Escuela de Educación Infantil ANDRE JOAKINA-ENEA en Lasarte

Mi experiencia en el Liceo Sevilla ha sido decepcionante. El programa de estudios no prepara al alumnado para el bachillerato ni para la prueba de acceso a la universidad pública española, de modo que quienes buscan carreras exigentes deben recurrir a clases externas o cambiar de centro.

Las aulas están repartidas en un edificio de oficinas. No hay patios amplios ni un campus deportivo propio, y aunque existe un laboratorio, sus recursos son limitados. El entorno transmite una sensación de provisionalidad que no encaja con la imagen de prestigio que se publicita.

La disciplina es rígida hasta parecer cuartelaria. Las normas se aplican sin espacio para la autonomía del estudiante y las decisiones relevantes se comunican tarde o sin verdadera consulta a las familias.

El centro cuenta con algunos profesores entregados, pero la contratación no siempre exige la especialización adecuada lo que impide consolidar un proyecto pedagógico estable.

También he observado casos de acoso que se gestionan con lentitud. El protocolo existe sobre el papel, pero la respuesta real llega tarde y las familias se sienten desprotegidas.

En resumen, si buscas una educación sólida, con continuidad internacional y un entorno diseñado para el desarrollo integral, el Liceo Sevilla no responde a esas expectativas.

gente no vengan a esta mugre de centro es igual que caer preso y los profes son bien requetemalos además se enseña todito fatal sin conocer ni de lo que hablan en las clases mirando el móvil con la ia o rebuscando se la pasan en google y libros piratas que se descargan al final es una pérdida de tiempo ir a clase y aburren a la tata

Hola, mi hijo ha cursado 1º de bachillerato en Nuevo Velázquez, venía de otro cole de hacer la ESO.
Mi valoración de este primer curso de bachillerato es muy positiva, son cursos duros y los chicos deben trabajar y estudiar pero se tienen facilidades para llegar a los objetivos que creo que en otros institutos no. Hablo de facilidades con respecto a la hora del temario, los tres trimestres son con dos globales cada uno, por lo tanto el temario no es tan extenso, y además tienen recuperaciones de las partes que les queden suspensas por lo tanto hay más oportunidades para irlo aprobando.
Además que las clases sean con pocos alumnos también ayuda al profesorado a conocerlos mejor a saber detectar posibles problemas y poner más foco en lo que el alumno puede fallar.
La tutora, Miriam, ha estado muy atenta y nos hemos comunicado con ella de una manera muy fluida, además de estar pendiente de la parte escolar, también lo ha estado de la parte emocional.
Espero que mi valoración anime a otras personas si tenía alguna duda del colegio.