NOTAS DE SELECTIVIDAD
Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.
- 2017/18
CEIP DE VITE I Santiago de Compostela A Coruña (Centro Público)
Críticas, reseñas, reputación DE VITE I
2 Opiniones.
Un cole pequeno, onde todos nos coñecemos,@s alumn@s levanse moi ben en xeral, temos moita diversidade cultural, o que nos enrriquece a tod@s, e alumn@s con necesidades especiais, cos que conviven e aprenden que a integración faise convivindo. Un Ampa moi activa e eficiente, e cun profesorado en xeral moi competente. O cole ten un gran xardín o redor, e está moi ben situado nacidade, xusto ao lado do Auditorio de Galicia, e a Esgae, co que facilita a participación dos peques en moitas actividades gratuitas ofertadas polo concello.
De momento mi hijo sólo ha cursado el primer curso de infantil. La profesora es atenta y él lo ha pasado bien y está contento, lo cual es muy buena referencia, pues no había ido siquiera a guardería y para mí es fundamental que, con la edad que tiene, ante todo esté a gusto. Las instalaciones me gustan, está rodeado de zonas verdes y con espacios amplios para jugar, incluidos columpios para los más pequeños y un pabellón. Hay alumnos de diferentes etnias, lo que me parece algo muy valioso para la educación en el respeto a la diversidad cultural
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Bajo mi punto de vista, la Escuela Infantil Pizquito, comparte la misma programación didáctica y el profesorado tiene absoluta libertad para enseñar los objetivos con los materiales que ellos consideren, lo cual, me parece un punto a favor para el profesorado y los menores. Todas las aulas están adaptados a las diferentes realidades y necesidades y, a su vez, por zonas tanto dentro como fuera de ella.
El aprendizaje se realiza mediante juegos, canciones, participación e inclusión activa tanto con sus familiares como alumnado en prácticas en las actividades a realizar. Destacar la comunicación entre profesorado y feedback con sus familiares.
Como llevan los alumnos la ruta en bus desde Madrid centro hasta el colegio?
Una pregunta a la directora de primaria. Cuantos libros se ha leído en los dos últimos años? Una pregunta a la directora secundaria, que formación humanística tiene usted,by que trabajos de investigación ha realizado? Una pregunta al exdirector de primaria y director también del club, en qué equipo ha jugado usted,y cuál fue el último libro que se leyó.
Podría seguir todo el día. Éste es el nivel. Ahora, tienen plan lector, apadrinamiento lector y todas los planes en regla, se fotocopia y se adapta de otros centros.
La realidad.
Si tu no lees , ellos menos
Les recomiendo una lectura para empezar, les vendrá bien a todos, aunque dudo que la entienda.
ENSAYOS. MONTAIGNE.
LEAN Y DISFRUTEN