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Exámenes, Resultados Académicos RAFAEL ALBERTI

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Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... RAFAEL ALBERTI

Servicios

Actividades, Clases Extraescolares RAFAEL ALBERTI

COMEDOR

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 

Servicio de desayuno: desde las 7:30 horas.
Servicio de comida: de 14 a 16 horas  (octubre-mayo); de 13-15 horas (septiembre y junio). horario ampliado en septiembre y junio hasta las 16 horas, a demanda de las familias.Recogida de los alumnos en dos momentos: 15:15- 16 ó 14:15-15 horas dependiendo del horario.
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: Amplia oferta  de actividades gestionadas  por el AMPA .
HORARIO de  14-16 horas (octubre-mayo). Para los alumnos de comedor,  entrega directa de las cuidadoras  de comedor a los monitores de las distintas actividades 

Información Adicional

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

EDUCACIÓN INFANTIL

En el centro se imparte Segundo Ciclo de Ed. Infantil. Para los alumnos comprendidos entre 3 y 5 años.

El Segundo Ciclo de Infantil se divide en 3 cursos: 1º, 2º y 3º de Segundo Ciclo de Educación Infantil para los niños de 3, 4, y 5 años respectivamente.

Según La LOE  (Ley General de Educación) las áreas que los alumnos deben impartir son:

1.Conocimiento de sí mismo y Autonomía Personal

2.Conocimiento del Entorno

3.Lenguajes

En las tres áreas están englobados todos los contenidos que los alumnos de esta etapa deben dominar.

Cada área tiene marcados unos objetivos que, cuando acaben la etapa, los alumnos deben haber adquirido.


EDUCACIÓN PRIMARIA

La educación Primaria consta de 6 cursos : 1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º.

Según la LOMCE (Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de la Enseñanza) los alumnos al acabar la Primaria deben estar en proceso de adquirir las ocho competencias básicas que marca dicha ley y que son:

1.-Competencia en comunicación lingüística.

2.-Competencia matemática.

3.-Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

4.-Tratamiento de la información y la competencia digital.

5.-Competencia social y ciudadana.

6.-Competencia cultural y artística.

7.-Competencia para aprender a aprender.

8.-Autonomía e iniciativa personal. Emprendimiento

Se pretende, con la adquisición de estas competencias, que los  alumnos estén preparados para la adquisición de conocimientos nuevos, para el aprendizaje a lo largo de la vida, para la discriminación de la información que les llega, para la exigencias de preparación de la sociedad.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación RAFAEL ALBERTI

1 Opinión.

Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Thu Aug 28 17:57:53 UTC 2025

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Este fue el colegio donde me prepare para la eVau, con esta finalidad puedo decir que es excelente, en pocos sitios te prepararan mejor. Pero, a qué coste? el nivel de exigencia es alto, hay que esforzarse a diario. Ahora lo veo normal, pero con 16-17 años estas a otras cosas. Lo bueno es q hay mucho compañerismo y los profesores te ayudan, muy buen nivel en general en todo el profesorado. La verdad es que si me preguntas no sabria decirte, fifty-fifty aunque seguramente volveria a decantarme por este colegio!!

usuario Camarillo
Colegio SAGRADOS CORAZONES-Madrid

mi colegio de toda la vida - en general bien - y ahora el de mis hijos - de momento hasta infantil - donde los profesores se vuelcan con sus alumnos, se nota que los Salesianos tienen mucha tradición educativa. Las instalaciones sobresalientes y hacen un montón de actividades. Los niños van contentos y aprenden.

usuario Noah
Colegio SALESIANOS CARABANCHEL-Madrid

Las instalaciones son las mismas que cuando estudiaba mi abuelo hace 50 años, los azulejos se caen encima de los niños, los baños tienen fugas y siempre hay problemas informáticos porque a la Xunta también le parece muy buena idea gastarse 4000€ en una pantalla digital pero no en renovar las paredes. La mayoría de profesores son pésimos, el departamento de lengua es poco profesional y poco comprensivo con los estudiantes (hay una profesora que tiene prohibido dar en Bach debido a que baja las medias del instituto) los profesores solo ensucian los expedientes de los niños a base de castigos no merecidos. El ambiente del centro es también pésimo, si metes a tu hijo en este instituto sale con un tatuaje en la cara, camello experto y catador de bebidas energéticas. En resumen este instituto es muy poco recomendable y dentro de poco lo cerrarán para hacerlo un centro de FP.

usuario Alejandro
Colegio ALEXANDRE BOVEDA-Pontevedra