Información sobre Colegio GSD Alcalá
Colegio GSD Alcalá. Alcalá de Henares. Alcalá de Henares Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Exámenes, Resultados Académicos GSD Alcalá
Ranking GSD Alcalá Nota PAU, EvAU, EBAU
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Actividades, Clases Extraescolares GSD Alcalá
Comedor
Actividades Extracurriculares
Horario Ampliado
Cafetería
Tienda escolar
Gabinete Médico
Meriendas Saludables
Departamento de Orientación
Seguro de estudios
1462
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación GSD Alcalá
10 Opiniones.
Que vergüenza ajena de equipo!
Un colegio privado que presume de valores, deportividad y educación, nos ha dejado horrorizados ante su comportamiento.
EL ENTRENADOR insultando directamente a LOS NIÑOS del equipo contrario y animando a sus jugadores de 10 AÑOS ha repetir ese mismo comportamiento.
Pésimo es poco...
Independiente del resultado del partido... No hay partido ganado que os justifique.
Jamás apuntaría a mi hijo a un club que les enseñe a pegar, insultar, tirar del pelo.... al contrario.
Fué bochornoso, que pena!
VAN DE SOBRADOS. Esa es la esencia. Si tienes un problema no te hacen ni caso. Al final hacen lo que les da la gana. No informan de las cosas. Te mienten el lo que comen los niños, eso es el colmo. Para la poca información que tienes y les Dan otras cosas. Me refiero a que en el menú pone que les Dan fruta y luego les Dan yogur o dándonos que están llenos de azúcar.
No dejan a los niños comer media mañana y se tiran casi 6 horas sin comer nada. Ahora... en sus menús de comedor si que pone que es recomendable 5 comidas al día. Es todo postureo.
Me estoy planteado en sacar al niño de allí.
Todo por la pasta.
Pero pocos resultados académicos, mucha tontería de proyecto, que por cierto nadie conoce. Eso si la Dirección del centro con tres sueldos, uno por pago delegado de la administración por tres clases a la semana, quitándoselo a los otros profesores que no son cooperativistas, otro por el mismo sostenimiento como pago a la administración dirección, y otro por la cooperativa.
Mantén el perfil bajo como mis hijos y yo si no deseas problemas, ahora no los metería en ese cole.
El colegio tiene las mejores instalaciones que podido ver en diferentes colegios privados, concertados o públicos. El nivel de bilingüísmo es muy alto y en las pruebas de la CAM así lo demuestran. Realmente un colegio de donde no sacaré a mis hijos. Altamente recomendable.
El Gredos de Alcalá,deja mucho que desear,mucho correr en la materia y profesionales muy saturados,el gabinete pedagógico de la eso nefasto,pasan de todo y hacen que los niños se sientan tontos,una vergüenza.No lo recomiendo.Los niños salen muy agobiados
Demasiado teatro con lo de querer ser uno de los mejores colegios de Madrid, ellos y los de toda la cooperativa, con toda publicidad que hacen en su revista para demostrar los contactos que tienen incluso con los reyes. Vamos más vale que se ocuparán más de tener un gabinete psicológico en condiciones para apoyar a los niños con dificultades de aprendizaje, porque si el niño ya no da el nivel que ellos quieren para poder seguir sumando puntos en su ranking de mejor colegio, entonces es que el chaval es un pasota o vago o cosas peores.
No tan aconfesional como dicen, lamentablemente, y sus principios éticos son más atractivos sobre el papel que en la práctica. Dado el precio y la calidad de centros docentes públicos en la zona (con buena oferta de optativas gratuitas, ampliación horaria de asignaturas, bilingüismo etc.), deben hacer un esfuerzo por mantener la calidad de su oferta. No obstante todo ello, no es mal centro.
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Misión y VisiónSomos un Colegio Católico de la Compañía de Jesús, concertado, integrado por un equipo de educadores y personal auxiliar y de servicios...
EDUCACIÓN PERSONALIZADASeguimiento académico y personal de cada alumno que le posibilite desarrollar al máximo sus capacidades y destrezas.El colegio ...
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Bienvenido a LA PROVI, Delante de ti tienes el legado de tres titularidades y más de un s...
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Te entiendo perfectamente y sé lo que has tenido que pasar. Tienen a los profesores extremadamente desmotivados. Lo más alarmante de todo es que incluso en el Colegio Mirabal Infantil los profesores están tremendamente desmotivados porque les pagan una miseria y no les dejan trabajar como ellos quieren. La consecuencia, un trato pésimo a los pobres niños. Tuvimos que sacar a mi hijo en enero del colegio porque ya era extremo el trato. Llegamos incluso por las mañanas oíamos los gritos de la profesora desquiciada. Ahora estamos en el Colegio Virgen de Europa. Qué diferencia el ambiente entre profesores. Cariño a los niños e etc. Nos dimos cuenta de esto y lo hicimos a tiempo antes de que siguiesen en el Mirabal
Muchas familias se cambian porque desde infantil no cuidan el compañerismo, no protegen a los niños ni les enseñan a respetarse entre sí. Luego bien los problemas de bullying cuando son más mayores. Nosotros tres años en el Colegio Mirabal Infantil. Horrible experiencia. Nos cambiamos a mitad de curso. Menos mal que lo vimos a tiempo
Elegimos este colegio convencidos de que ofrecía una educación de excelencia, una atención individualizada y un entorno donde los niños serían felices. La realidad que vivimos fue muy distinta.
Con el paso de los cursos fuimos percibiendo una enorme falta de motivación e implicación por parte de parte del equipo docente de Infantil. Echamos en falta cercanía, comunicación con las familias y, sobre todo, empatía hacia niños de tan solo 3, 4 y 5 años.
El último curso fue especialmente duro. Nuestro hijo dejó de querer ir al colegio, hablaba con miedo de su tutora, nos transmitía que se aburría, que no se sentía integrado y cada mañana ir al colegio suponía un sufrimiento para él y para nosotros. Trasladamos nuestra preocupación al centro en numerosas ocasiones, pero nunca sentimos que se abordara el problema de una forma real.
Finalmente tomamos la difícil decisión de cambiarlo de colegio a mitad de curso. Hoy puedo decir, sin ninguna duda, que ha sido una de las mejores decisiones que hemos tomado como padres.
En apenas unos meses en su nuevo colegio, Virgen de Europa, el cambio ha sido extraordinario. Ha recuperado la ilusión por aprender, ha hecho amigos, vuelve feliz cada día y sus profesoras nos han transmitido una imagen completamente distinta: un niño con una gran capacidad de aprendizaje, curioso, participativo y con muchísimo potencial. El cambio ha sido tan evidente que incluso familiares y personas de nuestro entorno nos dicen que parece otro niño.
Después de marcharnos también hablamos con otras familias y nos sorprendió comprobar que varias compartían inquietudes similares sobre la etapa de Infantil. Cada experiencia es distinta, por supuesto, pero para nosotros fue importante saber que no éramos los únicos que habíamos tenido esa percepción.
La etapa de Infantil es demasiado importante para dejarla en manos de profesionales que no sepan acompañar emocionalmente a los niños. Los conocimientos se recuperan, la ilusión, la autoestima y la confianza de un niño pequeño son mucho más difíciles de reconstruir.
Ojalá esta experiencia sirva para que el colegio reflexione. Nosotros solo podemos decir que el cambio de centro le devolvió a nuestro hijo la alegría por aprender y por ir al colegio cada mañana.