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Exámenes, Resultados Académicos MIGUEL HERNÁNDEZ

Ranking MIGUEL HERNÁNDEZ Nota PAU, EvAU, EBAU

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Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... MIGUEL HERNÁNDEZ

Información Adicional

Horario

8.30 - 15.25

Nº Alumnos

430

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación MIGUEL HERNÁNDEZ

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
miguel
Tue Mar 29 04:55:25 UTC 2022

Esta opinion esta basada en la experiencia, los profesores poco o nada implicados en la enseñanza. Continuamente exigiendo y justificando la malas notas al comportamiento de los alumnos. Los resultados pueden verse, en secundaria hay tres clases por curso, en bachillerato se reducen a dos y sin embargo acceden a la evau 15-20 alumnos por año con resultados medios de 5 en la evau. Es facil sacar conclusiones. Todo ello fruto del profesorado y de los alumnos que lo conforman. Hay alumnos que con todas las asignaturas suspensas llegan a 3º y 4º y por otra parte los alumnos que sobresalen no se les recompensa, es mas no les suben ni una decima en las notas finales, lo que hace que mucho se desmotiven.
Si quieres ir a la universidad y estudiar algo donde la nota de corte sea medianamente alta no lo recomiendo, si quieres pasar de curso simplemente no es dificil pero el trabajo tendra que ser tuyo por que los profesores no se implican. De hecho un gran numer ode alumnos tienen que recurrir a las clases particulares.

Maribel
Tue May 05 07:12:51 UTC 2015

Buenas instalaciones e inmejorables profesores de trato cordial.

Juana
Thu Jun 26 15:55:42 UTC 2014

La verdad es que está muy bien el centro. Recomendado.

Yolanda
Thu Jun 26 12:29:59 UTC 2014

buen Centro, muy recomendable por muchas cosas. Los chicos estudian y son tratados muy bien

nadia
Wed Sep 18 06:02:46 UTC 2013

no esta mal el colegio

Antonio
Tue Sep 17 11:27:19 UTC 2013

Buen Centro con muy buenas instalaciones y profesores

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

IES MIGUEL HERNÁNDEZ. Móstoles. Móstoles Madrid

Valoración
4.01 / 5
★★★★★
Nota media PAU
6.12
Último año
📍
Móstoles
Av. de Carlos V 1. 28936.

Enseñanzas

Bachillerato de Ciencias y Tecnología
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Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial

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Notas de colegios e institutos en Selectividad (PAU, EVAU, EBAU)

Últimas Opiniones Usuarios

Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes

usuario Javier
Colegio FERNANDO DE LOS RIOS-Madrid

Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.

usuario exalumno
Colegio SAN TOME DO FREIXEIRO-Pontevedra

El IES Ana María Matute de Cabanillas del Campo destaca por su apuesta por una educación innovadora, inclusiva y centrada en el alumnado. Su proyecto educativo refleja un compromiso con metodologías activas que promueven la participación, el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias, fomentando que los estudiantes sean protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. Asimismo, el uso de herramientas digitales, el trabajo cooperativo y la participación en proyectos de innovación y programas europeos evidencian una voluntad de mejora continua y adaptación a los retos de la educación actual.

Otro de los aspectos más destacables del centro es su firme compromiso con la inclusión y la atención a la diversidad. El IES Ana María Matute entiende la diversidad como una oportunidad de enriquecimiento para toda la comunidad educativa, impulsando medidas que favorecen la igualdad de oportunidades, la personalización del aprendizaje y el bienestar del alumnado. Programas de convivencia como la Tutoría Entre Iguales (TEI), junto con la implicación del equipo docente y de orientación, contribuyen a crear un entorno seguro, respetuoso y participativo en el que cada estudiante puede desarrollar al máximo sus capacidades.

En conjunto, el IES Ana María Matute proyecta la imagen de un centro comprometido con una educación de calidad, que combina el rigor académico con la innovación pedagógica, la inclusión y la formación integral del alumnado. Su enfoque educativo busca no solo la adquisición de conocimientos, sino también el desarrollo del pensamiento crítico, la autonomía, la convivencia y los valores necesarios para formar ciudadanos responsables y preparados para afrontar los desafíos de la sociedad actual.

usuario dani.agulop.doc
Colegio ANA MARÍA MATUTE-Guadalajara