Información sobre Concertado COLEGIO MIRAMADRID en Paracuellos de Jarama
COLEGIO MIRAMADRID Paracuellos de Jarama Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Exámenes, Resultados Académicos COLEGIO MIRAMADRID
Ranking COLEGIO MIRAMADRID Nota PAU, EvAU, EBAU
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... COLEGIO MIRAMADRID
Actividades, Clases Extraescolares COLEGIO MIRAMADRID
Comedor
Horario Ampliado
Actividades Extraescolares
1771
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Visión
El Colegio Miramadrid quiere desarrollar un proyecto educativo caracterizado por los altos niveles académicos, la sólida preparación en idiomas y la integración de las TIC aplicadas a la educación, atendiendo especialmente a la educación en valores. Todo ello debe lograrse manteniendo las estrechas relaciones entre docentes, alumnos, padres y demás miembros de la comunidad educativa, así como creando un marco de trabajo que favorezca el desarrollo personal y profesional de las personas que trabajan en él.
Misión
El Colegio Miramadrid es una institución educativa independiente y no confesional de carácter privado en las etapas de Infantil 1er ciclo y Bachillerato y concertado en las etapas de Infantil 2º ciclo, Primaria y Secundaria, cuyo objetivo es, en un marco afectivo de confianza y seguridad, formar personas sanas, libres, críticas, respetuosas, responsables y capaces de diseñar su propio destino; con una buena preparación intelectual y académica que las dote de las herramientas necesarias para desenvolverse en una sociedad cada vez más global.
Valores
Carácter dinámico e innovador con el objetivo de estar a la vanguardia de las últimas tendencias metodológicas fomentando el uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.
Compromiso con la calidad educativa a través de la implantación y desarrollo de sistemas de gestión dirigidos a la mejora continua y acordes a modelos internacionalmente aceptados.
El desarrollo de un Proyecto Educativo que promueva como valores:
El respeto a las personas sin distinción de raza, sexo, ideología y credo.
El respeto al propio cuerpo a través de programas específicos dirigidos a la adquisición de hábitos de vida saludables.
Fomentar la responsabilidad frente al grupo y la tolerancia.
Inculcar la cultura del esfuerzo y el desarrollo de la curiosidad intelectual.
Desarrollar la conciencia de pertenecer a un mundo cada vez más global que exige el respeto y el conocimiento de otras culturas así como la adquisición de competencias básicas que permitan la comunicación con ellas.
Fomentar la educación formal y los hábitos sociales y de convivencia adecuados.
Inculcar el respeto hacia el entorno, material y las instalaciones del colegio.
Desarrollar en sus alumnos la autoconfianza.
Su compromiso social mediante el desarrollo de proyectos solidarios con el objetivo de sensibilizar, concienciar e implicar en ellos a toda la comunidad educativa.
La responsabilidad con el medio ambiente, desarrollando políticas encaminadas a preservar el entorno natural y el fomento de actitudes que favorezcan el logro de estos fines entre todos los miembros de la comunidad educativa.
Críticas, reseñas, reputación COLEGIO MIRAMADRID
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Newsletter15 Opiniones.
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Soy antiguo alumno del centro, estudié allí desde los 12 hasta los 18 años, que accedí a la universidad. Actualmente tengo 23.
Esta es por supuesto una opinión personal, pero creo que es interesante conocer la visión del colegio de alguien que ha estudiado allí.
Sinceramente, no entiendo las opiniones negativas y al leerlas no he podido evitar escribir esto. La realidad es que yo guardo un recuerdo maravilloso del colegio.
Desde las instalaciones a la calidad humana del profesorado. Respecto a esto último, las opiniones sobre los profesores son lo que más me ha chocado al entrar en esta página. Como sucede en todas partes, no todos los profesores son perfectos y, como alumno, siempre tienes a unos que te gustan más y otros que te gustan menos, pero en general recuerdo a la gran mayoría de ellos con muchísimo cariño, cercanos y afectuosos con los alumnos.
Respecto al inglés, que también he leído alguna cosa. Aunque admito que tengo compañeros que salieron con un nivel más bajo, debo decir que yo salí con bastante buen nivel, al igual que gran parte de mis compañeros, sin necesidad de clases extraescolares, ni ""extranjeros"" como comentaba alguien más abajo.
Por cierto, conozco varios casos de colegios que venden el bilingüismo como la piedra angular de su centro y luego los niños salen con un nivel más bien flojito, sin ir más lejos es el caso de otro colegio del municipio que no voy a nombrar.
Por resumir un poco. Es cierto que desconozco el colegio en los cursos inferiores a la ESO, y no me cabe duda de que cometerán muchos errores, pero creo sinceramente que en su mayoría son personas que se esfuerzan y se preocupan por hacer las cosas bien. Seguro que si me pongo a pensar se me ocurren muchas cosas que se pueden mejorar, pero si con el paso de los años solo se te vienen a la mente cosas buenas, y las malas tienes que esforzarte en recordarlas, es que están haciendo las cosas bien.
Las instalaciones son modernas e idóneas para un colegio, la calidad de los profesores a nivel humano y formativo es muy buena, al menos en secundaria y bachillerato, el nivel académico con el que sales es bastante bueno y los valores que tratan son positivos e inclusivos, pero sin intentar inculcarte nada, dejan que pienses por ti mismo.
Aun así, con todo esto, creo que lo que mejor habla del colegio es el buen recuerdo que conservo de los años que estuve allí. No todo el mundo puede decir lo mismo de los coles en los que estudiaron.
Espero que mi experiencia haya sido de ayuda.
Creado por una cooperativa, los socios trabajando en el cole..Imagínate... falta de experiencia, profes y administradores muy jóvenes con pantalones rotos y piercings, muy bien lo de la libertad pero no aceptable el caos en administración u otros aspectos ni el espíritu sacapasta sin fin. Por cierto espíritu laico exagerado: celebran halloween y fiestas de otros países pero reniegan de celebrar la navidad por considerarlo discriminatorio. No aceptan críticas, masificado, mirando al negocio y abusando del hecho de que faltan plazas educativas en la zona. La nueva directora con mucha mejor reputación que el director rancio del otro concertado al menos. Departamento de Orientación bueno, pero dan de sí lo que pueden. Alumnos de familia de gente normal y maja en general pero algunos nuevos-ricos y otros con carencias de educación o procedencia humilde. Instalaciones buenas. No lo recomendaría en general salvo por descarte antes de otros de la zona.
Es un colegio de construcción reciente por lo que las instalaciones están bien. Esa modernidad se nota también en el profesorado que es bastante joven e inexperto. De hecho los resultados que ha obtenido en las pruebas de la Comunidad de Madrid de 2017 han sido decepcionantes: Por debajo de la media de la Comunidad de Madrid. Lo mejor es el alumnado que incluye a niños con necesidades especiales, lo que hace que los niños se eduquen en un entorno real en el que conocen de primera mano la diversidad de las personas, aunque se debería gestionar con clases menos numerosas, ya que puede ser ésta una de las causas por las que los profesores no consiguen los resultados deseados.
Mis hijos van al colegio Miramadrid desde hace años y no puedo estar más contento de que así sea. Con respecto a lo de pijos que comenta Rubén, todo lo contrario, este colegio yo creo que es uno de los mejores colegios en integración de alumnos de todo tipo, incluidos niños con autismo. Referente a los idiomas, estoy convencido de que han tomado la mejor opción, no ser colegio bilingüe modelo Comunidad de Madrid. El nivel de inglés es muy bueno y además cuenta con el valor añadido de tener alemán como segunda lengua extranjera lo que es un plus ya que los alumnos manejan los dos idiomas desde infantil.
Pues yo estoy de acuerdo con Laura....Este colegio de pijos y no quiero herir a nadie!!! se preocupa de las estadisticas no de los niños.
Unos aprenden ingles porque tienen a los padres en casa extranjeros que ya los han enseñado y otros no aprenden ingles ni aleman ni frances ni chino.....
sabeis porque?? porque los profesores mucho bla,bla,bla...pero los ponen peliculas en castellano y las clases de idiomas no estan muy logradas.Un niño para aprender idiomas tienen que estimularle e obligarle desde infantil continuamente en recreos,comedor ...en fin los alumnos tienen que hablar por los pasillos en ingles ,aleman o lo que querais ,prohibido hablar castellano!!!!SI SI SI PROHIBIDO HABLAR CASTELLANO!!!! ES COMO SE APRENDE!!! la practica es imprescindible para los idiomas osea la necesidad de hablar en otro idioma para entendernos NO OS PARECE SEÑORES?
Los niños que no pagan complemento formativo estan aislados por el profesorado......inconscientemente los profesores aislan a estos niños.Hay un equipo de profesores expeluznante como si fuera esto el SENADO y los niños abandonados.Mi hijo estuvo un tiempo en los recreos mas solo que la una"SIN AMIGOS" porque le hacian Bulling,y ninguna profesora sabía nada al respecto....El tutor se dedicaba a decirme que mi hijo era muy feliz en el cole!!!!QUE VERGUENZA!!!
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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El Colegio ANTAMIRA es un centro bilingüe privado concertado situado en el municipio madrileño de Paracuellos de Jarama. El centro oferta todos los ni...
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Este fue el colegio donde me prepare para la eVau, con esta finalidad puedo decir que es excelente, en pocos sitios te prepararan mejor. Pero, a qué coste? el nivel de exigencia es alto, hay que esforzarse a diario. Ahora lo veo normal, pero con 16-17 años estas a otras cosas. Lo bueno es q hay mucho compañerismo y los profesores te ayudan, muy buen nivel en general en todo el profesorado. La verdad es que si me preguntas no sabria decirte, fifty-fifty aunque seguramente volveria a decantarme por este colegio!!
mi colegio de toda la vida - en general bien - y ahora el de mis hijos - de momento hasta infantil - donde los profesores se vuelcan con sus alumnos, se nota que los Salesianos tienen mucha tradición educativa. Las instalaciones sobresalientes y hacen un montón de actividades. Los niños van contentos y aprenden.
Las instalaciones son las mismas que cuando estudiaba mi abuelo hace 50 años, los azulejos se caen encima de los niños, los baños tienen fugas y siempre hay problemas informáticos porque a la Xunta también le parece muy buena idea gastarse 4000€ en una pantalla digital pero no en renovar las paredes. La mayoría de profesores son pésimos, el departamento de lengua es poco profesional y poco comprensivo con los estudiantes (hay una profesora que tiene prohibido dar en Bach debido a que baja las medias del instituto) los profesores solo ensucian los expedientes de los niños a base de castigos no merecidos. El ambiente del centro es también pésimo, si metes a tu hijo en este instituto sale con un tatuaje en la cara, camello experto y catador de bebidas energéticas. En resumen este instituto es muy poco recomendable y dentro de poco lo cerrarán para hacerlo un centro de FP.