Información sobre CEIP FRANCISCO DE QUEVEDO

Si quiere saber la verdad póngase en contacto conmigo. Si eres de Alcalá podemos quedar y se lo cuento, con pruebas.

He tenido una experiencia muy preocupante con el IES Madina Mayurqa. Durante varios años, mi hija ha sido víctima de situaciones graves dentro del centro:
Sanciones injustas aplicadas al alumnado por retrasos del profesorado.
Extravio de autorizaciones escolares que afectaron su participación en actividades.
Daños físicos sufridos en el centro (fractura de diente) sin que se asumiera responsabilidad.
Comentarios discriminatorios hacia alumnos extranjeros por parte de personal en una excursión.
Negación del derecho de huelga pacífica, contraviniendo la normativa autonómica vigente.
Calificación injusta de exámenes durante ausencias médicas justificadas.
Estas situaciones demuestran una aplicación desigual de las normas y una falta de protección hacia el alumnado. Espero que el centro revise sus procedimientos y adopte medidas para garantizar un ambiente seguro, inclusivo y justo para todos los estudiantes.

La enseñanza musical de este colegio es un tiimo. Solamente buscan sacarte el dinero a base de calificaciones de 9 para arriba para que no borres a tus hijos. Todo gestionado y manipulado por profesores/as y el director, quien lo único que le interesa es el postureo, vamos, un comercial musical de bajo nivel. Los padres sabemos lo que avanzan nuestros hijos y poner un 10 o un 9 cuando no veo nada de progreso en casa, es de que me tomen el pelo. Luego pasa lo que pasa en los conciertos, no vemos avance y nos encontramos con sobresalientes a final de curso? ¡¡¡Vayan a estaafar a otra gente!!! Llevo a mis hijos a la Academia Pulso en Boadilla, profesores que te dicen la verdad sobre el progreso musical, avances y pautas a mejorar diariamente. Seguimos en el colegio por otros motivos, desde luego que no por ese servicio bien sabido por toda la comunidad de familias y educativa. No me sorprende en absoluto los comentarios de ese lugar, luego pasa lo que pasa.