Colegio LA INMACULADA. Alcorcón. Alcorcon Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Actividades, Clases Extraescolares LA INMACULADA
Comedor
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
MEDIODIA (Horario de 13:00 a 15:00): inglés, ajedrez...
TARDE (Horario de 17:00 a 18:15): fútbol, baloncesto, baile moderno, inglés, batuka, teatro...
ESO y Bachillerato
De 8:25 a 15:10
Infantil y Primaria
De 9:30 a 13:00 / 15:00 a 17:00
891
Si
PROCESO DE ADMISIÓN 2025/2026
Del 12 al 26 de marzo PLAZO DE ENTREGA DE SOLICITUDES
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Colegio Católico, Concertado y Bilingüe
Críticas, reseñas, reputación LA INMACULADA
4 Opiniones.
Muy contentos con la elección del colegio para nuestra hija que ahora está cursando primaria. El trato hacia las familias es muy cercano y comprensivo. Se procupan del desarrollo de cada alumno al máximo atendiendo las características de cada uno. La formación es muy buena y no sólo en cuanto al aprendizaje de las materias comunes, sino también en cuanto a la formación en valores, para la vida. Se fomentan mucho el respeto, el agradecimiento y la empatía, por eso y porque el profesorado está siempre ahí pendiente, hay muy buen ambiente entre los alumnos. Los métodos de enseñanza están muy actualizados incluyendo los de gamificación y trabajo cooperativo. Es un colegio con enseñanza inclusiva muy bien llevada a cabo, con un plan de atención a la diversidad muy bueno.
Tengo a mis hijos en Primaria, y tanto ellos como nosotros estamos encantados. Los niños van felices, los profesores les tratan con muchísimo cariño. Es un colegio muy acogedor y familiar. El trato con toda la comunidad educativa, desde secretaría, profesores, dirección y titularidad es muy cercano. Es cierto que el edificio es antiguo, pero han hecho un gran esfuerzo por ponerse al día con la tecnología (sobre todo teniendo en cuenta lo poco que pagamos las familias). Totalmente recomendable.
Excelente.
Quizá no tenga los medios que otros Colegios Concertados tiene. Su opción ha sido siempre tener una cuota voluntaria bajísima. Su principal capital es la cercanía, el ambiente de familia y la calidad del profesorado. Aun así este año se han puesto al día tanto en tecnologías y lleva varios años trabajando la innovación pedagógica con Aprendizaje con proyectos y cooperativos. También es un centro Bilingüe adscrito al plan de la CAM.
Es un centro totalmente concertado hasta bachillerato, desde primaria. Vamos elcolegio de toda una vida para mis hijos.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Afortunadamente, cambiaron a la directora, totalmente anquilosada y con la camarilla de profesores a los que protegía.
ESTE INSTITUTO PARECE BUENO PERO LO QUE NO SE SABE LOS DIRECTORES SOLO CREEN AL QUE HACE LAS COSAS MAL AUN QUE TENGAS BUENA REPUTACION NO VA A DURAR NADA PORQUE SE TE VAN A REIR EN SEGUNDOS GRACIASA PURI UNA CORDINADORA ANDREA LA PUTA SECRETARIA Y LO MEJOR SON LOS DE CONSERJERIA ESOS SI QUE SE MERECEN SER DIRECTORES QUE SON MAS AMABLES Y ESTO ME DA IGUAL QUE ESTE EN CASTELLANO SOY CATALAN Y ME DA PEREZA PONERLO ASI QUE ESTE INSTITUTO ES UNA PUTA MIERDA NO TRATAN A NADIE BIEN Y SI HACEN BULLIYNG DURARA SIEMPRE NO HACEN NADA PARA QUE LAS COSAS SE REPAREN ASI QUE NI UNA PUTA ESTRELLA SE MEREZE ASI QUE SOLO DIGO ESTO
Instituto de Educación Secundaria en el que he realizado prácticas dentro del Departamento de Orientación, en el marco del Grado universitario de Psicología. La experiencia se ha centrado en la intervención en etapa de Educación Secundaria, participando en actuaciones de orientación académica y personal del alumnado, seguimiento de necesidades educativas, coordinación con el equipo docente y apoyo en la aplicación de medidas de atención a la diversidad. Destaco el dinamismo del contexto de Secundaria, la diversidad de situaciones educativas abordadas y la coordinación constante entre el Departamento de Orientación, el equipo docente y los tutores, lo que ha permitido una visión más compleja y completa de la orientación en etapas más avanzadas.
