Información sobre CEIP PEDRO DE ESTOPIÑÁN
CEIP PEDRO DE ESTOPIÑÁN Melilla (Centro Público)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación PEDRO DE ESTOPIÑÁN
6 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
padre de alumno
Sat Oct 24 11:53:52 UTC 2015Se podría decir muchas cosas.Pero lo más urgente es la decadencia de el equipo conserje hay algunos miembros que se están pasando de la raya con los padres del alumnado y el señor director del centro lo consiente.
Yendo al grano porque tanto los padres como el equipo docente han presenciado ya varias escenas desagradables protagonizadas por una conserje (la latina) y varios padres en las puertas de acceso al centro.
Emilio
Tue Oct 01 23:40:19 UTC 2013 Según la impresión que he obtenido respecto al centro, creo que le puedo dar una valoración positiva puesto que el tiempo a la que tengo matriculada en este centro a una de mis primeras hijas en el mismo he podido percibir que los profesores se preocupan por la buena preparación y enseñanza tanto a nivel académico como educativo de los alumnos que tienen asignados según sus aulas y cursos correspondientes.
Soy consciente de que imparten además de lo concerniente a lo académico, disciplina que no es nada negativo, puesto que dentro de cualquier institución en este caso académica de primaria, pienso que es vital para los jóvenes de esta nueva generación que conozcan valores cívicos de comportamiento y educación dentro del ámbito al cuál se menciona un centro escolar, con perspectivas según mi criterio de civismo y orden establecidos dentro de cualquier institución social, como en este primer episodio de sus vidas de escolares de aprendizaje y desarrollo personal y social.
Quisiera resaltar también, no estando al corriente de ello ni estado presente, que tampoco sean demasiado estrictos a la hora de impartir las correcciones necesarias que se vean obligados a llevar a cabo, sin menospreciar qué tipo de alumno con el que están tratando el profesorado en sus aulas respectivas, con el propósito de no extralimitarse según el comportamiento del alumno en concreto y su/s comportamientos.
Con todos mis respetos al Centro he concluido mi opinión.
Atentamente...
Emilio
Tue Oct 01 23:16:49 UTC 2013Un saludo, tan sólo quiero resaltar respecto a mi hija Nur que se encuentra en el aula tres años C la cuál tiene algún problema con la profesora, pues ella me dice que hace ciertas cosas a razón de que al yo preguntarle el porqué de ese comportamiento determinado en clase, contestándome de que la profesora se porta mal con ella y por consecuencia de ello ella actúa de acuerdo a su comportamiento en clase. Quisiera destacar de que lo que ocurre con respecto a lo que acontece en el colegio según su comportamiento no es igual que en casa. Este comportamiento entiendo que es de alguna manera un acto de protesta o rebeldía al trato que le da la profesora, puesto que mi hija es muy susceptible al buen trato comprensivo dialéctico y cariñoso. Sin ningún ánimo de controversias entre el profesorado y yo. Tan sólo quisiera que la educación y el trato hacia mi hija sea lo más beneficioso para ella y para su profesora. Quedando totalmente agradecido al caso que se pueda remediar este problema. Atentamente el padre de Nur. Gracias por su colaboración y por el buen funcionamiento del colegio...
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Integración 0
Adaptaciones. 0
Empatía. 0
Hola!! Jo sóc una ex- alumna d' aquesta escola,que té molts patis, i són enormes, imés la muntanya, per córrer, saltar i enamorar- te, una vegada més, de la nostra i sempre estimada, Barcelona, a vista d' ocell.
Jo recordo una escola MOLT BONA, per la metodologia d' aprenentage. Així doncs, L' ORDRE, LA HIGIENE, LA PRESENTACIÓ DELS TREBALLS O EL FULL, AGAFAR BONA LLETRA, FORMAVA PART DE LES QUALIFICACIONS A BÀSICA( EGB) D' UNA PERSONA. I ESTIC MOLT D' ACORD!! TOT AJUDA!! SI ETS CUIDADÓS AMB LA PRESENTACIÓ, L' ORDRE, POTSER EN UN FUTUR T' AGRADI ESTUDIAR I ANAR A ESCOLA. FÈIEN LA GENT APLICADA! SÍ, SENYOR!! I ÉS UNA TASCA IMPORTANTÍSSIMA EN L' ACTIVITAT ESTUDIANTIL I PER EXTENSIÓ INTEL.LECTUAL.ESCOLA IDEAL PER AGAFAR HÀBITS D' ESTUDI, RECURSOS PER ESTUDIAR. MOLT IMPORTANT!! EL MENJAR ERA BO!! UN CATERING MOLT BO!! L' AMBIENT ERA MIRAT. ÉS A DIR UNA MIQUETONA, PIJOTERA. PERÒ... DONCS T' ADAPTES!! EVIDENMENT, COM EN UNA FESTA, QUI VAGI VESTIT DE FUNERAL, DESENTONARÀ. COM TOT A LA VIDA!! NO ÉS CAP NOTÍCIA, NI CAP NOVETAT AIXÒ!! SIGUES INTEL.LIGENT I ADAPTAT.JA HO SAPS ABANS.!! NO ÉS UN TEMA D' INCLUSIÓ O EXCLUSIÓ ESCOLAR, ÉS UN TEMA NATURAL! SIMPLEMENT TOTES LES ESCOLES TENEN UN AMBIENT EN CONCRET, I UN CERT NIVELL I TOTES CONTEN ABANS D' APUNTAR- TE, AMB LA TEVA INTEL.LIGÈNCIA, AMOR I PER LO TANT, ADAPTABILITAT PER PODER- TE ADAPTAR A LES MÀXIMES CIRCUMSTÀNCIES QUE ET PRESENTA LA VIDA!! TE' N HAS ADONAR ON ETS, I AIXÒ NO HA DE MERMAR LA TEVA IDENTITAT. SI HO FA, NO ESTIMES MASSA, NO T' ADAPTES. LA TEVA DETERMINACIÓ
VE DONADA PER LA TEVA ' ESTIMACIÓ, RECORDA- HO SEMPRE. EL COL.LEGI ÉS PRECIÓS, PERÒ SI CANVIAR D' ESTIL DE ROBA, DE TIPUS D' AMISTATS, ET SUPOSA UN TRAUMA, JA SAPS D' ON VAS COIX.
ESCOLA EXCEL.LENT EN LA FORMACIÓ DE L' ALUMNAT EN L' APLICACIÓ A L' ESTUDI.
ADEMÉS HI HAVIA TALLERS!! MOLT IMPORTANT!! MOLT MACO!! MOLT!!
1 DIA A L' ANY, QUAN FÈIA BO, ADEMÉS FÈIEM GIMCAMES TOTA LA BÀSICA JUNTA. DIVERTIT NO, LO SEGÚENT!! 2 DE 8è, 2 de 7è 2 de 6è i axí fins formar un grup de tots els nivells. I hi havien bases que estaven a diferents patis on es fèien les preguntes de cada nivell de temari escolar. Era divertidíssim EL GRUP QUE GUANYAVA TENIA PREMI!!
TOT I QUE A VEGADES ENS LES VAM TENIR L' ALUMNAT I JO, GUARDO UN RECORD ENTRANYABLE. MOLTS PETONS A TOT EL PROFESSORAT. GLÒRIA, MARIA JOSEP, LES D' ANGLÈS...I A TOTA LA MEVA CLASSE L' A I EL B. GRÀCIES PER FORMAR PART DE LA MEVA VIDA.
Este comentario no tiene ningún sentido.
El protocolo que tiene el colegio con niños que tengan necesidades o discapacidad me consta que es el correcto, pero también la familia tiene que poner de su parte, el colegio no puede hacerlo todo, pero aporta toda la ayuda necesaria antes de tener que tomar cualquier decisión.
El equipo docente que tiene es excepcional, podría enumerar uno a uno con todo lo bueno que tienen, pero centrándome en las que se nombran en este comentario, os aseguro que simplemente es para intentar hacer daño o manchar el nombre de este colegio, pero sin fundamento. PATRICIA es profe de infantil y tendríais que comprobar el cariño que le tienen todos los niños que han pasado por ella, es algo que solo se puede saber si tratas con ella, atenta, dispuesta, cariñosa, no se puede decir nada malo de ella. Marivi, se jubilo este año, se ha preocupado por cada niño y familia que ha pasado por el colegio ayudando siempre e intentando que este cole tenga lo mejor, dice en el comentario que por no hablar de ella, no hablas de ella porque solo podrías decir cosas buenas y no es lo que pretendes con el comentario. Es el mismo caso que con la actual directora que ha cogido el relevo, GEMA, no coge el cargo por casualidad, lleva muchos años al lado de la directora y se ha preparado para seguir aportando al colegio todo lo que necesita y pasa lo mismo no habla de ella porque si pone algún comentario negativo estaría mintiendo. Por diversos temas trato bastante con ella y os aseguro que siempre esta dispuesta, te ayuda en todo lo que necesitas, se preocupa por el colegio, por las necesidades de cada uno y tiene un gran equipo junto a ella.
En cuanto a lo de colegio pésimo, no mucho mas que decir, solo tendríais que pasar por su jornada de puertas abierta y ver la cantidad de familias que se pasan para conocer el colegio y que formalizan posteriormente su solicitud eligiéndolo como primera opción, es un cole de Linea 2 y salen 40 plazas, también añadir que es colegio preferente TEA.
Si elegís este cole os aseguro que no os arrepentiréis!!!