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Notas

Exámenes, Resultados Académicos CAMILO JOSE CELA

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Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... CAMILO JOSE CELA

Información Adicional

Horario

Horario lectivo septiembre y junio de 9:00 a 13:00 horas.
Horario lectivo resto del curso de 9:00 a 12:30 y de 14:30 a 16:00 horas.

Secretaría de 9:00 a 13:30 horas de lunes a viernes.

Desayuno Escolar de 7:30 a 9:00 horas. La coordinadora de desayuno informa de 7:30 a 9:00 los miércoles.
Comedor Escolar de 12:30 a 14:30. Septiembre y junio de 13:00 a 15:00 horas. La coordinadora de comedor informa de 15:00 a 15:30 los jueves.

Las actividades extraescolares se realizan de 12:30 a 14:30 horas (periodo de comedor) y de 16:00 a 18:00 horas de lunes a viernes.

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

Nuestra Comunidad Educativa se ha venido identificando por su carácter diverso y plural así como por el buen clima de relación y convivencia entre cada uno de los miembros y sectores que la componen.

Los alumnos

En el Colegio están matriculados en el momento actual cerca de cuatrocientos alumnos de los cuales un tercio pertenecen a la etapa de Educación Infantil y dos tercios a la de Primaria. Cada uno de los niveles de ambas etapas consta de los grupos A y B, habiendo un total de 18 clases. La media por clase se sitúa entre los 22-25 alumnos. La distribución inicial de los alumnos a uno u otro grupo se hace, en primer lugar, por orden alfabético y, una vez formados los grupos, equitativamente según el número de alumnos.

Los profesores

El Claustro está formado por una plantilla de 27 profesores: tutores de Infantil y Primaria; especialistas en Música, Educación Física, Inglés, Religión Católica, Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje y Psicóloga Orientadora.

El Equipo Directivo además del Director está formado por dos de los profesores anteriores que ejercen como Jefe de Estudios y Secretario.

El profesorado se organiza en comisiones y equipos con distintas competencias y funciones para la planificación educativa, coordinación y toma de decisiones.

Los padres

El ámbito en el que se ubica el Centro está constituido por un amplio número de familias de funcionarios, profesiones liberales y autónomos. Es este tipo de familia la que matricula preferentemente a sus hijos en el Colegio.

Las familias, en su fundamental responsabilidad como principales agentes en la educación de sus hijos, constituyen una parte importante de la Comunidad Educativa. Su participación en la vida escolar se entiende desde la ayuda y la colaboración con los distintos profesionales que trabajan en el Centro. Los cauces de participación son la Asociación de Madres y Padres y la representación en el Consejo Escolar mediante elecciones bianuales.

La Asociación de Padres y Madres de Alumnos está integrada por todas aquellas familias que voluntariamente deseen colaborar en el mejor desempeño de las distintas tareas que se realizan en el Colegio. Entre sus objetivos destaca el de ampliar en lo posible la oferta educativa de actividades en beneficio de todos los alumnos, siempre sin ánimo de lucro y de acuerdo a la reglamentación que exista al respecto. La asociación cuenta con una Junta Directiva que de forma desinteresada organiza y gestiona todas sus actuaciones.

Galería de Imágenes

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación CAMILO JOSE CELA

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Alicia
Fri Feb 27 15:28:29 UTC 2026

Instalaciones antiguas que necesitan reparación y mejoras.
Profesorado es una suerte, como en todos los centros, hay algunos muy malos y otros muy buenos.
Alumnado bueno con alta formación en gran medida por las familias que atienden cerca de la localización en la que esta.
El cole cambio de junta directiva hace 4 años, y esto es un gran peso en el funcionamiento del centro.
Actualmente no estamos nada contentos, por lo que buscamos otras opciones en el barrio y no lo recomendaría.

María G
Tue Feb 24 22:05:02 UTC 2026

Entramos con mucha ilusión y se nos ha ido quitando. Si me preguntan, hoy en día no lo recomendaría. Normativa poco flexible, que incluso va en contra de los intereses de los alumnos y las familias. Dirección muy autoritaria, con poca comunicación con las familias y escasa capacidad de resolución de problemas. Lo bueno es que, en nuestro caso, los años que llevamos hemos tenido suerte con las profesoras que siempre han sido muy competentes y el nivel académico exigido ha sido alto.

Paloma Martin
Tue Sep 09 22:31:59 UTC 2025

Profesorado correcto, algunos muy buenos, otros deplorables. Lo peor el equipo directivo, en concreto el secretario que ni sabe dirigirse con educación a los padres ni sabe explicarse correctamente en los emails, siempre de mala gana. La instalaciones bien, el comedor funciona bien, el AMPA muy competente, las extraescolares muy variadas . En general funciona muy bien si el niño no da o tiene problemas, en ese caso son muy torpes y. no saben como actuar. Ante los errores se cubren unos a otros y no admiten nada.

Laura Martín
Mon May 29 09:03:04 UTC 2017

Es un muy buen colegio con un Ampa muy activa y excelentes actividades extraescolares, un Comedor con monitores formados, y profesorado con experiencia y una buena dirección

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP CAMILO JOSE CELA. Fuencarral-El Pardo. Madrid

Valoración
3.48 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Madrid
C/ de Melchor Fernández Almagro 22. 28029.

Enseñanzas

Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Educación Primaria
Presencial

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    Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO

    Laura Cárdenes

    Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.

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Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.

usuario gemabravo002
Colegio MENENDEZ PIDAL-Madrid

Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes

usuario Javier
Colegio FERNANDO DE LOS RIOS-Madrid

Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.

usuario exalumno
Colegio SAN TOME DO FREIXEIRO-Pontevedra