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NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... MAESTRO MATIAS BRAVO

Información Adicional

Nº Alumnos

859

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

El IES MAESTRO MATÍAS BRAVO, es un centro público perteneciente a la Dirección del Área Territorial (DAT) Madrid Sur, que depende de la Consejería de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid.

El I.E.S. Maestro Matías Bravo se encuentra ubicado en la avenida Mar Egeo, s/n, en pleno Barrio de El Restón, en la localidad de Valdemoro . Se trata de un municipio situado a unos 30 kilómetros al sur de Madrid, formando lo que en su día fue la segunda corona metropolitana, articulada por la presencia de la A-4 que divide el municipio en dos zonas.

Declaración de Principios del I.E.S. Maestro Matías Bravo

Procuramos una formación íntegra del alumno desarrollando al máximo sus capacidades en el ámbito académico y profesional, y promoviendo en él los  principios de tolerancia, respeto, inclusión, capacidad crítica, solidaridad, responsabilidad individual y colectiva, así como la mentalidad internacional.

Las actuaciones que nos planteamos para alcanzar estos objetivos son:

A) EN EL ÁMBITO ACADÉMICO:

- Orientar a los alumnos académica y profesionalmente, teniendo en cuenta sus diferentes capacidades, motivaciones e intereses.
incorporar las nuevas tecnologías.
- Fomentar actuaciones y proyectos de alcance europeo e internacional

B) EN EL ÁMBITO CONVIVENCIAL:

- Crear un clima de respeto hacia todas las personas que forman la comunidad educativa, aceptando sus características individuales, sus diferencias y respetando las normas que regulan una adecuada convivencia.
- Mantener constante la comunicación y la colaboración con las familias
- Actuar e implicarse con el entorno, desde el ámbito más próximo (el centro y la localidad) hasta el mundial.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación MAESTRO MATIAS BRAVO

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Thu Mar 10 20:20:37 UTC 2022

Buen profesorado y b... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Paloma
Sun Jun 16 20:31:18 UTC 2019

Instituto de unos 10 años. Completo en cuando a instalaciones, niños bastante controlados, profesores buenos. Contenta

un we anonimo
Tue Apr 23 13:09:42 UTC 2019

todo casi perfecto solo que las aulas son un poco pequeñas y el gimnasio huele a queso :v

Critian
Mon Jun 11 08:16:14 UTC 2018

Exalumno, en cuanto a instalaciones deplorable el material de clase de trogloditas, aseos adaptados a clases que terminan pareciendo zulos y profesores como en todos lados realmente tienes que tener suerte y que te toque uno que le guste su trabajo de verdad. 1 excursión en 5 años de estudio y fue en 2 de Bachiller. La organización de todo nefasta pero bueno supongo que hasta que no estas dentro y tienes tu propio criterio no te das cuenta de la mierda que es.

Tere
Sun Apr 22 20:03:11 UTC 2018

Uno de los mejores centros de Valdemoro, con buen ambiente y nivel aceptable.

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Profesorado:
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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

IES MAESTRO MATIAS BRAVO. Valdemoro. Valdemoro Madrid

Valoración
3.69 / 5
★★★★★
Nota media PAU
6.75
Último año
📍
Valdemoro
Av. del Mar Egeo s/n. 28340.

Enseñanzas

Bachillerato de Ciencias y Tecnología
Presencial
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial

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Últimas Opiniones Usuarios

Estudié hace bastantes años, pero tras un vistazo he visto que bastantes de los profesores de la época siguen estando, así que mi reseña imagino que va a seguir aplicando en mayor o menor medida.

Suscribo todo lo dicho sobre los favoritismos y también añado su hábito por ponerse del bando más numeroso en los casos de bullying y mirar para otro lado. Creo que fueron los tres peores años de mi vida, que fueron los que duré en ese centro antes de dejar el curso a medias por no aguantarlo más. De haber sido por ellos nunca habría intentado bachillerato ni tan solo, el cual me pude sacar sin problema alguno al cambiar de centro (al igual que la carrera).

Aparte del histriónico del teatro, también os diría que os andarais con cuidado con cierta profesora que se da un aire a Eva Hache.

usuario raccoon
Colegio FEP Sant Ramon-Barcelona

En este colegio hay muy buen ambiente entre el profesorado y con las familias.

usuario gilm89204
Colegio SANTO DOMINGO DE SILOS-Madrid

Experiencia horrible. Estuve dos años en el colegio como alumno y deja todo que desear (estuve un año en la ESO y otro en bachillerato). Todos mis profesores, excepto los dos de educación física que he tenido, son completamente incompetentes. No saben explicar adecuadamente los contenidos que deben dar ni manejar una clase (mis primeros días en el centro salía con dolor de cabeza por el ruido que permitían que hubiera en el aula).

Por otro lado, tuve de tutora a Guadalupe, quien solía invadir nuestro espacio personal y preocuparse más por comentar nuestra vida privada que por dar una clase en condiciones. Además de eso, dio la casualidad de que nos daba dos asignaturas fuertes, las cuales tuvimos que entender y estudiar en casa debido a sus habilidades pésimas de enseñar y dar apuntes (de los cuales teníamos que estudiar. Todos los profesores dan apuntes, los libros no se usan ni se siguen). Le explicamos reiteradamente que había mejores formas de dar clase, pero jamás cambió. Nos culpaba a nosotros (menos de 10 personas que éramos en el aula ya que nos dividíamos dependiendo de ser de ciencias o de letras) de ser el problema y, al preguntarle dudas, solía liarse más con sus palabras.

También recuerdo que hizo a un amigo hacer su trabajo como tutora (organizar unos papeles en arreglo a las fotos del anuario). Mi amigo se confundió (éramos 30 niños en clase y, por tanto, muchos papeles) y Guadalupe le regañó de forma descarada, aunque era su trabajo y le obligó a hacerlo porque sabía que mi amigo no se iba a negar.

Por otro lado, en clase de filosofía, impartida por José Pedro (el director) jamás dimos los contenidos que había que ver. Se ceñía a hablar de la religión (a pesar de haber una respectiva hora de religión en todos los cursos) en vez de facilitarnos el aprendizaje para cuando nos topáramos con bachillerato, el cual es bastante duro de por sí. Además, nos motivaba a usar la inteligencia artificial para hacer los trabajos.

Los contenidos que se dan son de años anteriores y hay cero preparación en cuarto de la ESO y primero de bachillerato para el curso más difícil: segundo de bachillerato y la selectividad.

Me quedo corto con esta reseña, pero bueno. Desde mi cambio no puedo estar más contento. Pensarlo dos veces, o tres, antes de poner a vuestros hijos en este centro. Un saludo.

usuario Ex alumno desgraciadamente
Colegio COLEGIO CHESTERTON-Madrid