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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

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Horario Ampliado

Comedor

Información Adicional

Nº Alumnos

477

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

La Comunidad Educativa de nuestro Colegio considera como finalidad primordial en la educación el desarrollo equilibrado de la personalidad del alumno/a.

Para ello establecemos como prioritarios los siguientes principios educativos:

- Respeto y tolerancia.
- Responsabilidad como capacidad de compromiso con las situaciones de la vida escolar, personal y social.
- Desarrollo integral de la personalidad.
- Autonomía, consiguiendo personas más satisfechas consigo mismo y no dependientes de las demás.
- Educación en libertad responsable desde la colaboración y la igualdad.
- Participación y cooperación de todos los sectores de la Comunidad Educativa.
- Educación vanguardista y adaptada a las nuevas tecnologías.
- Multiculturalidad.
- Valoración y aceptación de las diferencias y diversidad del alumnado.
- Adquisición de técnicas básicas de trabajo.

Partiendo de estos principios, queremos que nuestros alumnos/as sean:

- Respetuosos.
- Responsables.
- Activos y participativos.
- Autónomos.
- Solidarios y tolerantes.
- Con espíritu crítico y creativos.
- Renovadores y prácticos.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación BLAS DE OTERO

1 Opinión.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Inma
Wed Feb 14 16:31:18 UTC 2018

Un buen colegio. Los profesores y profesoras y personal del colegio muy buenos. Cocina propia.
Sin duda lo recomiendo

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP BLAS DE OTERO. Villa de Vallecas. Madrid

Valoración
5 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Madrid
C/ de Puentelarra 33. 28031.

Enseñanzas

Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Educación Primaria
Presencial

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Últimas Opiniones Usuarios

He trabajado en el instituto San Isidro como docente en practicas durante 3 meses en el IES San Isidro de Madrid, una experiencia que ha sido muy enriquecedora tanto a nivel profesional como personal. Desde el primer momento me sentí acogida por el equipo docente, que mostró una gran disposición para orientarme, compartir conocimientos y hacerme partícipe de la vida del centro.

Durante este periodo pude conocer de cerca el funcionamiento de una institución con una larga trayectoria educativa y un fuerte compromiso con la formación integral del alumnado. Destaco especialmente el buen ambiente de trabajo, la implicación del profesorado y el respeto que caracteriza las relaciones entre los distintos miembros de la comunidad educativa. observe una gran empatia en las aulas, respetandose muy bien la diversidad que acogía.

Recomiendo el IES San Isidro como un centro de referencia por la calidad de su enseñanza, sus valores y las oportunidades de aprendizaje que ofrece. Mi paso por este instituto ha contribuido significativamente a mi desarrollo como docente y ha reforzado mi vocación por la enseñanza.

usuario ingrifpmariscal
Colegio SAN ISIDRO-Madrid

He trabajado en varios centros educativos , de los d primer orden en cuanto a prestigio social y en otros de menor reconocimiento, en los caros, los más caros y los muy caros. Y no hay colegio donde no haya quejas respecto a las uniformidades, los cargos de o extraescolar, atenciones particulares no satisfechas al 100%., instalaciones , rotación,...da igual el ranking, el coste y los alumnos. Son cientos de niños por centro cada uno con sus necesidades y percepciones sumadas las de cientos de padres con sus punto de vista y la subjetividad propia de ser sus hijos. San Jaime no escapa de ello, pero lleva ya mas de 20 años de recorrido y ha ido aprendiendo de sus errores y mejorando su visión. Juzgar al profesorado , teniendo en mente uno o dos que nos puedan venir a la mente por habernos sentido en desacuerdo el método es muy injusto. Dese mi perspectiva de madre en este colegio he tenido siempre al colegio cerca para poder consultar y trazar líneas...y no he tenido hijos "standard" , si no con algún que otro problema de TDHA, de necesidades diferentes,...Por supuesto que he tenido desacuerdos con algún profesor o método, pero he enseñado desde casa a mis hijos que la vida es eso , a veces te gustara a veces no y con eso es con lo que toca jugar las cartas. El colegio es un reflejo lo que van a encontrar fuera ..un poco de todo con unas reglas que hay que cumplir. Yo, tras dos hijos y cada uno de ellos desde los 3 a los 18 años en el centro volvería a repetir experiencia. y lo recomiendo.
A mi claro que me faltan un salón de actos, una capilla, una biblioteca real, poder pagar con tarjeta o domiciliado los uniformes , un ropero común donde se puedan dejar uniformes para alumnos mas necesitados ,menos rotación en el profesorado, entiendo que son cosas que irán mejorando e introduciendo pero nada de eso ha empañado lo bien preparados que han salido mis hijos, los recuerdos divertidos y nostálgicos que tienen del cole , la unión inquebrantable que mantienen con sus amigos del cole y el cariño y respeto que guardan a CASI todos sus profesores , la vida misma.. si fuera de todos no seria realista.

usuario Maria A
Colegio COLEGIO SAN JAIME-Madrid

Escuela racista, xenofoba y sin criterio pra resolución de conflictos.

usuario Martha
Colegio Malala Yousafzai-Madrid