Colegio CEDES, información y opiniones
Colegio CEDES Albacete (Centro Privado)
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Actividades, Clases Extraescolares Colegio CEDES
Comedor, transporte escolar, actividades extraescolares, madrugadores...
Según niveles eduactivos
845
En algunos niveles sí
En cualquier momento
Visión
Queremos ser un prestigioso Colegio Privado, de referencia en el ámbito nacional, cimentado en la excelencia y calidad en la formación para alcanzar altos niveles académicos, sólida preparación en idiomas , con un contacto diario con la música, una buena integración de las NN.TT y sólida formación en valores, con un proyecto educativo innovador, propio, diferente.
Deseamos el mayor éxito, felicidad y satisfacción de nuestras familias y los miembros de la organización creando un entorno de confianza, estrechando lazos y seguridad que ayuda a establecer un marco de trabajo común para conseguir los objetivos propuestos.
Misión
El Colegio CEDES es un centro privado que abarca todas las etapas, desde un año hasta la universidad, ofrecemos un servicio de calidad y excelencia a nuestras familias, en un clima estimulante para la enseñanza, haciendo de nuestro Centro una prolongación de su casa y su familia. Trabajamos para formar personas libres, respetuosas, sanas, responsables, con una buena preparación académica y humana para desenvolverse en el mundo globalizado.
vision mision
Valores
Solidaridad
Empatía
Respeto
Responsabilidad
Autoestima
Creatividad
Esfuerzo
Cariño
Innovación
Profesionalidad
Calidad en nuestro servicio
Excelencia académica
Hábitos sociales y saludables
Críticas, reseñas, reputación Colegio CEDES
9 Opiniones.
Yo he llevado a este cole a mi hija durante infantil y primaria. El profesorado es bueno, sobre todo el inglés que lo imparten muchos nativos. Pero en matemáticas el nivel es muy bajo. Ya se que dirán que tienen un método innovador y tal pero yo soy profesor de mates y se de lo que hablo. En cuanto a la dirección me parecen un poco miserables, te cobran por todo. Si ahora tuviese que decidir dónde educar a mi hija la llevaría a un público y con lo que te ahorras le puedes poner clases de inglés con un nativo y aprende lo mismo o más. Yo no lo recomiendo.
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes
Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.
El IES Ana María Matute de Cabanillas del Campo destaca por su apuesta por una educación innovadora, inclusiva y centrada en el alumnado. Su proyecto educativo refleja un compromiso con metodologías activas que promueven la participación, el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias, fomentando que los estudiantes sean protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. Asimismo, el uso de herramientas digitales, el trabajo cooperativo y la participación en proyectos de innovación y programas europeos evidencian una voluntad de mejora continua y adaptación a los retos de la educación actual.
Otro de los aspectos más destacables del centro es su firme compromiso con la inclusión y la atención a la diversidad. El IES Ana María Matute entiende la diversidad como una oportunidad de enriquecimiento para toda la comunidad educativa, impulsando medidas que favorecen la igualdad de oportunidades, la personalización del aprendizaje y el bienestar del alumnado. Programas de convivencia como la Tutoría Entre Iguales (TEI), junto con la implicación del equipo docente y de orientación, contribuyen a crear un entorno seguro, respetuoso y participativo en el que cada estudiante puede desarrollar al máximo sus capacidades.
En conjunto, el IES Ana María Matute proyecta la imagen de un centro comprometido con una educación de calidad, que combina el rigor académico con la innovación pedagógica, la inclusión y la formación integral del alumnado. Su enfoque educativo busca no solo la adquisición de conocimientos, sino también el desarrollo del pensamiento crítico, la autonomía, la convivencia y los valores necesarios para formar ciudadanos responsables y preparados para afrontar los desafíos de la sociedad actual.