Información sobre IES RAYUELA
IES RAYUELA. Móstoles. Móstoles Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos RAYUELA
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Actividades, Clases Extraescolares RAYUELA
Comedor
Seguimiento académico
Actividades extraescolares
AMPA
732
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
ESO, Bachillerato de Ciencias y Tecnología, Humanidades y Ciencias Sociales, y Artes Escénicas, Música y Danza (Móstoles)
El IES Rayuela de Móstoles es un instituto de educación secundaria que ha optado, en estos tiempos difíciles, por trabajar con ilusión y motivación para convertirnos en una referencia para todas aquellas familias y alumnos que han optado por nosotros a la hora de plantearse su futuro académico.
En nuestro centro se cursan en la actualidad los cuatro cursos de la Educación Secundaria Obligatoria, los dos cursos de Bachillerato en sus tres modalidades existentes (Ciencia y Tecnología, Ciencias Sociales y Humanidades, y Artes en la vía de Artes Escénicas, Música y Danza).
Nuestra apuesta por establecer mecanismos ágiles y modernos para coordinarnos con las familias, el apostar por el uso de las Nuevas Tecnologías, y el establecer unas normas de convivencia estrictas han permitido que tanto alumnos como familias valoren de forma muy importante la calidad de nuestro centro.
Seguiremos trabajando en esta vía en el futuro, e invitamos a que conozcan nuestra forma de entender la educación: "ilusión por la enseñanza".
Críticas, reseñas, reputación RAYUELA
4 Opiniones.
Actualmente, este instituto a perdido su encanto, la verdad que es una pena, solo hace falta ver las reseñas de Google donde muchas personas exponen las vivencias actuales en este centro (y veridicas por que mi hija estudio hace nada y me lo contaba todo).
La gran mayoría de profesores que merecían la pena era de contrato temporal, los profesores de contrato fijo hacen los que les da la gana en clases y en el trato hacia las familias y alumnos.
El director junto con el equipo directivo hacen un trabajo pésimo, con hacer X excursiones y actividades y publicarlas en redes sociales, se creen que ya son los mejores, cuando en realidad no empatizan con los alumnos.
El trato con los padres es nefasto, falta de comunicación, no toman enserio a los padres...un sin fin de cosas que puedo decir.
Si estáis buscando instituto en Móstoles no vengáis a este.
Gracias por leer
Totalmente de acuerdo, los profesores se dirigen a los niños de muy malas formas, no dan ejemplo de nada incluso al contrario. Es una pena que esto se consienta y que la comunidad de Madrid no haga nada. Mi hija este año no ha aprendido absolutamente nada y si lo ha hecho han sido frases con palabrotas de los propios profesores. El instituto ha quitado las telas en Google, por qué será?
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Afortunadamente, cambiaron a la directora, totalmente anquilosada y con la camarilla de profesores a los que protegía.
ESTE INSTITUTO PARECE BUENO PERO LO QUE NO SE SABE LOS DIRECTORES SOLO CREEN AL QUE HACE LAS COSAS MAL AUN QUE TENGAS BUENA REPUTACION NO VA A DURAR NADA PORQUE SE TE VAN A REIR EN SEGUNDOS GRACIASA PURI UNA CORDINADORA ANDREA LA PUTA SECRETARIA Y LO MEJOR SON LOS DE CONSERJERIA ESOS SI QUE SE MERECEN SER DIRECTORES QUE SON MAS AMABLES Y ESTO ME DA IGUAL QUE ESTE EN CASTELLANO SOY CATALAN Y ME DA PEREZA PONERLO ASI QUE ESTE INSTITUTO ES UNA PUTA MIERDA NO TRATAN A NADIE BIEN Y SI HACEN BULLIYNG DURARA SIEMPRE NO HACEN NADA PARA QUE LAS COSAS SE REPAREN ASI QUE NI UNA PUTA ESTRELLA SE MEREZE ASI QUE SOLO DIGO ESTO
Instituto de Educación Secundaria en el que he realizado prácticas dentro del Departamento de Orientación, en el marco del Grado universitario de Psicología. La experiencia se ha centrado en la intervención en etapa de Educación Secundaria, participando en actuaciones de orientación académica y personal del alumnado, seguimiento de necesidades educativas, coordinación con el equipo docente y apoyo en la aplicación de medidas de atención a la diversidad. Destaco el dinamismo del contexto de Secundaria, la diversidad de situaciones educativas abordadas y la coordinación constante entre el Departamento de Orientación, el equipo docente y los tutores, lo que ha permitido una visión más compleja y completa de la orientación en etapas más avanzadas.