Información sobre CEIP LOS OLIVOS
CEIP LOS OLIVOS. Las Rozas de Madrid. Las Rozas de Madrid Madrid (Centro Público)
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Horario Ampliado
Comedor
632
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Las señas de identidad que caracterizan nuestro Centro, así como el estilo pedagógico son:
ACOGEDOR
Que proporcione un ambiente distendido y un clima agradable donde todos se sientan escuchados y donde los conflictos se solucionen mediante el diálogo.
Potenciar hábitos de convivencia y respeto entre las personas de nuestra Comunidad Educativa y hacia las Instituciones y el entorno.
Favorecer un ambiente distendido y agradable.
INTEGRAL
Que favorezca la formación integral del individuo, no solo a nivel teórico, sino teniendo en cuenta todos los aspectos de la personalidad y respetando las características de cada individuo, tendiendo a compensar algunas carencias o necesidades desde la escuela, guiados por el valor de la solidaridad entendida como ayuda mutua.
Desarrollar el potencial intelectual del alumno y a las otras facetas que le permiten aprender para la vida.
Fomentar la solidaridad entre los miembros de la Comunidad Educativa.
Intentar conseguir una educación motivadora, variada y grata.
PARTICIPATIVO
Que favorezcan que todos los miembros de la Comunidad educativa tengan los cauces de expresión y representación adecuados y donde se puedan recoger las opiniones de todos, proporcionando los medios para que se impliquen en el proceso educativo.
Favorecer la participación activa de todos los sectores, a través de los cauces de representación y expresión.
Estimular la cooperación y comunicación entre las personas de la Comunidad educativa y otras instituciones.
SOLIDARIO
Que potencie el valor de la solidaridad con la Comunidad educativa, entendida como ayuda mutua (compañerismo).
Comprensión y compromiso.
Estimular la cooperación y comunicación entre las personas de la Comunidad educativa y otras instituciones.
Fomentar la solidaridad entre todos los miembros de esta Comunidad.
RESPETUOSO
Que potencie y desarrolle el respeto hacia las ideas, bienes, instalaciones; así como la integridad de las personas, el entorno próximo de los otros y hacia uno mismo.
Potenciar hábitos de convivencia y respeto entre las personas de nuestra Comunidad educativa hacia las instalaciones, las personas y el entorno.
TOLERANTE
Que favorezca la convivencia haciéndola posible a pesar de las diferencias.
Potenciar hábitos de convivencia y respeto entre las personas de nuestra Comunidad Educativa hacia las instituciones, las personas y el entorno.
Fomentar la solidaridad entre los miembros de la Comunidad educativa.
COLABORADOR
Que favorezca la colaboración entre todos y el trabajo en equipo, así como el intercambio de experiencias, la ayuda mutua y el compromiso.
Abierto a las propuestas de otras instituciones con objetivos similares.
Estimular la cooperación y comunicación entre las personas de la Comunidad educativa.
Favorecer la participación activa de todos los sectores a través de los cauces de representación y expresión.
CON BUENA IMAGEN
Limpio, ordenado, cuidado; fomentando así su imagen hacia el exterior. Agradable que suscite una buena opinión.
Potenciar hábitos de convivencia y respeto entre todas las personas de nuestra Comunidad y hacia las instalaciones y el entorno.
Críticas, reseñas, reputación LOS OLIVOS
18 Opiniones.
Un colegio de 10 , profesorado magnífico, un equipo directivo volcado totalmente en ayudar en cualquier necesidad. Siempre mejorando y por supuesto un nivel alto.
Todo esto con total conocimiento, mi hija está cursando en primaria y mi hijo en infantil.
Conozco gente que trabaja en este centro, docentes y no docentes y todos me han dicho que se respira tristeza y stress. Desde que cambió la dirección hace un par de años se está cuestionando a docentes con años de experiencia y acosandondolos diariamente, prueba de ello y lo saben en la DAT es las bajas y abandonos que se producen superior a todos los centros de la zona y probablemente una de la mayores de Madrid. Es difícil pensar que un colegio así pueda funcionar bien.
Este instituto deja bastante que desear y por si fuera poco mi clase es bien conocida y famosa por ser la peor en todo el centro,todos parecen ser puros y verdaderos animales y por si fuera poco incluyendo al prfesorado nadie tiene un minimo de respeto ni de educacion ,yendo directo al grano por lo que a mi respecta no le llegan ni a la suela de inteligencia respeto ni educacion que podrian llegar a tener unos niños de guarderia y no lo digo yo si no que tengo a los profes como testigo de que hasta ellos mismo han dicho que todos se comportan como tal y ni hablar de los profesores que tendria hasta la noche para terminar todo lo que son en realidad,en conclusion no le recomiendo a absolutamente nadie apuntarse a este instituto,claro si no quiere perder su futuro y educacion por completo,antes de marcharme aviso de que es SOLO MI OPINION y el que quiera ir no se lo discuto ni nada,pero eso si que nadie diga despues que no avise y lo digo tras una LARGA ETERNA Y HORRIBLE EXPERIENCIA y nada si estas leyendo esto solo quiero decir que respeto tu opinion y que lo tengas en cuenta y sin nada mas que decir el año que viene me apunto al MIGUEL DELIBES a ver si tengo suerte y ADIOS