Información sobre Colegio Concertado CIUDAD ESCUELA MUCHACHOS en Leganés
Colegio CIUDAD ESCUELA MUCHACHOS. Leganés. Leganés Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Exámenes, Resultados Académicos CIUDAD ESCUELA MUCHACHOS
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Actividades, Clases Extraescolares CIUDAD ESCUELA MUCHACHOS
Horario ampliado
Comedor
283
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
La Ciudadescuela Muchachos (CEMU) fue fundada en el año 1970 por el arquitecto Alberto Muñiz Sánchez -Tío Alberto-, en Leganés, Madrid.
Como su propio nombre indica es una CIUDAD (un lugar para vivir), y una ESCUELA (un lugar para aprender a vivir), abierta, desde sus orígenes, a cualquier muchacho o muchacha que por cualquier razón personal (problemática o vocacional) familiar o social necesite de ella.
Funcionalmente es una ciudad a escala de los niños a quienes con su sistema autoeducativo y democrático, pretende educar o reconstruir.
Ellos participan tambien en su administración y cuidado.
Y como toda ciudad está provista de Ayuntamiento, Residencias, Clínica, Banco, Centro Escolar, Academias, Talleres, Catedral, Zonas verdes, Piscinas, Albergue, Radio, Granja, Museos, Tiendas, zona recreativas y ocio, Plaza de Toros, Huertas, Talleres...
Cuenta con numerosas actividades formativas: Ordinarias (Colegio, Talleres Profesionales) y Complementarias (Talleres Ocupacionales, Deportivos y de Ocio). En ellas participan los alumnos externos, los muchachos y muchachas residentes y también jóvenes pertenecientes al vecindario. Se trata pues de un programa educativo integrador.
Críticas, reseñas, reputación CIUDAD ESCUELA MUCHACHOS
2 Opiniones.
Es un colegio concertado gratuito y un gran desconocido dentro de Leganés.
Sólo tiene una clase por curso por lo que no está masificado y nos conocemos todas las familias.
La atención educativa es una de las cosas que más me gusta. Hay un contacto muy directo entre los padres y los tutores de nuestros hijos y los profesores se desviven con sus chicos.
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Y no sabes la nueva de memes y gifs que le llaman los curis? Pues ya ha llegado al colegio Rey pastor y que han hecho en el colegio? NADA. TAPARLO. SILENCIARLO Y CARGARSE AL QUE LO HA QUERIDO SACAR A LA LUZ
Hay generaciones que han expulsado a profesores y se orgullecen de eso. Era profesor y me tuve que ir del colegio porque cuando pedía ayuda un manifestaba preocupación o ansiedad ante determinados grupos me dijeron que no servía para esto que les había decepcionado y que sería mejor que me fuera del colegio. Eso no provocó crisis de ansiedad una baja laboral ataques de pánico y ahora he tenido que cambiar de trabajo. Algún día en la vida cuando tenga valor contaré todo esto y qué inspección se haga cargo. Todavía me trato con los profesores que hay ahí dentro y me cuentan que el colegio es una cárcel de oscuridad
Mi experiencia con el FP Básico de La Purísima fue bastante negativa, especialmente durante el primer curso, por la forma en que la tutora de ese curso trataba ciertas situaciones.
Sentí que se metía mucha presión a los alumnos, incluso a quienes necesitaban más comprensión y apoyo por sus dificultades. Cuando expliqué a la orientadora algunas de las cosas que ocurrían con la tutora, sentí que, en lugar de escucharme y tomar en serio mis preocupaciones, la justificaba diciendo que era para sacarlos de su burbuja.
También me molestó que, según mi experiencia, la tutora dijera a algunos alumnos que no se juntaran conmigo y con otra compañera, y que se relacionaran con otra alumna y la orientadora la seguía justificando
Considero que este tipo de situaciones deberían tratarse con cuidado, porque pueden hacer que un estudiante se sienta apartado
Por otra parte, sentí que mi tutora esperaba que solucionara mis dificultades psicológicas bajo la presión de sus expectativas, incluso cuando yo estaba pasando por un mal momento. Creo que los alumnos que atraviesan dificultades emocionales necesitan comprensión, apoyo y un trato adecuado, no más presión
Por otro lado, una familiar que cursa sexto me dijo que en vez de explicarles cómo se debe hacer el ejercicio de sintaxis les empezaban a regañar porque según ellos tenían que dar ejemplo o les sacaban de clase
Esta es mi experiencia personal y la de mi familiar
Me habría gustado recibir más comprensión y sentir que mis preocupaciones eran escuchadas