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Exámenes, Resultados Académicos MIGUEL HERNÁNDEZ

Ranking MIGUEL HERNÁNDEZ Nota PAU, EvAU, EBAU

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Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... MIGUEL HERNÁNDEZ

Información Adicional

Horario

8.30 - 15.25

Nº Alumnos

430

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación MIGUEL HERNÁNDEZ

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
miguel
Tue Mar 29 04:55:25 UTC 2022

Esta opinion esta basada en la experiencia, los profesores poco o nada implicados en la enseñanza. Continuamente exigiendo y justificando la malas notas al comportamiento de los alumnos. Los resultados pueden verse, en secundaria hay tres clases por curso, en bachillerato se reducen a dos y sin embargo acceden a la evau 15-20 alumnos por año con resultados medios de 5 en la evau. Es facil sacar conclusiones. Todo ello fruto del profesorado y de los alumnos que lo conforman. Hay alumnos que con todas las asignaturas suspensas llegan a 3º y 4º y por otra parte los alumnos que sobresalen no se les recompensa, es mas no les suben ni una decima en las notas finales, lo que hace que mucho se desmotiven.
Si quieres ir a la universidad y estudiar algo donde la nota de corte sea medianamente alta no lo recomiendo, si quieres pasar de curso simplemente no es dificil pero el trabajo tendra que ser tuyo por que los profesores no se implican. De hecho un gran numer ode alumnos tienen que recurrir a las clases particulares.

Maribel
Tue May 05 07:12:51 UTC 2015

Buenas instalaciones e inmejorables profesores de trato cordial.

Juana
Thu Jun 26 15:55:42 UTC 2014

La verdad es que está muy bien el centro. Recomendado.

Yolanda
Thu Jun 26 12:29:59 UTC 2014

buen Centro, muy recomendable por muchas cosas. Los chicos estudian y son tratados muy bien

nadia
Wed Sep 18 06:02:46 UTC 2013

no esta mal el colegio

Antonio
Tue Sep 17 11:27:19 UTC 2013

Buen Centro con muy buenas instalaciones y profesores

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

IES MIGUEL HERNÁNDEZ. Móstoles. Móstoles Madrid

Valoración
4.01 / 5
★★★★★
Nota media PAU
6.12
Último año
📍
Móstoles
Av. de Carlos V 1. 28936.

Enseñanzas

Bachillerato de Ciencias y Tecnología
Presencial
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial

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Notas de colegios e institutos en Selectividad (PAU, EVAU, EBAU)

Últimas Opiniones Usuarios

Te entiendo perfectamente y sé lo que has tenido que pasar. Tienen a los profesores extremadamente desmotivados. Lo más alarmante de todo es que incluso en el Colegio Mirabal Infantil los profesores están tremendamente desmotivados porque les pagan una miseria y no les dejan trabajar como ellos quieren. La consecuencia, un trato pésimo a los pobres niños. Tuvimos que sacar a mi hijo en enero del colegio porque ya era extremo el trato. Llegamos incluso por las mañanas oíamos los gritos de la profesora desquiciada. Ahora estamos en el Colegio Virgen de Europa. Qué diferencia el ambiente entre profesores. Cariño a los niños e etc. Nos dimos cuenta de esto y lo hicimos a tiempo antes de que siguiesen en el Mirabal

usuario Teresa
Colegio MIRABAL-Madrid

Muchas familias se cambian porque desde infantil no cuidan el compañerismo, no protegen a los niños ni les enseñan a respetarse entre sí. Luego bien los problemas de bullying cuando son más mayores. Nosotros tres años en el Colegio Mirabal Infantil. Horrible experiencia. Nos cambiamos a mitad de curso. Menos mal que lo vimos a tiempo

usuario Teresa
Colegio MIRABAL-Madrid

Elegimos este colegio convencidos de que ofrecía una educación de excelencia, una atención individualizada y un entorno donde los niños serían felices. La realidad que vivimos fue muy distinta.

Con el paso de los cursos fuimos percibiendo una enorme falta de motivación e implicación por parte de parte del equipo docente de Infantil. Echamos en falta cercanía, comunicación con las familias y, sobre todo, empatía hacia niños de tan solo 3, 4 y 5 años.

El último curso fue especialmente duro. Nuestro hijo dejó de querer ir al colegio, hablaba con miedo de su tutora, nos transmitía que se aburría, que no se sentía integrado y cada mañana ir al colegio suponía un sufrimiento para él y para nosotros. Trasladamos nuestra preocupación al centro en numerosas ocasiones, pero nunca sentimos que se abordara el problema de una forma real.

Finalmente tomamos la difícil decisión de cambiarlo de colegio a mitad de curso. Hoy puedo decir, sin ninguna duda, que ha sido una de las mejores decisiones que hemos tomado como padres.

En apenas unos meses en su nuevo colegio, Virgen de Europa, el cambio ha sido extraordinario. Ha recuperado la ilusión por aprender, ha hecho amigos, vuelve feliz cada día y sus profesoras nos han transmitido una imagen completamente distinta: un niño con una gran capacidad de aprendizaje, curioso, participativo y con muchísimo potencial. El cambio ha sido tan evidente que incluso familiares y personas de nuestro entorno nos dicen que parece otro niño.

Después de marcharnos también hablamos con otras familias y nos sorprendió comprobar que varias compartían inquietudes similares sobre la etapa de Infantil. Cada experiencia es distinta, por supuesto, pero para nosotros fue importante saber que no éramos los únicos que habíamos tenido esa percepción.

La etapa de Infantil es demasiado importante para dejarla en manos de profesionales que no sepan acompañar emocionalmente a los niños. Los conocimientos se recuperan, la ilusión, la autoestima y la confianza de un niño pequeño son mucho más difíciles de reconstruir.

Ojalá esta experiencia sirva para que el colegio reflexione. Nosotros solo podemos decir que el cambio de centro le devolvió a nuestro hijo la alegría por aprender y por ir al colegio cada mañana.

usuario Horrible colegio Mirabal
Colegio MIRABAL-Madrid