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Actualizado: 25/02/2026

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Exámenes, Resultados Académicos GIL GAYARRE

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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... GIL GAYARRE

Información Adicional

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Deja que te contemos algunas cosas sobre nosotros. Para empezar, nacimos en 1958 como una organización sin ánimo de lucro que cree en las personas, en sus capacidades y en sus fortalezas. Desde el primer momento nos sentimos comprometidos con las personas con discapacidad intelectual y con sus familias, y nuestro trabajo está orientado a ayudar a todos ellos a desarrollar su proyecto de vida, sus deseos y sus aspiraciones. ¿Cómo conseguirlo? A través de un modelo de atención personalizada e inclusiva.

Hoy, igual que siempre hemos hecho, apostamos por la integración e igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad intelectual y luchamos porque sean considerados ciudadanos de pleno derecho.

Nuestro objetivo principal es conseguir que la sociedad también les vea así y para ello establecemos alianzas con otras organizaciones, universidades, empresas y administraciones públicas. Aspiramos a ser los promotores de este cambio de actitud en la sociedad hacia estas personas.

NUESTRA MISIÓN ES

Atender y apoyar el proyecto de vida de cada persona con discapacidad intelectual y su familia, y defender sus derechos y obligaciones como ciudadanos para alcanzar el mayor grado de inclusión social posible es la misión de la Fundación Gil Gayarre.
 
NUESTROS VALORES SON

Reconocer a cada individuo como ser único y diferente, siendo su dignidad y su valor un fin en sí mismo

Promover la autonomía y la libertad de las personas poniendo a su disposición todos los apoyos psíquicos y físicos necesarios

Considerar a la familia como el grupo social más relevante para el desarrollo y la integración social

Desarrollar la dimensión social de las personas con vínculos basados en el amor y la confianza. Amor, confianza y deseos de vivir son los rasgos característicos esenciales que fortalecen los vínculos entre las personas y que transmiten todos los miembros de la Fundación Gil Gayarre

Definir objetivos y logros con responsabilidad y serenidad

Fomentar la capacitación, responsabilidad, coherencia, entusiasmo y honestidad de los profesionales que integran la fundación

Implicar a todas las personas –profesionales, familias, personas con discapacidad intelectual, voluntarios y colaboradores- para que participen en el funcionamiento interno de la institución

Consolidar la calidad de las relaciones humanas y la actitud innovadora que han caracterizado a la Fundación desde su nacimiento.

Y NUESTRA VISIÓN ES

La Fundación, pionera en su labor, es una organización consolidada y de reconocido prestigio por su modelo de atención personalizado, adaptable, flexible e inclusivo. Los programas se desarrollan mediante la elaboración de un detallado plan individual, siempre contando con la opinión de las personas con discapacidad y de sus familias, con el fin de hacer realidad sus metas, sueños, anhelos y aspiraciones.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación GIL GAYARRE

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Tue Mar 04 19:41:57 UTC 2025

He trabajado como Ma... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Elgolosinas
Wed Nov 27 16:27:10 UTC 2024

Si eres peruano, por favor no vengas. Recibirás bullying y no serás bienvenido.
Tenemos un director porreta que se vez en cuando nos da a probar y una pelirroja q parece un gorila q da miedo que se te pone a ladrar

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Centro Educación Especial GIL GAYARRE. Pozuelo de Alarcón. Pozuelo de Alarcon Madrid

Valoración
2 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Pozuelo de Alarcon
Carretera Majadahonda km 2. 28223.

Enseñanzas

Educación Básica Obligatoria para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales
Presencial
Concertada
Educación Infantil para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (A.N.E.E.)
Presencial
Concertada
Formación para la Transición a la Vida Adulta
Presencial
Concertada

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    Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.

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Últimas Opiniones Usuarios

Llevo desde primero de la eso en este instituto y POR FIN me voy de aquí parte cuatro: (JAVIER MARTÍNEZ)Un día llegamos a clase y nos empezó ha decir que se había enterado que mucha gente de la clase estaba hablando mal de el ( COMO PARA NO JAJAJA) y se puso ha decir que íbamos ha conocer al Javi malo y es que esos comentarios no vienen a cuento para nada la verdad, tampoco entiendo por qué se enfadaba o sea la gente tiene derecho a opinar sobre él como estoy haciendo yo ahora mismo y ojalá lo vea. Yo y toda mi familia odia a ese señor, a mi y a mi clase nos ha hecho el curso imposible. Como no, es el jefe del departamento de orientación y no le pueden echar (MALA HIERBA NUNCA MUERE). Este señor aprovecha HASTA EL ÚLTIMO MINUTO DE LA CLASE. Me acuerdo una vez que quedaban 3 MINUTOS y como es lógico pues empezamos a guardar ( cabe aclarar que el ya no estaba copiando ni nada entonces lo interpretamos como que podíamos empezar ha recoger) y nos dice con ese tonito de chulería que tiene que qué hacemos guardando y que si le quitamos minutos de su clase ( QUE YA VES TU, QUEDABAN 3 MINUTOS) nos lo quita del próximo examen que hiciésemos. HABLANDO DE EXÁMENES, se me ha olvidado comentar que NUNCA contesta las dudas que tenemos antes de un examen, nos decía siempre que nos buscáramos la vida y que si no lo sabíamos ese era nuestro problema. PERDÓN?! ERES TÚ NUESTRO PROFESOR, el cual si no entendemos algo nos lo tendrías que explicar tú que para eso te pagan. Luego ponía los ejercicios de los exámenes 10000 veces más difíciles de los que hacíamos en clase y luego que por qué suspendíamos. En resumidas cuentas, es un capullo y espero por el bien de ese instituto que lo echen porque pobres niños que le tengan el año que viene, les doy mi más mayor pésame y espero que esta reseña le haya servido a próximos estudiantes por si estos profesores siguen ahí, que tengan cuidado. Buenas tardes.

usuario EX ALUMNA POR FIN PARTE CUATRO
Colegio SAN AGUSTIN DE GUADALIX-Madrid

Llevo desde primero de la eso en este instituto y POR FIN me voy de aquí 3parte: (JAVIER MARTÍNEZ) El en su cabecita no entiende que sus alumnos no puedan entender algo y cuando le preguntan contesta de muy malas maneras, como si fuéramos tontos y como si lo que está dando fuera obvio ( que por si tenéis alguna duda, no lo es ya que son cosas nuevas que nunca habíamos dado antes).
Desprecia mucho a los alumnos que suspenden su asignatura y se lo hace notar ya que al que aprueba si le ve fuera de clase le saluda super bien y tal, en cambio, al que suspende ni le mira y no es que me sienta ofendida por ello porque mejor para mi que ese señor estúpido no me salude pero se llama EDUCACIÓN cosa que le falta y bastante. Ha quien sea que le preguntes ( ha no ser que se lo preguntes a un profesor obviamente) te va ha decir ( suspenda o no la persona) que le cae fatal y que es horrible como profesor. Cuarta parte:

usuario EX ALUMNA POR FIN PARTE TRES
Colegio SAN AGUSTIN DE GUADALIX-Madrid

Llevo desde primero de la eso en este instituto y POR FIN me voy de aquí 2nda parte: Javier Martínez ( DA FÍSICA Y QUÍMICA). Este señor es otro payaso, me atrevería a decir que más que Cameno y todo, es un sin vergüenza de mucho cuidado, primero que explica FATAL, no he conocido a persona tan odiosa y creída que ese señor. Es el típico que entra a la clase sin saludar ni nada, se pone a escribir en la pizarra como un loco de rápido y claro no nos da tiempo ha copiar porque nos tapa la vista, cuando se aparta en vez de dejarnos tiempo para copiar ( que sería lo lógico) se pone a explicar y según acaba su explicación borra la pizarra sin preguntarnos si quiera si hemos terminado de copiar ( cuando lógicamente no nos ha dado tiempo).
Si tenemos alguna duda es el típico que nos anima a preguntar pero es como una trampa, una vez caes en la trampa no hay vuelta atrás. (tercera parte que no me deja escribirlo todo junto)

usuario EX ALUMNA POR FIN PARTE DOS:
Colegio SAN AGUSTIN DE GUADALIX-Madrid