
Información sobre Colegio CASVI-BOADILLA
Colegio CASVI-BOADILLA. Boadilla del Monte. Boadilla del Monte Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación CASVI-BOADILLA
Opiniones de profesores!
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Newsletter13 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Anónimo
Mon Dec 23 03:49:46 UTC 2024No lo recomiendo el fp es una falsa te promete que te va a buscar trabajo todo es mentira lo que quiere que te valla no te deja hacer el grado superior de moda por tener dislexia solo vende humor traer gente famosas creyendo los padres que es un mejor colegio yo estuve estudiando por mi discapacidad me hicieron la vida imposible las profesoras nunca me dejaron hacer un desfile de moda me sentir discriminada gracias que me fui no vuelvo nunca más es un infierno si te cuesta estudiar

Docente del Centro Docente del Centro
Tue Feb 27 11:35:51 UTC 2024Excelente formación.... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Pedro
Mon May 10 13:18:51 UTC 2021LAMENTABLE...
El peor colegio visto en años , comida caducada y fría . Profesorado lamentable excepto un par, bordes y no saben enseñar. Lo único que importa es dar imagen al público . Los alumnos maleducados insolentes y las niñas enseñando el culo. Si esa es la educación que le quieres dar a tu hijo adelante... pero yo no lo recomiendo.
Pilar
Tue Dec 06 20:32:07 UTC 2016Muy satisfecha. Mi hijo empezó en segundo de primaria, nada más abrir el colegio y acabó el pasado curso, con muy buenas nota en selectividad, similar a los resultados de bachillerato. Un trato muy personalizado y con determinados problemas los jefes de estudios se han volcado. El bachillerato ha sido muy bueno, con clases de apoyo gratuita de los profesores, mi hijo cogió la rama de ciencia y todos muy implicados incluido el de filosofía que es excepcional, a excepción de la de química, pero creo que este año había otra.
NBA
Wed Jun 19 17:29:00 UTC 2013Es indignante ver como nuestros hijos están en manos de profesores que son unos críos sin oficio. He perdido la esperanza de escuchar un discurso inteligente de su director y los jefes de estudio son francamente de la postguerra. Se merecerían que les pusieran un colegio concertado pegado para que supieran cual es la verdadera opinión de muchos padres que dependemos, solo y exclusivamente, del horario que ofrecen.
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Excelente colegio. Buenos profesores y un buen ambiente escolar

No puedo estar más de acuerdo contigo. Su única obsesión son las notas de la ebau y las actividades extraescolares junto con cualquier otro aspecto que se cobre adicionalmente. En una institución educativa se deben tener en cuenta todos los perfiles de los alumnos, y no únicamente aquellos que les dan mayor visibilidad. Una decepción total. Ojala hubiese visto tu comentario antes del pasado curso escolar.

Acusar al profesorado de nepotismo sin ninguna prueba roza la difamación. Quien conoce mínimamente este centro sabe que el equipo docente es competente, comprometido y está ahí porque se ha ganado su plaza o su puesto con trabajo, no por vínculos personales. Pretender que ser pareja o familiar de alguien invalida la profesionalidad de una persona es una forma retrógrada y mediocre de mirar las cosas.
Lo que más preocupa, sin embargo, es su desprecio hacia los alumnos con dificultades o problemas de conducta. Su visión de mano dura revela una falta de empatía y comprensión preocupante. No estamos aquí para castigar ni excluir a quien más necesita ayuda. Estamos aquí para educar. Y sí, eso requiere tiempo, paciencia y, en ocasiones, adaptar dinámicas para que ningún niño se quede atrás. Si eso le molesta, tal vez el problema no esté en el colegio, sino en su concepto de lo que significa educar.
Por último, su comentario sobre la cooperativa es directamente una caricatura. Nadie obliga, nadie humilla, y si alguna vez ha ocurrido un mal manejo puntual, se corrige y se trabaja desde el diálogo, no con escarnio público como usted sugiere, ni con esa metáfora desafortunada de Hacienda. Lo que usted llama aberrante es, en realidad, una forma de aprender a gestionar el dinero de forma participativa y colectiva, con errores y aprendizajes como en todo proceso formativo.
Le invito, si tiene el valor, a plantear estas cuestiones cara a cara, de forma respetuosa y con voluntad de diálogo. Pero lo que ha hecho aquí no es crítica, es ataque. Y no ayuda a nadie.
