IES MIRASIERRA. Fuencarral-El Pardo. Madrid (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos MIRASIERRA
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Actividades, Clases Extraescolares MIRASIERRA
Actividades Extraescolares
Junto a las actividades académicas que proporcionamos como Centro Educativo, prestamos especial atención a las actividades extraescolares y complementarias. Éstas últimas son esenciales en tanto que proporcionan a los alumnos experiencias y situaciones de aprendizaje.
Biblioteca
La finalidad principal de la biblioteca es contribuir a la formación integral de los alumnos, mediante el préstamo de libros y otros materiales educativos, además de servir como lugar de lectura, trabajo e investigación.
Bolsa de Trabajo
Ofertas de Empleo FP
Comedor
El Instituto permanece abierto de forma ininterrumpida de 8:05 de la mañana a las 21:00 de la tarde.
El horario lectivo es de 8.15 a 15.15
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Perfil educativo:
En el proyecto educativo del IES Mirasierra, educación equivale a persona y por tanto a desarrollo integral y armónico de todas sus facetas.
Tratamos de potenciar todos los aspectos de la personalidad en una edad determinada y crucial del desarrollo.
Las referencias básicas de nuestra actuación educativa son; los valores que han de servir de referente de las actuaciones, las destrezas que permitan continuar aprendiendo y los conocimientos necesarios para afrontar con éxito etapas futuras de la vida académica o profesional.
En nuestro centro, la atención personalizada, especialmente en ESO a través de la tutoría, los profesores, el Departamento de Orientación, la Jefatura de Estudios, etc., no es solo una palabra, sino una verdad contrastable por las familias que nos confían la educación de sus hijos.
La información a las familias, es otra de las actuaciones que nos caracterizan.
Especial interés tiene para nosotros, la calidad de nuestra oferta educativa, permaneciendo atentos a la opinión de nuestros alumnos, sus familias y nuestros resultados.
Críticas, reseñas, reputación MIRASIERRA
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.
Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes
Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.
