activo por los pasillos. Lo mejor que tiene es sin duda su comunidad, porque los profesores se vuelcan por completo en el día a día y están siempre ideando actividades, proyectos nuevos y planes que motivan un montón a los jóvenes.

Para cualquiera que pase por allí, ya sea para estudiar o para hacer las prácticas, es una experiencia súper enriquecedora porque la variedad de perfiles y de ciclos formativos te permite aprender constantemente de los demás. Al final te quedas con una sensación muy buena de compañerismo, donde se nota que hay ganas de hacer las cosas bien y de apoyar a los alumnos en todo momento.

usuario castellanoscriadojaime
Colegio JUAN BOSCO-Ciudad Real